Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Gökçe Karaman
Dr. Öğr. Üyesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi
Yayın
3
Hakemlik
20
CrossRef Atıf
40
3
Yayın
20
Hakemlik
40
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Okul Öncesi Eğitim
Kurum
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi
Popüler Yayınları
Erken Okuryazarlık Becerilerini Değerlendirme Aracı’nın (EOBDA) Geliştirilmesi
Yazarlar:
Gökçe Karaman
, Abide Güngör Aytar
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.02080
ATIF
23
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9475
23
ATIF
1
FAVORİ
9475
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Türk Çocuklarının Çizim, Yazma ve Anlatım Becerilerinin Resimli Bir Öykü Kitabı Kullanarak Betimlenmesi
Yazarlar:
Dilek Acer
,
Gökçe Karaman Benli
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.556553
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1782
0
FAVORİ
1782
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem Çocuklarla Bibliyoterapi : Bir Uygulama Örneği
Yazarlar:
Ege Akgün
,
Gökçe Karaman Benli
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
DOI: 10.18863/pgy.392346
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
17876
0
FAVORİ
17876
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Erken Okuryazarlık Becerilerini Değerlendirme Aracı’nın (EOBDA) Geliştirilmesi
Yazarlar:
Gökçe Karaman
, Abide Güngör Aytar
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.02080
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9475
1
FAVORİ
9475
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Yayınlar
Türk Çocuklarının Çizim, Yazma ve Anlatım Becerilerinin Resimli Bir Öykü Kitabı Kullanarak Betimlenmesi
Yazarlar:
Dilek Acer
,
Gökçe Karaman Benli
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.556553
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1782
1
ATIF
0
FAVORİ
1782
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem Çocuklarla Bibliyoterapi : Bir Uygulama Örneği
Yazarlar:
Ege Akgün
,
Gökçe Karaman Benli
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
DOI: 10.18863/pgy.392346
ATIF
16
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
17876
16
ATIF
0
FAVORİ
17876
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Erken Okuryazarlık Becerilerini Değerlendirme Aracı’nın (EOBDA) Geliştirilmesi
Yazarlar:
Gökçe Karaman
, Abide Güngör Aytar
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.02080
ATIF
23
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9475
23
ATIF
1
FAVORİ
9475
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI