Rahime Şentürk profil resmi
Rahime Şentürk Dr. Arş. Gör. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Yayın 11 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 12
11 Yayın
5 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
12 TR Dizin Atıf
0000-0003-3426-3629

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Popüler Yayınları

TÜRKÇE EĞİTİMİNDE YAZMA BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK KULLANILABİLECEK GERİBİLDİRİM TÜRLERİ
Yazarlar: Ali Göçer , Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3247

0

1

3247

Dinleme/İzleme Becerisine İlişkin Görev Biçimlerinin Türkçe Ders Kitaplarındaki Dağılımı
Yazarlar: Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1639881
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1102

1

1

1102

Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterlik Algıları
Yazarlar: Rahime Şentürk , Furkan Temiz
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1695328
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 239

0

1

239

Yenilenmiş Bloom Taksonomisi ve PISA Okuma Becerileri Yeterliklerine Göre 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tema Değerlendirme Sorularının İncelenmesi
Yazarlar: Rahime Şentürk , Zeynep Çelebi
Yayın Bilgisi: 2026 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 368

0

1

368

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Becerisi Yeterliklerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Rahime Şentürk , Sudenaz Yeter
Yayın Bilgisi: 2026 , Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 76

0

76

Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterlik Algıları
Yazarlar: Rahime Şentürk , Furkan Temiz
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1695328
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 239

1

239

Yenilenmiş Bloom Taksonomisi ve PISA Okuma Becerileri Yeterliklerine Göre 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tema Değerlendirme Sorularının İncelenmesi
Yazarlar: Rahime Şentürk , Zeynep Çelebi
Yayın Bilgisi: 2026 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 368

1

368

Türkçe Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının İncelenmesi
Yazarlar: Rahime Şentürk , Sevgi Söylemez
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Language Research
DOI: 10.51726/jlr.1849027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 269

0

269

Dinleme/İzleme Becerisine İlişkin Görev Biçimlerinin Türkçe Ders Kitaplarındaki Dağılımı
Yazarlar: Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1639881
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1102

1

1102

Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Değerlendirmeye Yönelik Özyeterlik Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1242288
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1420

0

1420

Edimbilimin Dil Öğretimine Katkıları
Yazarlar: Muhammet Memiş , Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1360195
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1657

0

1657

Yazma Becerisine İlişkin Gözden Geçirme Uygulamalarını Tanılamada Öğretmen ve Öğrenci Yaklaşımları
Yazarlar: Gıyasettin Aytaş , Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1100288
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1331

0

1331

ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA MOTİVASYONLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ERCİYES ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Rahime Şentürk , Ali Göçer
Yayın Bilgisi: 2019 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1304

0

1304

TÜRKÇE EĞİTİMİNDE YAZMA BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK KULLANILABİLECEK GERİBİLDİRİM TÜRLERİ
Yazarlar: Ali Göçer , Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3247

1

3247

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN METİN İŞLEME SÜRECİNDE KULLANDIKLARI GERİBİLDİRİM TÜRLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Ali Göçer , Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.461313
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2891

0

2891

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Language Research
Journal of Language Research
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Journal of Language Research
Journal of Language Research
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

Yayınlar

Dinleme/İzleme Becerisine İlişkin Görev Biçimlerinin Türkçe Ders Kitaplarındaki Dağılımı
Yazarlar: Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1639881
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1102

1

1

1102

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN METİN İŞLEME SÜRECİNDE KULLANDIKLARI GERİBİLDİRİM TÜRLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Ali Göçer , Rahime Şentürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.461313
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2891

4

0

2891

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.