Celalettin Çelebi profil resmi
Celalettin Çelebi Dr. Öğr. Üyesi Necmettin Erbakan University
Yayın 14 Hakemlik 55 CrossRef Atıf 71 TR Dizin Atıf 2
14 Yayın
55 Hakemlik
71 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Okul Dışı Öğrenme Yapay Zeka (Diğer) Sınıf Eğitimi Eğitimde Program Geliştirme Temel Eğitim (Diğer)

Kurum

Necmettin Erbakan University

Popüler Yayınları

45

2

19519

Web 2.0 Araçlarının İlkokul Seviyesinde Kullanım Alanları
Yazarlar: Celalettin Çelebi , Hasan Satırlı
DOI: 10.52911/itall.938122
ATIF 22 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7226

22

2

7226

Lise Öğrencilerinin Geleceğe İlişkin Ürettikleri Metaforlar Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Celalettin Çelebi , Fatih Yılmaz , Mustafa Doğan
DOI: 10.19126/suje.1072238
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 938

0

1

938

0

1

1022

Yayınlar

0

1524

0

989

2

19519

0

1068

Lise Öğrencilerinin Geleceğe İlişkin Ürettikleri Metaforlar Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Celalettin Çelebi , Fatih Yılmaz , Mustafa Doğan
DOI: 10.19126/suje.1072238
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 938

1

938

Student Opinions and Suggestions about Distance Education
Yayın Bilgisi: 2021 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1012224
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

1

1011

0

752

Web 2.0 Araçlarının İlkokul Seviyesinde Kullanım Alanları
Yazarlar: Celalettin Çelebi , Hasan Satırlı
DOI: 10.52911/itall.938122
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7226

2

7226

1

1059

1

1022

Yayınlar

2

0

1524

45

2

19519

Web 2.0 Araçlarının İlkokul Seviyesinde Kullanım Alanları
Yazarlar: Celalettin Çelebi , Hasan Satırlı
DOI: 10.52911/itall.938122
ATIF 22 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7226

22

2

7226