Cilt: 53 Sayı: 1 , 1.04.2020

Yıl: 2020

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Teachers’ and Students’ Views on the Readability and Comprehensibility of Texts in Secondary School Mathematics Textbooks

Tuğba Çelik , Gökhan Çetinkaya , Arzu Aydoğan Yenmez

Sayfa: 1-28

Araştırma Makalesi

2. An Evaluation of the Role of School Institution in the Reproduction of Cultural-Social Inequalities and of Privileges

Duygun Göktürk , Eren Ağın

Sayfa: 329-354

Araştırma Makalesi

3. Preschool Teachers and Preservice Teachers’ Verbal Problem Posing Skills Related to Addition and Subtraction

Yaşare Aktaş Arnas , Kamuran Tarım

Sayfa: 29-54

Araştırma Makalesi

4. The Evaluation of The Work of Ahmed Şem’i’s “Hülasatü’l Ahlak” with The Perception of The Moral Education of Our Age

Seval Yinilmez Akagündüz , Ahmet Doğan

Sayfa: 55-86

Araştırma Makalesi

5. Private Returns to Levels of Education in Turkey: Evidence from Panel Data

Merve Kurt , Erdal Gümüş

Sayfa: 87-116

Araştırma Makalesi

6. Relationships between Academic Achievement, Awareness about the Postgraduate Study and Postgraduate Study Intentions

İlhan İlter

Sayfa: 117-156

Araştırma Makalesi

7. Investigation of The Relationship Between Misconceptions and Answering Behaviors on The Example of The Mathematical Literacy

Emre Kucam , Ergül Demir

Sayfa: 157-184

Araştırma Makalesi

8. The Social Skills Improvement System- Rating Scale Preschool Version Parent Form: Validity and Reliability Study

Cansu Tutkun , Çağlayan Dinçer

Sayfa: 185-208

Araştırma Makalesi

9. Düşük Okuma Başarısı Gösteren Çocuklarda Okuma, Sesbilgisel Farkındalık, Hızlı İsimlendirme ve Çalışma Belleği Becerilerinin İncelenmesi

Çağlayan Pınar Demirtaş , Cevriye Ergül

Sayfa: 209-240

Araştırma Makalesi

10. Bebras: A Social Approach for Concept Based Learning of Informatics and Computational Thinking

Yasemin Gülbahar , Filiz Kalelioğlu , Dilek Doğan , Erinç Karataş

Sayfa: 241-272

Araştırma Makalesi

11. Development of The Paternalist Leadership Behavior Scale of School Principals: Validity and Reliability Study

Ahmet Saylık , İnayet Aydın

Sayfa: 273-300

Derleme

Derleme

1. Adaptive Performance as a Dimension of Job Performance: A Theoretical Framework

Ümit Dilekçi , Şenay Sezgin Nartgün

Sayfa: 301-328
Kapak Resmi İndir

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.