Derleme Adaptive Performance as a Dimension of Job Performance: A Theoretical Framework

Ümit Dilekçi ^* , Şenay Sezgin Nartgün

1 Nisan 2020 Sayfa 301-328

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Teachers’ and Students’ Views on the Readability and Comprehensibility of Texts in Secondary School Mathematics Textbooks

Tuğba Çelik ^* , Gökhan Çetinkaya , Arzu Aydoğan Yenmez

1 Nisan 2020 Sayfa 1-28

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi An Evaluation of the Role of School Institution in the Reproduction of Cultural-Social Inequalities and of Privileges

Duygun Göktürk ^* , Eren Ağın

1 Nisan 2020 Sayfa 329-354

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Preschool Teachers and Preservice Teachers’ Verbal Problem Posing Skills Related to Addition and Subtraction

Yaşare Aktaş Arnas ^* , Kamuran Tarım

1 Nisan 2020 Sayfa 29-54

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi The Evaluation of The Work of Ahmed Şem’i’s “Hülasatü’l Ahlak” with The Perception of The Moral Education of Our Age

Seval Yinilmez Akagündüz ^* , Ahmet Doğan

1 Nisan 2020 Sayfa 55-86

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Private Returns to Levels of Education in Turkey: Evidence from Panel Data

Merve Kurt , Erdal Gümüş ^*

1 Nisan 2020 Sayfa 87-116

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Relationships between Academic Achievement, Awareness about the Postgraduate Study and Postgraduate Study Intentions

İlhan İlter ^*

1 Nisan 2020 Sayfa 117-156

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Investigation of The Relationship Between Misconceptions and Answering Behaviors on The Example of The Mathematical Literacy

Emre Kucam ^* , Ergül Demir

1 Nisan 2020 Sayfa 157-184

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi The Social Skills Improvement System- Rating Scale Preschool Version Parent Form: Validity and Reliability Study

Cansu Tutkun ^* , Çağlayan Dinçer

1 Nisan 2020 Sayfa 185-208

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Düşük Okuma Başarısı Gösteren Çocuklarda Okuma, Sesbilgisel Farkındalık, Hızlı İsimlendirme ve Çalışma Belleği Becerilerinin İncelenmesi

Çağlayan Pınar Demirtaş ^* , Cevriye Ergül

1 Nisan 2020 Sayfa 209-240

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Bebras: A Social Approach for Concept Based Learning of Informatics and Computational Thinking

Yasemin Gülbahar ^* , Filiz Kalelioğlu , Dilek Doğan , Erinç Karataş

1 Nisan 2020 Sayfa 241-272

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Development of The Paternalist Leadership Behavior Scale of School Principals: Validity and Reliability Study

Ahmet Saylık ^* , İnayet Aydın

1 Nisan 2020 Sayfa 273-300

PDF Görüntüle