Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Fatih Yılmaz
Dr.
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın
9
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
36
TR Dizin Atıf
1
9
Yayın
6
Hakemlik
36
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0001-7852-6756
59034289800
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Modelleme
Modelleme ve Simülasyon
Eğitim Yönetimi
Din Sosyolojisi
İstatistiksel Analiz Teknikleri
Kurum
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Popüler Yayınları
Okul Kültürü Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar:
Fatih Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Medeniyet ve Toplum Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2204
0
ATIF
1
FAVORİ
2204
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Student Opinions and Suggestions about Distance Education
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1012224
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
881
0
ATIF
1
FAVORİ
881
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Lise Öğrencilerinin Geleceğe İlişkin Ürettikleri Metaforlar Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
, Mustafa Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1072238
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
787
0
ATIF
1
FAVORİ
787
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yapay Zeka Okuryazarlığı: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
,
Uğur Demir
,
Ferhat Karakuş
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1401740
ATIF
33
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
15458
33
ATIF
1
FAVORİ
15458
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Konya’da Eğitim Gören Filistinli Öğrencilerin Yükseköğrenim Algılarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Fatih Yılmaz
,
Mevlüt Uygur
Yayın Bilgisi: 2025 ,
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1608569
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
491
0
FAVORİ
491
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Mediating Role of Digital Literacy between Lifelong Learning Tendency and 21st Century Skills
Yazarlar:
Fatih Yılmaz
,
Serap Yılmaz Özelçi
,
Celalettin Çelebi
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.25.8.12.1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1301
0
FAVORİ
1301
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yapay Zeka Okuryazarlığı: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
,
Uğur Demir
,
Ferhat Karakuş
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1401740
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
15458
1
FAVORİ
15458
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Metafor ve Olgusal Gerçeklik Olarak Kripto Para Algısı
Yazarlar:
Erhan Tecim
,
Fatih Yılmaz
,
Murat Karakoyunlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1177017
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2203
0
FAVORİ
2203
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Adaptation of Teachers’ Self-Efficacy for Homework Management Scale into Turkish
Yazarlar:
Fatih Yılmaz
,
Celalettin Çelebi
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1167482
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
862
0
FAVORİ
862
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Lise Öğrencilerinin Geleceğe İlişkin Ürettikleri Metaforlar Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
, Mustafa Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1072238
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
787
1
FAVORİ
787
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Comparison of Metaphors Created by Teachers about eTwinning in Turkey and Abroad
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Modern Education Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
663
0
FAVORİ
663
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Student Opinions and Suggestions about Distance Education
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1012224
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
881
1
FAVORİ
881
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Kültürü Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar:
Fatih Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Medeniyet ve Toplum Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2204
1
FAVORİ
2204
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Modern Education Studies
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Medeniyet ve Toplum Dergisi
Participatory Educational Research
Research on Education and Psychology
Sakarya University Journal of Education
Kurul Üyeliği
International Journal of Educational Research Review
The Universal Academic Research Journal
Hakemlik
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Research Review
Journal of Family Counseling and Education
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
The Mediating Role of Digital Literacy between Lifelong Learning Tendency and 21st Century Skills
Yazarlar:
Fatih Yılmaz
,
Serap Yılmaz Özelçi
,
Celalettin Çelebi
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.25.8.12.1
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1301
1
ATIF
0
FAVORİ
1301
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yapay Zeka Okuryazarlığı: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması
Yazarlar:
Celalettin Çelebi
,
Fatih Yılmaz
,
Uğur Demir
,
Ferhat Karakuş
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1401740
ATIF
33
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
15458
33
ATIF
1
FAVORİ
15458
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Metafor ve Olgusal Gerçeklik Olarak Kripto Para Algısı
Yazarlar:
Erhan Tecim
,
Fatih Yılmaz
,
Murat Karakoyunlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1177017
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2203
2
ATIF
0
FAVORİ
2203
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI