Araştırma Makalesi THE BENEFICIAL IMPACTS OF APPLYING FORMATIVE ASSESSMENT ON IRANIAN UNIVERSITY STUDENTS’ ANXIETY REDUCTION AND LISTENING EFFICACY

Abbas Bayat ^* , Ahmadreza Jamshidipour , Masoud Hashemi

30 Haziran 2017 Sayfa 1-11

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİTİŞİK EĞİK YAZIYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Abdulkadir Sağlam ^* , Hüzeyf Güngör

30 Haziran 2017 Sayfa 12-21

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi BELLEK DESTEKLEYİCİLERİN ALMANCA ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI

Adnan Oflaz ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 22-41

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ÜBERSETZUNG DER ÜBERSETZUNG

Aysel Durdağı ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 42-51

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi TÜRKÇE’NİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE DEYİMLER: İKİ FARKLI ÖĞRETİM TEKNİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Ayşegül Özdemir ^* , Kemal Demir , Tülay Özkan

30 Haziran 2017 Sayfa 52-58

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi THE EFFECTIVENESS OF SYNECTICS INSTRUCTIONAL MODEL ON FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY TEACHING

Bahadır Erişti ^* , Mustafa Polat

30 Haziran 2017 Sayfa 59-76

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi THE COMPARISON OF THE VIEW OF “COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING” IN ABANT IZZET BAYSAL UNIVERSITY, TURKEY AND SUSSEX UNIVERSITY; UK.

Bilge Metin Tekin ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 77-93

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi DUYGUSAL ZEKÂ VE YABANCI DİL BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Dilek Çakıcı ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 94-104

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi FRANSIZCA MÜTERCİM-TERCÜMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVİRİDE KURAM-UYGULAMA İLİŞKİSİNE YÖNELİK ALGILARI

Duygu Çurum Duman ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 105-120

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi AKILLI TELEFONLARIN DERS ARACI OLARAK YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE KULLANMA YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Erdinç Aslan ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 121-128

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL MEDYA YAZIŞMALARINDAKİ YAZIM VE NOKTALAMA YANLIŞLARININ SEBEPLERİ: WHATSAPP ÖRNEĞİ

Fatih Tanrıkulu ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 129-143

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE TV DİZİLERİNİN KULLANIMI

Fatih Yılmaz ^* , Ayşegül Irşi

30 Haziran 2017 Sayfa 144-157

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi FRANZ KAFKA’DA UMUTSUZLUK İNTİHAR VE ÖLÜM

Fatma Karaman ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 158-165

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İLK OKUMA-YAZMA ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN YÖNTEM VE KAYNAKLARA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ (ANKARA/YENİMAHALLE ÖRNEĞİ)

Hüseyin Polat ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 166-186

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi DIE KUNST DER VERFÜHRUNG

İmran Karabağ ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 187-196

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ORTAÖĞRETİM TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN BAŞLICA SORUNLAR

Kemal Erol ^* , Fethi Demir

30 Haziran 2017 Sayfa 197-212

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi BLOOM TAKSONOMİSİ VE YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİ İLE İLGİLİ TÜRKİYE’DE YAPILAN ÇALIŞMALARIN ODAKLANDIĞI ARAŞTIRMA KONULARI

Latif Beyreli ^* , Hülya Sönmez

30 Haziran 2017 Sayfa 213-229

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi A COMPARATIVE STUDY OF VYGOTSKY’S PERSPECTIVES ON CHILD LANGUAGE DEVELOPMENT WITH NATIVISM AND BEHAVIORISM

Mehdi Dastpak ^* , Fatemeh Behjat , Ali Taghinezhad

30 Haziran 2017 Sayfa 230-238

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANA DİLİ BAŞARISI İLE YABANCI DİL BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Mevlüt Ellialtı ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 239-245

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EDEBÎ ZEVK KAZANMALARINDA DÜNYA EDEBİYATININ ETKİSİ

Müzeyyen Altunbay ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 246-260

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ETUDE DES ELEMENTS CULTURELS DANS “CINQ VILLES” D’AHMET HAMDİ TANPINAR: INTERTEXTUALITÉ ET INTERCULTURALITÉ

Perihan Yalçın ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 261-270

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi VIEWING TEACHING TECHNIQUES IN ENHANCING VIEWING COMPREHENSION SKILLS OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN LITERATURE

Maria Diana S. Guıeb ^* , Ruth A. Ortega-dela Cruz

30 Haziran 2017 Sayfa 271-279

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi SEMIOTICS OF UMBERTO ECO IN A LITERARY TRANSLATION CLASS: THE MODEL READER AS THE COMPETENT TRANSLATOR

Sündüz Öztürk Kasar ^* , Alize Can Rençberler

30 Haziran 2017 Sayfa 280-289

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi THE IMPULSE OF CLASS TUTORING ACTIVITIES EVALUATED IN THE LIGHT OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING METHODS

Şule Erdoğdu-yilmaz ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 290-300

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi GELENEĞİN TÜRKÇE DERS KİTAPLARINA YANSIMA BİÇİMLERİ

Teymur Erol ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 301-313

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi DİL BECERİLERİNİ GELİŞTİRMENİN ÖNÜNDEKİ ENGELLER VE BU ENGELLERİ AŞMA YOLLARI

Yüksel Gündüz ^* , Hanife Nalan Genç

30 Haziran 2017 Sayfa 339-356

PDF Görüntüle

İnceleme Makalesi L’ÉTRANGER STRANGE TO ITS TRANSLATION: CRITICAL ANALYSIS OF THE TURKISH TRANSLATION OF L’ÉTRANGER FROM BERMAN’S PERSPECTIVE

Tuğçe Elif Taşdan

30 Haziran 2017 Sayfa 314-323

PDF Görüntüle

İnceleme Makalesi 19. YÜZYILDA BAZI CÖNKLERDEKİ FARSÇA TAMLAMALARIN İMLASI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Yasemin Çelik ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 324-338

PDF Görüntüle

İnceleme Makalesi TÜRK EDEBİYATINDA HAMZA-NÂME ADLI ESERİN 72. CİLDİNİN NESİR ÜSLÛBUNUN İNCELENMESİ

Osman Türk ^*

30 Haziran 2017 Sayfa 357-370

PDF Görüntüle