Alper Cihan Konyalıoğlu profil resmi
Alper Cihan Konyalıoğlu Prof. Dr. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 16 Hakemlik 20 CrossRef Atıf 20
16 Yayın
20 Hakemlik
20 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

MATEMATĠK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GEOMETRĠ ALAN BĠLGĠLERĠNĠN HATA YAKLAġIMI ĠLE ĠNCELENMESĠ
Yazarlar: Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2013 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 0

0

1

0

Öğretmen Adaylarının Olasılık Konusuna İlişkin Hata Yaklaşımları
Yazarlar: Ömer Demirci , Merve Özkaya , Alper Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.310667
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3062

2

1

3062

Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Konulu Makaleler: Tematik İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: Emine Tayan, S. Damla Gedik , Zekiye Morkoyunlu, Mustafa Sözbilir , A. Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555437
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5191

3

1

5191

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETİM SÜRECİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI
Yazarlar: Nur Sırmacı , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

0

1

726

Pre-service Mathematics Teachers’ Conceptual Knowledge Related To Basic Concepts And Operations
Yazarlar: Zeki Aksu , Senem Kalaç , Merve Özkaya , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1204295
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 517

0

1

517

Yayınlar

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sayma Yeterlikleri Üzerine Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Merve Özkaya , Meryem Özdemir Cihan , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1459309
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 362

0

362

Pre-service Mathematics Teachers’ Conceptual Knowledge Related To Basic Concepts And Operations
Yazarlar: Zeki Aksu , Senem Kalaç , Merve Özkaya , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1204295
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 517

1

517

The effect of positive error climate on affective domains in mathematics teaching
Yazarlar: Merve Özkaya , Senem Kalaç , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1121828
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 639

0

639

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETİM SÜRECİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI
Yazarlar: Nur Sırmacı , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

1

726

Matematiksel Modeller ile Öğretimde Hata Temelli Aktiviteler
Yazarlar: Sibel Bilgili , Merve Özkaya , Alper Çiltaş , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1601

0

1601

Error Based Activities in Mathematics Education
Yazarlar: Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 339

0

339

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Modellemeye İlişkin Hata Yaklaşımlarının İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Bilgili , Merve Özkaya , Alper Çiltaş , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1351

0

1351

Ortaokul öğrencilerinin matematik ders başarılarının ebeveyn desteği açısından incelenmesi
Yazarlar: Zekiye Morkoyunlu , Alper Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.680563
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1524

0

1524

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Konu Alan Bilgilerinin Gelişiminde Hata Temelli Aktiviteler: Kesirlerle Toplama İşlemi
Yazarlar: Merve Özkaya , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.475076
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5112

0

5112

The Influence of Mistake-Handling Activities on Mathematics Education: An Example of Definitions
Yazarlar: Solmaz Damla Gedik Altun , Alper Cihan Konyalioglu
Yayın Bilgisi: 2019 , European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.8.2.467
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 693

0

693

Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Konulu Makaleler: Tematik İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: Emine Tayan, S. Damla Gedik , Zekiye Morkoyunlu, Mustafa Sözbilir , A. Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555437
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5191

1

5191

Ekstremum ve Dönüm Noktaları Kavramlarındaki Hataların Düzeltilmesinde GeoGebra Kullanımı
Yazarlar: Derya Karakuş , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506437
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1341

0

1341

Öğretmen Adaylarının Olasılık Konusuna İlişkin Hata Yaklaşımları
Yazarlar: Ömer Demirci , Merve Özkaya , Alper Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.310667
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3062

1

3062

Lineer Cebir Ders Kitaplarının Öğretici Unsurlar Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Tuba Kaplan, Solmaz Gedik, Alper Konyalıoğlu , Ahmet Işık
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3509

0

3509

MATEMATĠK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GEOMETRĠ ALAN BĠLGĠLERĠNĠN HATA YAKLAġIMI ĠLE ĠNCELENMESĠ
Yazarlar: Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2013 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 0

1

0

Matematik Öğretmen Adaylarının Konu Alan Bilgilerinin Hataya Yaklaşımları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Alper Cihan Konyalıoğlu , Merve Özkaya , Solmaz Damla Gedik
Yayın Bilgisi: 2012 , Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1260

0

1260

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
European Journal of Educational Research
European Journal of Educational Research
Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Kurul Üyeliği
Educational Academic Research
Educational Academic Research

Hakemlik

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Advanced Mathematics and Mathematics Education
Journal of Advanced Mathematics and Mathematics Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Yayınlar

The effect of positive error climate on affective domains in mathematics teaching
Yazarlar: Merve Özkaya , Senem Kalaç , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1121828
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 639

2

0

639

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Modellemeye İlişkin Hata Yaklaşımlarının İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Bilgili , Merve Özkaya , Alper Çiltaş , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1351

4

0

1351

Ortaokul öğrencilerinin matematik ders başarılarının ebeveyn desteği açısından incelenmesi
Yazarlar: Zekiye Morkoyunlu , Alper Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.680563
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1524

2

0

1524

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Konu Alan Bilgilerinin Gelişiminde Hata Temelli Aktiviteler: Kesirlerle Toplama İşlemi
Yazarlar: Merve Özkaya , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.475076
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5112

6

0

5112

Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Konulu Makaleler: Tematik İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: Emine Tayan, S. Damla Gedik , Zekiye Morkoyunlu, Mustafa Sözbilir , A. Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555437
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5191

3

1

5191

Ekstremum ve Dönüm Noktaları Kavramlarındaki Hataların Düzeltilmesinde GeoGebra Kullanımı
Yazarlar: Derya Karakuş , Alper Cihan Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506437
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1341

1

0

1341

Öğretmen Adaylarının Olasılık Konusuna İlişkin Hata Yaklaşımları
Yazarlar: Ömer Demirci , Merve Özkaya , Alper Konyalıoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.310667
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3062

2

1

3062

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.