Cilt: 14 Sayı: 27 , 27.06.2019

Yıl: 2019

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Eğitsel Oyuncak ve Eğitsel Oyun İçerikli Araştırmalardaki Eğilimler: İçerik Analizi

Seraceddin Levent Zorluoğlu , Burcu Çakır Elbir

Sayfa: 1-22

Araştırma Makalesi

2. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Konu Alan Bilgilerinin Gelişiminde Hata Temelli Aktiviteler: Kesirlerle Toplama İşlemi

Merve Özkaya , Alper Cihan Konyalıoğlu

Sayfa: 23-52

Araştırma Makalesi

3. Deyimlerin Öğrenilmesi ve Kalıcılığında Animasyonların Etkisi

Kadir Kaan Büyükikiz , Onur Dölek , Fatma Kızdırıcı

Sayfa: 53-70

Araştırma Makalesi

4. Üstbiliş Eğitiminin Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Seviyelerine Etkisinin İncelenmesi

Melike Aydemir

Sayfa: 71-86

Araştırma Makalesi

5. Okul Öncesi Dönemde Çocuğa Evde Sunulan Desteğin Okuma Yazmaya Hazırlık ve Matematik Becerileri Bağlamında İncelenmesi

Hatice Gözde Ertürk Kara

Sayfa: 87-105

Araştırma Makalesi

6. İlkokul Öğrencilerinin Bilişsel Yapılarını Tanılayıcı Bir Çalışma: Güvenli Hayat

Özlem Apak Tezcan

Sayfa: 106-121

Araştırma Makalesi

7. Yansıtıcı Düşünme Becerileri Eğitiminin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Ölçme ve Değerlendirme Sürecinin Gelişimine Etkisi

Mete Yusuf Ustabulut , Mehmet Kara

Sayfa: 122-146

Araştırma Makalesi

8. Öğretmen Adaylarının Juggle Öğrenme Deneyimi Sırasındaki Epistemolojik İnançları ve Öz Düzenlemeli Öğrenme Algıları

Oktay Akbaş , İlkay Doğan Taş , Serap Nur Duman

Sayfa: 147-164

Araştırma Makalesi

9. Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi

Ebru Ezberci Çevik , Sevcan Candan Helvacı , Hafife Bozdemir , Mehmet Altan Kurnaz

Sayfa: 165-176

Araştırma Makalesi

10. Karşılaştırmalı Sosyal Bilgiler Öğretimine Bir Örnek: Türk ve Rus Ortaokul Öğrencilerinin “İyi Vatandaşlık Algıları”

Nadire Emel Akhan , Samet Çiçek

Sayfa: 177-195