Cilt: 18 Sayı: 2 , 15.10.2025

Yıl: 2025

Araştırma Makalesi

Derleme

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

1. PR Teknoloji, Veri ve İçgörüler

Amaç

Selçuk İletişim Dergisinin amacı, bilimsel öneme sahip yüksek kaliteli yayınlar yayınlayarak bilime katkıda bulunmaktır. Bu amaçla, iletişim ile ilgili özgün araştırma makaleleri ve derlemeler yayınlanır. Bütünleşik pazarlama iletişimi, reklamcılık, halkla ilişkiler, gazetecilik, radyo ve televizyon, sinema, sosyal medya, dijital iletişim çalışmaları, sağlık iletişimi ve siyasal iletişim gibi konular başta olmak üzere iletişimle ilgili alanlarda üretilen makaleleri yayınlamayı amaçlayan, bağımsız, çift kör hakemli, açık erişimli ve çevrimiçi yayın yapan bir dergidir. Makaleler, daha önce yayınlanmamış veya başka bir yerde yayınlanmak üzere gönderilmemiş orijinal verileri açıklamalıdır.

Kapsam

Yayın İçeriği
Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi akademik yayın organı olan Selçuk İletişim Dergisi orijinal bilimsel yayınları içerir.
Selçuk İletişim Dergisi gönderim kurallarına ve dergi kapsamına uygun görülen yazılar alanında uzman en az iki hakeme bilimsel değerlendirme için gönderilir. Gönderilen tüm yazılar için nihai karar Selçuk İletişim Dergisi Editörüne aittir.

Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi akademik yayın organı olan Selçuk İletişim Dergisi yılda iki (2) kez Nisan ve Ekim aylarında yayımlanan bir dergidir.

Selçuk İletişim Dergisine gönderilen çalışmalar, yayın kurulunca ön değerlendirmeye alınır ve uygun görülen çalışmalar en az iki hakemin olumlu raporundan sonra yayınlanır. Makalelerin kabul tarihleri ve yayın tarihleri şu şekildedir:
NİSAN SAYISI: 15 NİSAN - 15 MAYIS
EKİM SAYISI: 15 EKİM - 15 KASIM

Konu Kategorisi:
Bilim Alanı: İletişim
Anahtar Kelimeler: Bütünleşik pazarlama iletişimi, reklamcılık, halkla ilişkiler, gazetecilik, radyo ve televizyon, sinema, sosyal medya, dijital iletişim, sağlık iletişimi, siyasal iletişim.

Makale Başvuruları
Gönderilen makaleler derginin amaç ve kapsamına uygun olmalıdır. Orijinal, yayınlanmamış ve başka bir dergide değerlendirme sürecinde olmayan, her bir yazar tarafından içeriği ve gönderimi onaylanmış yazılar değerlendirmeye kabul edilir.

Okur Kitlesi
Hedef okuyucu kitlesi; iletişimin her alanı ile ilgili meslek mensupları, akademisyenler, uzmanlar, araştırmacılar, uzmanlık ve doktora öğrencilerinin yanı sıra bu alanla ilgili çalışan öğrencilerdir.

Makalelerin Özgünlüğü
Selçuk İletişim Dergisi, daha önce başka bir yerde yayımlanan çalışmaları kabul etmez.

SELÇUK İLETİŞİM DERGİSİ YAZIM KURALLARI
1. Genel Kurallar

  • Yazar(lar)ın bir sayıda BİRDEN FAZLA makalesi yayımlanamaz.
  • Çalışmaların içeriğine dair tüm yasal sorumluluk yazar(lar)ına aittir.
  • Yazım ve biçim kurallarına uymayan makaleler değerlendirmeye alınmadan yazar(lar)a iade edilecektir.
  • Yüksek lisans ve doktora tezlerinden üretilmiş çalışmalar değerlendirmeye alınmaz.
  • Kongre veya sempozyumlarda sunulmuş bildiriler, daha önce tam metin olarak yayımlanmamış olması ve sunum bilgileri belirtilmiş olması şartıyla kabul edilebilir.

2. Gönderilecek Dosyalar

  • Anonim Ana Metin: İlk gönderimde yazar isimleri, kurum bilgileri, e-posta ve ORCID ID gibi kimlik bilgileri metinde kesinlikle yer almamalıdır. Ayrıca belge özelliklerinden (metadata) yazar bilgileri temizlenmelidir. Bu uygulama, çift taraflı kör hakemlik süreci için zorunludur. Yazarlarımızın makale yüklerken, gönderi dosyaları menüsünden ilk yükleme şablonunu kullanmaları zorunludur.
  • Kapak Dosyası: Makalenin başlığı, yazar sıralaması ve sorumlu yazarı belirten; yazar adı-soyadı, unvanı, kurumu, e-posta adresi ve ORCID numarası bilgilerini içeren bir kapak dosyası eklenmelidir. Ayrıca, çalışma, bilimsel bir toplantıda sunulmuşsa veya bir fonlama kuruluşu tarafından desteklenmişse (fon sağlayıcı kuruluşun adı, proje numarası vb.), bu bilgiler kapak dosyasında dipnot olarak belirtilmelidir.
  • Telif Hakkı Bildirim Formu: Çalışmada telif haklarını ihlal eden herhangi bir içeriğin bulunmadığını beyan eden bu form tüm yazarlar tarafından imzalanarak yüklenmelidir. İlgili form için tıklayınız.
  • Katkı Oranı ve Çıkar Çatışması Beyanı: Tüm yazarlar tarafından imzalanarak sisteme yüklenmelidir. İlgili form için tıklayınız.
  • Etik Kurul İzin Belgesi (Varsa): Araştırma nesnesi insan olan çalışmalar için (saha araştırmaları, derinlemesine mülakatlar vb.) etik kurul izin belgesi sisteme eklenmelidir. Etik izin belgesinin yanı sıra etik onam formu için tıklayınız.
  • Yapay Zeka Kullanımı Bildirimi: Yazarlar, makalelerinde üretken yapay zeka ve yapay zeka destekli teknolojilerin kullanımını açıklamalıdır. Bu teknolojilerin kullanımını beyan etmek, yazarlar, okuyucular, hakemler, editörler ve katkıda bulunanlar arasındaki şeffaflığı ve güveni destekler ve ilgili araç veya teknolojinin kullanım koşullarına uyumu kolaylaştırır (The use of generative AI and AI-assisted technologies in writing).
    Yazarlar yazma sürecinde üretken yapay zeka ve yapay zeka destekli teknolojileri yalnızca makalenin okunabilirliğini ve dilini geliştirmek için kullanmalı ve bilimsel, pedagojik veya tıbbi içgörüler üretmek, bilimsel sonuçlar çıkarmak veya klinik öneriler sunmak gibi temel yazarlık görevlerinin yerini almak için kullanmamalıdır. Teknolojinin uygulanması insan gözetimi ve kontrolü ile yapılmalı ve tüm çalışmalar dikkatlice gözden geçirilmeli ve düzenlenmelidir. Çünkü üretken yapay zeka (ÜYZ) yanlış, eksik veya önyargılı olabilecek çıktılar üretebilir. Yazarlar, eserlerinin içeriğinden nihai olarak sorumludurlar. Yapay zeka kullanımı için Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma ve Yayın Faaliyetlerinde Üretken Yapay Zekâ Kullanımına Dair Etik Rehber için tıklayınız.

3. Sayfa Düzeni ve Yazım Stili

  • Çalışmalar: MS Word programında hazırlanmalı, A4 boyutunda, kenar boşlukları sağ, sol, üst ve alt 2.5 cm olmalıdır.
  • Yazım Stili: Yazarların uyması gereken yazım stililleri aşağıda belirtilmiştir.
BaşlıkCalibri20 ptKalın Sola Yaslı1.5 SatırÖnce 0 nk, Sonra 6 nkİlk harfleri büyük ve girinti 1.25 cm olmalı.
Öz/Abstract MetniCalibri11 ptNormalİki Yana YaslıTek SatırÖnce 0 nk, Sonra 6 nkTümce düzeninde olmalı.
Anahtar KelimelerCalibri11 ptNormalİki Yana YaslıTek SatırÖnce 0 nk, Sonra 6 nkİlk kelimenin ilk harfi büyük olmalı.
Bölüm BaşlıklarıCalibri14 ptKalın Sola Yaslı1.5 SatırÖnce 0 nk, Sonra 6 nkTüm harfler büyük, girinti 0 cm olmalı.
Alt BaşlıklarCalibri14 ptKalın Sola Yaslı1.5 SatırÖnce 0 nk, Sonra 6 nkKelimelerin ilk harfleri büyük ve girinti 1.25 cm olmalı.
MetinCalibri12 ptNormalİki Yana Yaslı1.5 SatırÖnce 0 nk, Sonra 6 nkİlk satır girintisi 1.25 cm olmalı.
Blok AlıntılarCalibri10 ptNormalİki Yana YaslıTek SatırÖnce 0 nk, Sonra 0 nkGirinti 1.25 cm olmalı. Alıntıda tırnak olmamalı ve kaynak parantez içine alınmalı.
Tablo ve Görsel BaşlıklarıCalibri10 ptKalın OrtalanmışTek SatırÖnce 0 nk, Sonra 0 nkTablo başlığı üstte olmalı ve numaralandırılmalı. Şekil/Görsel başlığı altta olmalı ve numaralandırılmalı.
(Tablo 1 Tablonun başlığı)
ReferanslarCalibri12 ptNormalİki Yana YaslıTek SatırÖnce 0 nk, Sonra 6 nkAsılı girinti 1.25 cm olmalı.
Yazar Bilgileri*Calibri Light10 ptNormalSola YaslıTek SatırÖnce 0 nk, Sonra 0 nkBu bölüm, makalenin hakem değerlendirme sürecinden geçerek yayımlanmak üzere kabul edilmesinden sonra eklenecektir.

4. Makale Yapısı

  • Türkçe Başlık
  • Özet
  • Anahtar Kelimeler
  • İngilizce Başlık
  • Abstract
  • Keywords
  • Giriş
  • Kuramsal Çerçeve
  • Yöntem
  • Bulgular
  • Tartışma
  • Sonuç
  • Extended Abstract
  • Kaynakça
  • Ekler

Türkçe makaleler için İngilizce genişletilmiş özet zorunludur.

Kelime Sayısı Kuralları

  • Makale Toplam Kelime Sayısı: Başlıklar, özetler, anahtar kelimeler, tüm ana ve alt bölümler, genişletilmiş özet, kaynakça ve ekler dahil olmak üzere en az 5000, en fazla 9000 kelime olmalıdır.
  • Öz ve Abstract Kelime Sayısı: En az 150, en fazla 250 kelime olmalıdır.
  • Anahtar Kelimeler ve Keywords: En az 5, en fazla 7 kelime olmalıdır.
  • Extended Abstract: En az 750, en fazla 1500 kelime olmalıdır.

5. Benzerlik Oranı Kuralları

  • Çalışmaların benzerlik oranı en fazla %15 olmalıdır. Bu oranı aşan çalışmalar, hakem sürecine alınmadan doğrudan reddedilecektir.
  • Benzerlik kontrolü, tercihen iThenticate programı ile yapılmalıdır.
  • Benzerlik tespiti sırasında mutlaka “depo yok (no repository)” seçeneği seçilmelidir. Aksi halde, sistem çalışmayı %100 benzerlik oranında gösterebilir ve bu durum çalışmanın doğrudan reddine yol açar.
  • Yazarların belirlediği benzerlik oranı ile Selçuk İletişim Dergisi editör kurulunun yaptığı kontrol arasında farklılık olması durumunda, derginin tespit ettiği oran esas alınır.
  • Benzerlik raporunda; kaynakça, dipnotlar ve ekler gibi bölümler analiz dışında tutulmalıdır.
  • Doğrudan alıntılar ve kaynak gösterimleri APA 7 kurallarına uygun biçimde yapılmalı, intihal riski taşıyan ifadelerden kaçınılmalıdır.

6. Bazı İçerik Kuralları

  • Öz: Çalışmanın amacını, kapsamını, yöntemini, bulgularını ve sonuçlarını içermelidir. Gereksiz teorik tartışmalardan kaçınılmalı, doğrudan araştırma ile ilgili bilgiler verilmelidir.
  • Genişletilmiş Özet: Genişletilmiş özet, çalışmanın amacı, kapsamı, teorik çerçevesi, yöntemi, bulguları ve sonuçlarını bütünsel bir şekilde içermelidir.
  • Yöntem: Yöntem bölümünde çalışmanın amacı, önemi, çalışmanın deseni, veri toplama yöntemleri, analiz süreci, kullanılan ölçme araçları, araştırma evreni/örneklem grubu ile geçerlilik ve güvenilirlik analizleri açıkça belirtilmelidir. Çalışmada kullanılan veri toplama araçlarının kim tarafından geliştirildiği veya hangi kaynaktan alındığı mutlaka ifade edilmelidir.

7. Beyanlar Bölümü

[Bu bölüm, makalenin hakem değerlendirme sürecinden geçerek yayımlanmak üzere kabul edilmesinden sonra eklenmelidir. Bu aşamada yazarlar son sürüm şablonuna göre çalışmalarını düzenlemelidir.

  • Teşekkür: Kısa ve sade yazılmalıdır. Anonim hakemlere ve editörlere teşekkür edilmemelidir. Finansal destek, kurum katkısı veya profesyonel yardım (dil editörlüğü vb.) sağlandıysa belirtilmelidir. [Makale kabul edildikten sonra eklenmelidir]
  • Yazar Katkısı Beyanı: Hangi yazarın hangi aşamaya katkı sağladığı ve katkı oranı açıkça belirtilmelidir.
  • Çıkar Çatışması Beyanı: Varsa çıkar çatışmaları detaylıca açıklanmalıdır. Yoksa “Herhangi bir çıkar çatışması bulunmamaktadır.” ifadesi kullanılmalıdır.
  • Etik Beyanı: Etik kurul izni varsa etik kurulun adı, tarih ve onay numarası yazılmalıdır. Anonim gönderimde “[ETİK KURUL BİLGİLERİ EKLENECEKTİR]” ifadesi kullanılmalıdır.
  • Yapay Zekâ Kullanım Beyanı: Makale yazımında orijinallik esas olmalıdır. Bu nedenle, makalenin içeriğinin doğrudan yapay zekâ ile yazılması yasaktır. Ancak, yapay zekâ yalnızca metnin dil bilgisi ve okunabilirliğini iyileştirmek amacıyla kullanılabilir. Yapay zekâ herhangi bir şekilde kullanılmışsa, bu durum, makalenin sonunda "Makale Yazım Sürecinde Yapay Zekâ Kullanımı Bildirimi" başlığı altında açıkça beyan edilmelidir. Bu beyanda: Kullanılan yapay zekâ teknolojisinin adı ve amacı belirtilmelidir. Yazarların, yapay zekânın ürettiği içeriği gözden geçirdiği, düzenlediği ve tüm içeriğin sorumluluğunu üstlendiği açıkça belirtilmelidir. Sadece yazım denetimi (yazım hatası, dil bilgisi, biçim gibi) için kullanılan yapay zekâ araçları için bu beyan gerekli değildir. Görsel üretiminde veya görsel üzerinde değişiklik yapılmasında AI kullanımı yasaktır. Ancak bu kullanım araştırmanın bir parçasıysa, yöntem kısmında detaylı şekilde açıklanmalı ve çalışmanın tekrarlanabilirliğini sağlayacak biçimde sunulmalıdır.

8. Referans Gösterimi

Metin içi kaynak gösterimlerinde ve kaynakça (bibliyografya) düzenlemelerinde, American Psychological Association (APA) 7. Edisyon yazım kuralları kullanılmalıdır. Yazarlar hem doğrudan alıntılarda hem de kaynakça oluştururken, Amerikan Psikoloji Derneği tarafından yayımlanan APA Yayım Kılavuzu’nda belirtilen kuralları ve formatı esas almalıdır. Kaynakların biçimlendirilmesinde Zotero, Mendeley veya EndNote gibi atıf yönetim araçları ya da tarafımızca sağlanan örnek şablonlar kullanılabilir.

APA 7. edisyonuna göre metin içi kaynak gösteriminde iki temel yöntem kullanılır: Parafraz yapma (başkasının düşüncesini kendi sözlerinle aktarma) ve doğrudan alıntı yapma (orijinal ifadeyi kelimesi kelimesine aktarma). Her iki yöntemde de mutlaka kaynak gösterilmeli; bu, anlatımsal (yazar adı cümle içinde) ya da parantez içi (yazar, yıl) biçiminde yapılmalıdır.

Parafraz Yapma (Paraphrasing): Parafraz, başkasının veya kendi daha önce yayımlanmış fikrini kendi cümlelerinle yeniden ifade etmektir. Akademik yazımda, doğrudan alıntıdan çok parafraz tercih edilmelidir. Bu yöntem; bilgiyi özetlemek, sentezlemek, önemli noktaları vurgulamak ve karşılaştırmak için kullanılır. Parafrazda mutlaka kaynak gösterilmeli, gerekirse sayfa ya da paragraf numarası da eklenmelidir (özellikle uzun ve karmaşık metinlerde). Parafraz birden fazla cümleye yayılabilir; bu durumda ilk cümlede atıf yapılması yeterlidir. Ancak paragraf değişirse ya da başka kaynaklara geçilirse, yeniden atıf yapılmalıdır. (Bkz: APA Style – Paraphrasing Guidelines)

Doğrudan Alıntı Yapma (Quotations): Doğrudan alıntı, bir kaynaktan kelimesi kelimesine aktarılan ifadelerdir. Kavramsal bir tanım birebir verilecekse ve yazarın ifadesi özgün, kısa ve etkileyici ise doğrudan alıntı kullanılmalıdır. Kısa alıntılar, 40 kelimeden az olanlar, tırnak içinde verilir ve mutlaka kaynak gösterilir. Uzun alıntılar ise 40 kelime ve üzerindeyse, tırnak işareti kullanılmadan, ayrı bir paragraf olarak ve girintili blok şeklinde yazılır. (Bkz: APA Style – Quotation Guidelines)

Çevrimiçi kaynak kuralı: Erişim tarihi ve “adresinden alındı” ifadelerinin eklenmesi, istisnalar dışında gerekli değildir. Bu tür bilgiler yalnızca içeriğin zamanla değişebileceği web sayfaları veya tarihsel olarak sabit olmayan kaynaklar için kullanılmalıdır. Eğer erişim tarihi verilmesi gerekiyorsa, şu format kullanılmalıdır: U.S. Census Bureau. (t.y.). U.S. and world population clock. U.S. Department of Commerce. 9 Ocak 2020 tarihinde https://www.census.gov/popclock/ adresinden alındı

Metin içi kaynak gösterimi

Kaynak TürüMetin İçi Gönderim
Tek Yazarlı(McLuhan, 2011, s. 13)
İki Yazarlı(Bayrak & Yengin, 2023, s. 19)
3 ve daha fazla yazarlı(Tosun vd., 2023, s. 25)
Tüzel KişiMetin içinde ilk gönderim: (National Institute of Mental Health [NIMH], 2020)
Metin içinde ikinci ve Sonraki Göndermeler: (NIMH, 2020)
Aktaran(Rabbitt, 1982, aktaran Lyon vd. 2014)
Bkz: https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/citations/secondary-sources

Referans Listesi

Kaynak TürüAPA 7 Referansı
KitapJackson, L. M. (2019). The psychology of prejudice: From attitudes to social action (2. baskı). American Psychological Association.
Svendsen, S., & Løber, L. (2020). The big picture/Academic writing: The one-hour guide (3. dijital baskı). Hans Reitzel Forlag. 
Çeviri KitapMcLuhan, M. (2001). Gutenberg galaksisi (G. Çağalı Güven, Çev.). Yapı Kredi Yayınları.
Editörlü/Düzenleyenli/Hazırlayanlı KitapHygum, E., & Pedersen, P. M. (Ed./Düz./Haz.). (2010). Early childhood education: Values and practices in Denmark. Hans Reitzels Forlag.
Kitap BölümüDillard, J. P. (2020). Currents in the study of persuasion. İçinde M. B. Oliver, A. A. Raney, & J. Bryant (Ed./Haz./Düz.), Media effects: Advances in theory and research (4. Baskı, ss. 115–129). Routledge.
Dergi MakalesiHare, L. R., & O'Neill, K. (2000). Effectiveness and efficiency in small academic peer groups: A case study. Small Group Research, 31(1), 24–53. https://doi.org/10.1177/104649640003100102
Süreli Yayın ve Gazete Makalesi                                            

Schulman, M. (2019, Eylül 9). Superfans: A love story. The New Yorker. https://www.newyorker.com/magazine/2019/09/16/superfans-a-love-story
Carey, B. (2019, Mart 22). Can we get better at forgetting? The New York Times. https://www.nytimes.com/2019/03/22/health/memory-forgetting-psychology.html

BildiriEvans, A. C., Jr., Garbarino, J., Bocanegra, E., Kinscherff, R. T., & Márquez-Greene, N. (2019, Ağustos 8-11). Gun violence: An event on the power of community [Bildiri Sunumu]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States. https://convention.apa.org/2019-video
Cacioppo, S. (2019, Nisan 25-28). Evolutionary theory of social connections: Past, present, and future [Bildiri Özeti]. Ninety-ninth annual convention of the Western Psychological Association, Pasadena, CA, United States. https://westernpsych.org/wp-content/uploads/2019/04/WPA-Program-2019-Final-2.pdf
Duckworth, A. L., Quirk, A., Gallop, R., Hoyle, R. H., Kelly, D. R., & Matthews, M. D. (2019). Cognitive and noncognitive predictors of success. Proceedings of the National Academy of Sciences, USA, 116(47), 23499–23504. https://doi.org/10.1073/pnas.1910510116
Not: Eğer bildiri bir kitapta ya da akademik bir dergide yayımlanmışsa kaynak gösterimi bildiri formatında değil, APA 7’nin standart kitap bölümü veya dergi formatına uygun şekilde yapılmalıdır (https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples/conference-proceeding-references) 
Yayınlanmamış TezlerHarris, L. (2014). Instructional leadership perceptions and practices of elementary school leaders [Yayımlanmamış doktora tezi]. Virginia Üniversitesi.
Yayınlanmış TezlerOktay, M. (1990). Kitle iletişim araçlarının uluslararası sorumluluğu ve iletişim ahlak kuralları (Yayın No. 9377) [Doktora tezi, İstanbul Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez Merkezi. (bkz. https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples/published-dissertation-references)
SözlükAmerican Psychological Association. (t.y.). Just-world hypothesis. İçinde APA dictionary of psychology. 18 Ocak 2020 tarihinde https://dictionary.apa.org/just-world-hypothesis adresinden alındı 
Film ya da VideoDocter, P., & Del Carmen, R. (Yönetmenler). (2015). Inside out [Film]. Walt Disney Pictures; Pixar Animation Studios
TV DizisiSerling, R. (Yönetici Yapımcı). (1959–1964). The twilight zone [TV dizisi]. Cayuga Productions; CBS Productions.
TV ProgramıFavreau, J. (Yazar), & Filoni, D. (Yönetmen). (2019, Kasım 12). Bölüm adı (Sezon 1, Bölüm 1) [TV Programı]. İçinde J. Favreau, D. Filoni, K. Kennedy, & C. Wilson (Yönetici Yapımcı), The Mandalorian. Lucasfilm; Golem Creations.
Radyo YayınıMottram, L. (2020, Ocak 8). Hazard reduction burning is not a panacea to bushfire risk: Expert [Radyo yayını]. ABC. https://www.abc.net.au/radio/programs/pm/thinned-forests-can-be-more-prone-to-fire,-expert-says/11853280
PodcastMeraji, S. M., & Demby, G. (Sunucular). (2016–günümüz). Code switch [Sesli podcast]. National Public Radio. https://www.npr.org/podcasts/510312/codeswitch
Podcast Bölümü                                                             Hannah-Jones, N. (Sunucu). (2019, Eylül 13). How the bad blood started (No. 4) [Sesli podcast bölümü]. 1619 içinde. The New York Times. https://podcasts.apple.com/us/podcast/episode-4-how-the-bad-blood-started/id1476928106?i=1000449718223
YouTubeHarvard University. (2019, Ağustos 28). Soft robotic gripper for jellyfish [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=guRoWTYfxMs
Facebook Gönderisi                                                                                                                                                                                    News From Science. (2019, Haziran 21). Are you a fan of astronomy? Enjoy reading about what scientists have discovered in our solar system—and beyond? This [Görsel eklendi] [Durum güncellemesi]. Facebook. https://www.facebook.com/ScienceNOW/photos/a.117532185107/10156268057260108/?type=3&theater
Facebook SayfasıCommunity of Multiculturalism. (t.y.). Home [Facebook sayfası]. Facebook. 14 Ekim 2020 tarihinde https://www.facebook.com/communityofmulticulturalism/ adresinden alındı
Instagram FotoğrafıPhiladelphia Museum of Art [@philamuseum]. (2019, Aralık 3). It’s always wonderful to walk in and see my work in a collection where it’s loved, and where people are [Fotoğraf]. Instagram. https://www.instagram.com/p/B5oDnnNhOt4/
Instagram VideoAPA Public Interest Directorate [@apapubint]. (2019, Haziran 14). Male depression is serious, but many men try to ignore it or refuse treatment. Different men have different symptoms, but [Video]. Instagram. https://www.instagram.com/p/BysOqenB1v7/?utm_source=ig_web_copy_link
Instagram ProfiliSwift, T. [@taylorswift]. (t.y.). Posts [Instagram profili]. Instagram. 9 Ocak 2020 tarihinde https://www.instagram.com/taylorswift adresinden alındı
X gönderisiGates, B. [@BillGates]. (2019, Eylül 7). Today, it’s difficult for researchers to diagnose #Alzheimers patients early enough to intervene. A reliable, easy and accurate diagnostic would [Küçük resimli bağlantı eklendi] [Gönderi]. X. https://x.com/BillGates/status/1170305718425137152
X ProfiliJordan, M. B. [@michaelb4jordan]. (t.y.). Replies [X profili]. X. 9 Ocak 2020 tarihinde https://x.com/michaelb4jordan/with_replies adresinden alındı
TikTok VideoCook, P. [@chemteacherphil]. (2021, Eylül 17). Fighting fire with fire. #sciencetok #learnontiktok [Video]. TikTok. https://www.tiktok.com/@chemteacherphil/video/7008953610872605957
TikTok ProfiliThe Rock. [@therock]. (t.y.). CEO of #RockTok [TikTok profili]. TikTok. 22 Şubat 2022 tarihinde https://tiktok.com/@therock adresinden alındı
21 ve daha fazla yazarlı kaynak                                                                                                                  21 veya daha fazla yazarlı bir çalışmada ilk 19 yazarın isimleri (Soyad, A. şeklinde) yazılır, ardından üç nokta (. . .) konur, ancak “ve” (&) işareti kullanılmaz ve son olarak son yazarın adı yazılır:
Author, A. A., Author, B. B., Author, C. C., Author, D. D., Author, E. E., Author, F. F., Author, G. G., Author, H. H., Author, I. I., Author, J. J., Author, K. K., Author, L. L., Author, M. M., Author, N. N., Author, O. O., Author, P. P., Author, Q. Q., Author, R. R., Author, S. S., . . . Author, Z. Z (Tarih)…….
(https://apastyle.apa.org/instructional-aids/creating-reference-list.pdf)

Referansların daha fazlası için Bkz:
https://dergipark.org.tr/tr/download/journal-file/27710
https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples

9. Değerlendirme Süreci

Değerlendirme sürecine alınan makalelerde, editör veya hakemler tarafından talep edilen düzeltmeler, metin içinde sarı renkle vurgulanarak belirtilmelidir. Bu uygulama, yapılan değişikliklerin kolayca fark edilmesini ve kontrol edilmesini sağlar.

Mevzuat

Selçuk İletişim, araştırma ve yayın etiği konusunda ulusal ve uluslararası standartlara bağlıdır. Basın Kanunu (a), Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu (b), Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi (c), ve Akademik Yayıncılıkta Şeffaflık ve En İyi Uygulama İlkelerine (d) uymaktadır. Ayrıca Committee on Publication Ethics (COPE), Directory of Open Access Journals (DOAJ) ve Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA) tarafından yayınlanan Uluslararası Etik Yayıncılık İlkeleri’ni benimsemiştir.

Yayın Etiği İlkeleri

Etik Kurul İzni
Etik kurul izni gerektiren, tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için etik kurul kararı alınmış olmalı ve karara ilişkin bilgi makale metinlerinde belirtilmelidir. Dergimiz etik kurul kararı bulunmayan çalışmaları değerlendirmeye almamaktadır.
Etik kurul izni gerektiren çalışmalarda, izinle ilgili bilgiler (kurul adı, tarih ve sayı no) makale metninde yer almalıdır. Olgu sunumlarında, bilgilendirilmiş gönüllü olur formunun imzalatıldığına dair bilgiye makalede yer verilmesi gereklidir.

Ulakbim TR Dizin tarafından alınan kararlar doğrultusunda 2020 yılından itibaren yayımlanacak çalışmalar için Etik Kurul İzni gerekmektedir.

Etik Kurul İzni Gerektiren Araştırmalar
Anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney, görüşme teknikleri kullanılarak katılımcılardan veri toplanmasını gerektiren nitel ya da nicel yaklaşımlarla yürütülen her türlü araştırmalar,
İnsan ve hayvanların (materyal/veriler dahil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanılması,
İnsanlar üzerinde yapılan klinik araştırmalar,
Hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalar,
Kişisel verilerin korunması kanunu gereğince retrospektif çalışmalar.

Ayrıca;
Kullanılan fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğunun belirtilmesi
Başkalarına ait ölçek, anket, fotoğrafların kullanımı için sahiplerinden izin alınması ve belirtilmesi,
Olgu sunumlarında “Aydınlatılmış onam formu”nun alındığının belirtilmesi gerekmektedir.

İnsan, Hayvan ve Çevre Haklarının Korunması
• İnsanlar üzerinde gerçekleştirilen tüm araştırmalar Helsinki Bildirgesi ilkelerine göre yapılmalıdır (World Medical Association (WMA) Helsinki Declaration for Medical Research in Human Subject).
• İnsanlar veya insandan elde edilen örnekler üzerinde yapılan klinik araştırmalarda bilgilendirilmiş onam formu mutlaka alınmış olmalıdır ve makale ilk sayfasında belirtilmelidir. İnsan gönüllüleri ile yapılan araştırmalar için araştırma protokolüne uygun olarak hazırlanmış yazılı bilgilendirilmiş gönüllü onam formu alınmalıdır. Çocukların ve vesayet altındakilerin veya tasdiklenmiş akıl hastalığı bulunanların yasal vasisinin onayı alınmalıdır.
• Araştırma katılımcılarının sağladığı bilgilerin gizliliği ve yanıt verenlerin gizliliği sağlanmalıdır. Araştırma katılımcıların özerkliğini ve saygınlığını koruyacak şekilde tasarlanmalıdır. Araştırma, katılımcıları riske sokmayacak şekilde planlanmalıdır.
• Hayvanları içeren tüm deneyler ARRIVE ve ICLAS yönergelerine uygun olmalı ve etik kurul tarafından onaylanmalıdır.
• Yazarlar, hayvanlara etik muamelenin yanı sıra, acı ve ıstırabı önlemek için alınan tedbirler hakkında da bilgi vermelidir.
• Bitkileri içeren çalışmalara IUCN - Nesli Tükenme Tehlikesi Altında Olan Türleri İçeren Araştırmalara İlişkin Politika Beyanı ve Nesli Tehlike Altında Olan Yabani Hayvan ve Bitki Türlerinin Ticaretine İlişkin Sözleşmeye yazarlar tarafından uyulması gerekmektedir.
• Bitkiler üzerinde yapılan deneysel araştırmalar ve saha çalışmaları ile bitki materyali toplama, ilgili kurumsal, ulusal ve uluslararası normlara ve mevzuata uygun olmalıdır.
• Bitki veya tohum örneklerinin çıkarılması için gerekli izin ve/veya lisansları belirten bir açıklama makalelere dahil edilmelidir.

Kişisel Verilerinin Korunması
Dergimize gönderilen tüm kişisel veriler Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında korunmaktadır. Yazar, Hakem ve diğer gerçek kişilere ait veriler üçüncü kişi ve kurumlarla paylaşılmaz.

Tekrar Yayın ve Aynı çalışmanın birden fazla dergiye gönderilmesi
Yazarlar tarafından birebir aynı veya büyük ölçüde birbirine benzeyen makalelerin birden fazla dergiye gönderilmesi dergimiz tarafından etik ihlal olarak kabul edilmektedir. Bu durum dergimiz tarafından tespit edildiğinde makale yazara iade edilir ve yazarın makalelerine editör tarafından belirlenecek süre kapsamında ambargo uygulanır.

İntihal Eylem Planı ve Derginin Önlemleri

Dergimiz, gönderilen tüm makalelere intihal taraması yapmaktadır. Dergiye gönderilen çalışmaların intihal durumları ITHENTICATE, yazılımı kullanılarak incelenir. Benzerlik oranının %15’ten daha düşük olması beklenir. Bu oranı aşan yazılar hakem sürecine dahil edilmeden reddedilir. Editörler, gerekli olması halinde makaleyi değerlendirme sürecinin çeşitli aşamalarında intihal kontrolüne tabi tutabilirler.

Dergi, fikri mülkiyet haklarına büyük önem verir ve yazarların özgün çalışmalarını desteklemeyi ve korumayı amaçlar. İntihal, araştırma etiği ve yenilik standartlarına aykırı bir eylem olarak kabul edilir. Bu nedenle, dergiye makale gönderen tüm yazarlardan etik kurallara tam uyum göstermeleri ve herhangi bir intihal davranışından kaçınmaları beklenir.

Bir makale ile ilgili intihal şüphesi ortaya çıktığında, bu durum öncelikle dergimiz editörleri tarafından incelenir. Dergimiz, incelemeler sonucunda yazarla iletişime geçerek kendisinden iki hafta içinde bir açıklama yapmasını talep eder. Eğer belirtilen süre içinde herhangi bir yanıt alınmazsa, dergi yazarın bağlı olduğu üniversite ile iletişime geçerek resmi bir soruşturma başlatılmasını talep eder.
İntihal tespit edilen durumlarda dergimiz şu adımları izler:
Yazarın bağlı olduğu üniversiteye bildirimde bulunur ve resmi işlem başlatılması için iş birliği yapar.
İlgili makalenin PDF kopyası derginin web sitesinden kaldırılır ve makale bağlantıları devre dışı bırakılır. Ayrıca, makale başlığına "İntihal Yapılmış Makale" ifadesi eklenir.
İhlalden sorumlu yazarın hesabı kapatılır ve yazarın dergiye 3 yıl boyunca herhangi bir gönderim yapması engellenir.

Düzeltme, Geri Çekme, Endişe İfadesi
Yayınlanmış makalelerde bulgular, yorumlar ve sonuçları değiştirmeyen minör hatalar tespit edilirse editörler düzeltme yayınlayabilirler. Editörler, sonuçları ve bulgular değiştirecek kadar büyük hatalar/ihlaller tespit edilirse makaleyi geri çekmeyi düşünebilirler. Yazarların araştırma veya yayını kötüye kullanma durumu söz konusuysa; bulguların güvenilir olmadığına ve yazarların kurumlarının olayı soruşturmadığına dair kanıtlar var veya olası soruşturma haksız veya sonuçsuz görünüyor ise, editörler endişe ifadesi yayınlamayı düşünmelidir. Düzeltme, geri çekme veya endişe ifadesinde COPE yönergeleri dikkate alınır.

Çıkar Çatışmaları
1. Yazarlar başvuru sırasında herhangi bir (kurumsal, finansal, kişisel ve akademik) çıkar çatışması varsa beyan etmelidir.
2. Hakemler makaleyi değerlendirmelerini önleyen herhangi bir (kurumsal, finansal, kişisel ve akademik) çıkar çatışması olması durumunda dergi editörünü bilgilendirmeli ve makale sürecinden çekilmelidir.
3. Dergimiz makale değerlendirme sürecinde çıkar çatışmalarının önlenmesi adına hakem ve yazarların aynı kurumda görev almıyor olmalarına dikkat eder.
4. Kurul üyelerimiz (Editör, Yayın kurulu üyesi vb.) tarafından dergimize gönderilen makalelerin değerlendirme sürecinde çıkar çatışmalarının önlenmesi adına ilgili makalenin süreci tamamlanana kadar yazarların dergimizdeki rolleri askıya alınır ve süreci görmemeleri sağlanır.
5. Dergimiz editörleri, kendisinin veya aile üyeleri tarafından yazılmış makalelerle ilgili kararlarda yer almazlar.

Etik İhlal Bildirimleri
Okurlar, yayınlanan makaleler ile ilgili herhangi bir hata, yanlışlık, intihal, suistimal veya yinelenen makale benzeri bir durum fark ettiklerinde iletisimdergi@selcuk.edu.tr adresine e-posta göndererek bilgilendirmede bulunabilir.
Dergimiz editörleri yapılan bildirimleri dikkatle inceler ve COPE ilkeleri kapsamında gerekli işlemleri gerçekleştirirler. İlgili COPE ilkelerine ulaşmak için tıklayınız.

Dergimize Yapılacak Şikayet ve İtirazlar
Dergimiz veya dergi kurullarımızda yer alan kurul üyelerinin sorumluluğunda olan içerik, prosedürler veya politikalarla ilgili şikayet ve itirazlarınızı iletisimdergi@selcuk.edu.tr adresine e-posta ile iletebilirsiniz.
Dergimize iletilen şikayetler ve itirazlar dikkatle inceler COPE ilkeleri kapsamında değerlendirilir. İlgili COPE ilkesine ulaşmak için tıklayınız.

Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiğine Aykırı Diğer Eylemler

Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi (Yönergeye ulaşmak için tıklayınız)

Madde 4 - (1) Bilimsel araştırma ve yayın etiğine aykırı eylemler şunlardır:
a) İntihal: Başkalarının özgün fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermek,
b) Sahtecilik: Bilimsel araştırmalarda gerçekte var olmayan veya tahrif edilmiş verileri kullanmak,
c) Çarpıtma: Araştırma kayıtları veya elde edilen verileri tahrif etmek, araştırmada kullanılmayan cihaz veya materyalleri kullanılmış gibi göstermek, destek alınan kişi ve kuruluşların çıkarları doğrultusunda araştırma sonuçlarını tahrif etmek veya şekillendirmek,
ç) Tekrar yayım: Mükerrer yayınlarını akademik atama ve yükselmelerde ayrı yayınlar olarak sunmak,
d) Dilimleme: Bir araştırmanın sonuçlarını, araştırmanın bütünlüğünü bozacak şekilde ve uygun olmayan biçimde parçalara ayırıp birden fazla sayıda yayımlayarak bu yayınları akademik atama ve yükselmelerde ayrı yayınlar olarak sunmak,
e) Haksız yazarlık: Aktif katkısı olmayan kişileri yazarlar arasına dâhil etmek veya olan kişileri dâhil etmemek, yazar sıralamasını gerekçesiz ve uygun olmayan bir biçimde değiştirmek, aktif katkısı olanların isimlerini sonraki baskılarda eserden çıkartmak, aktif katkısı olmadığı halde nüfuzunu kullanarak ismini yazarlar arasına dâhil ettirmek,

(2) Diğer etik ihlal türleri şunlardır:
a) Destek alınarak yürütülen araştırmalar sonucu yapılan yayınlarda destek veren kişi, kurum veya kuruluşlar ile bunların katkılarını belirtmemek,
b) Henüz sunulmamış veya savunularak kabul edilmemiş tez veya çalışmaları, sahibinin izni olmadan kaynak olarak kullanmak,
c) İnsan ve hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda etik kurallara uymamak, yayınlarında hasta haklarına saygı göstermemek,
ç) İnsanlarla ilgili biyomedikal araştırmalarda ve diğer klinik araştırmalarda ilgili mevzuat hükümlerine aykırı davranmak,
d) İncelemek üzere görevlendirildiği bir eserde yer alan bilgileri eser sahibinin açık izni olmaksızın yayımlanmadan önce başkalarıyla paylaşmak,
e) Bilimsel araştırma için sağlanan veya ayrılan kaynakları, mekânları, imkânları ve cihazları amaç dışı kullanmak,
f) Dayanaksız, yersiz ve kasıtlı olarak etik ihlal isnadında bulunmak,
g) Bilimsel bir çalışma kapsamında yapılan anket ve tutum araştırmalarında katılımcıların açık rızasını almadan ya da araştırma bir kurumda yapılacaksa ayrıca kurumun iznini almadan elde edilen verileri yayımlamak,
h) Araştırma ve deneylerde, hayvan sağlığına ve ekolojik dengeye zarar vermek,
ı) Araştırma ve deneylerde, çalışmalara başlamadan önce alınması gereken izinleri yetkili birimlerden yazılı olarak almamak.
i) Araştırma ve deneylerde mevzuatın veya Türkiye'nin taraf olduğu uluslararası sözleşmelerin ilgili araştırma ve deneylere dair hükümlerine aykırı çalışmalarda bulunmak.
j) Araştırmacılar ve yetkililerce, yapılan bilimsel araştırma ile ilgili olarak muhtemel zararlı uygulamalar konusunda ilgilileri bilgilendirme ve uyarma yükümlüğüne uymamak,
k) Bilimsel çalışmalarda, diğer kişi ve kurumlardan temin edilen veri ve bilgileri, izin verildiği ölçüde ve şekilde kullanmamak, bu bilgilerin gizliliğine riayet etmemek ve korunmasını sağlamamak,
l) Akademik atama ve yükseltmelerde bilimsel araştırma ve yayınlara ilişkin yanlış veya yanıltıcı beyanda bulunmak,

Paydaşların Sorumlulukları

1-Yayıncının Sorumlulukları
Dürüstlük ve Tarafsızlık
• Yayın için gönderilen makaleler, akademik ve ilmî kıstaslara göre değerlendirilmelidir. Yazarların farklılıklarına (cinsiyet, din, ırk, siyasi düşünce vb.) bakılmaksızın makale değerlendirme süreci yürütülmesini sağlamak.
Gizlilik
• Dergiye gönderilen tüm kişisel veriler korunması ve üçüncü kişi ve kurumlarla paylaşılmamasını sağlamak.
Editoryal Yapı
• Editörlerin ve yayın kurulu üyelerinin atanması, bilgilerinin web sitesinde şeffaf bir şekilde paylaşılmasını sağlamak.
Editörlerin Bağımsızlığı
• Dergide görev alan editörlerin verdiği tüm kararlar yayıncıdan bağımsızdır. Editörler ile yayıncı arasındaki ilişki, editörlerin bağımsızlığı ilkesine dayanmaktadır.
Etik İlkelerin Sağlanması
• Hakem değerlendirme süreçlerinin şeffaf ve adil yürütülmesini sağlamak.
• Çıkar çatışması ve etik ihlalleri önlemek için gerekli tedbirleri almak.
Yayın Süreçlerinin Yönetimi
• Makale değerlendirme ve hakemlik süreçlerini denetlemek.
• Yayınlanan sayıların format ve içerik olarak doğru şekilde hazırlanmasını sağlamak.
Yayınlanan Makalelere İlişkin Sorumluluklar
• Yayınlanan makalelerin telif ve diğer haklarını dergi ve yazarlar adına korumak, yayınlanmamış her makalenin kaydını tutmak.

2-Editörlerin Sorumlulukları
Yayın Sürecinin Yönetimi
• Gönderilen makalelerin derginin amaç ve kapsamına uygun olup olmadığını kontrol etmek.
• Makalelerin uygun hakemlere yönlendirilmesini sağlamak ve hakemlik süreçlerini denetlemek.
Hakem Değerlendirme Süreci
• Hakem değerlendirme süreçlerinin şeffaf, adil ve objektif bir şekilde yürütülmesini sağlamak.
• Çıkar çatışmalarını önlemek ve etik ihlalleri kontrol etmek.
Etik İlkelerin Korunması
• Etik sorunları tespit etmek ve bu sorunları çözmek.
• İntihal ve bilimsel sahtecilik gibi etik ihlalleri önlemek için makaleleri incelemek veya yazılım kullanmak.
Bilimsel Kalitenin Sağlanması
• Derginin yayınladığı içeriklerin bilimsel kalitesini artırmak için çalışmak.
• Makalelerde dil ve gramer düzeltmeleri yapılmasını sağlamak.
Editöryal Ekip Yönetimi
• Dergi kurullarında görev alan ekip üyelerini organize etmek.
• Editöryal süreçlerdeki iş bölümlerini ve görev dağılımını planlamak.
İletişim ve Şeffaflık
• Yazarlarla, hakemlerle ve yayın kurulu üyeleriyle etkili iletişim kurmak.
• Hakemlik süreci ve diğer editoryal süreçlerle ilgili politikaların web sitesinde açıkça belirtilmesini sağlamak.
NOT: Editörler bu görevleri yerine getirirken tarafsızlık, şeffaflık ve bilimsel etik ilkeleri gözetirler.

3-Yazarların Sorumlulukları
Orijinal Araştırma Sunma
• Makalede sunulan araştırmanın orijinal ve bilimsel bir katkı sunduğundan emin olmak.
• İntihalden, veri manipülasyonundan veya sahtecilikten kaçınarak etik kurallara uygun çalışmak.
Etik Kurallara Uyum
• Araştırmayı yürütürken ve sunarken etik ilkelere riayet etmek.
• İnsan veya hayvan deneklerle ilgili çalışmalarda gerekli etik kurul onayını almak ve bu bilgiyi makalede belirtmek.
• Çıkar çatışması olmadığını beyan etmek ve varsa finansman kaynaklarını açıkça ifade etmek.
Doğru ve Şeffaf Veri Sunumu
• Araştırma bulgularını eksiksiz, doğru ve şeffaf bir şekilde raporlamak.
• Kullanılan yöntemlerin, analizlerin ve sonuçların tekrar üretilebilirliğini sağlamak için detaylı bilgi sunmak.
Yazım Kurallarına Uygunluk
• Derginin yazım kurallarına ve teknik gerekliliklerine uygun olarak makale hazırlamak.
• Derginin hedeflediği kapsam ve konu alanına uygun içerik sunmak.
Makale Sürecini Takip Etme
• Hakem ve editör önerilerini dikkate alarak gerekirse revizyon yapmak.
• Değerlendirme sürecinde belirtilen süreye uyum sağlayarak gerekli düzenlemeleri zamanında yapmak.
Doğru Yazar Listesi Belirleme
• Yazar listesini araştırmaya gerçek katkı sağlayan kişilerle sınırlandırmak.
• Yazar sıralamasını, çalışmaya katkı oranlarına uygun olarak belirlemek.
• Sorumlu yazarı doğru şekilde belirlemek ve iletişim bilgilerini güncel tutmak.
Çıkar Çatışmasını Beyan Etme
• Araştırma veya yayın sürecinde potansiyel çıkar çatışmalarını açıkça belirtmek.
• Makale finansal olarak desteklenmişse bunu beyan etmek.
Yayınlanmış Çalışmaları Referans Gösterme
• Çalışmada kullanılan tüm bilgi ve bulgular için doğru kaynak gösterimi yapmak.
• Kaynakça bölümünde, ilgili ve doğru alıntılarla önceki çalışmalara atıfta bulunmak.
Tekrarlı Yayından Kaçınma
• Aynı makaleyi birden fazla dergiye göndermemek.
• Daha önce yayınlanmış bir çalışmayı kopyalayıp yeniden sunmamak.
Sonradan Düzeltme Gerektiğinde İş birliği Yapma
• Yayınlandıktan sonra çalışmada önemli bir hata veya eksiklik fark edilirse bunu derhal editöre bildirmek ve gerekirse düzeltme yayınlamak.

4-Hakemlerin Sorumlulukları
Bilimsel Değerlendirme
• Makalelerin bilimsel değerini, özgünlüğünü ve alanındaki katkısını değerlendirmek.
• Çalışmanın amacını, yöntemlerini, sonuçlarını ve tartışmasını detaylı incelemek.
• Makalede yer alan hipotezlerin, bulguların ve sonuçların doğruluğunu ve güvenilirliğini kontrol etmek.
Etik Kontrol
• Makalelerde intihal, veri manipülasyonu, çıkar çatışmaları gibi etik ihlalleri tespit etmek.
• Araştırmanın etik kurallara uygun olarak yürütülüp yürütülmediğini değerlendirmek.
Hakemlik Sürecine Bağlılık
• Gönderilen makalelerle gizliliği korumak.
• Kendi alanına giren çalışmaları tarafsız ve objektif bir şekilde değerlendirmek.
• Değerlendirmeyi belirlenen süre içinde tamamlamak.
Makale Kalitesini Artırıcı Geri Bildirim
• Makale içeriğiyle ilgili yapıcı ve detaylı geri bildirimler sunmak.
• Gerekirse çalışmanın daha anlaşılır ve bilimsel bir formatta sunulması için önerilerde bulunmak.
Objektif ve Tarafsız Olmak
• Değerlendirme sürecinde kişisel görüşlerden ve önyargılardan uzak durmak.
• Yazar(lar) ile herhangi bir çıkar çatışması veya bağlantı olmadığını beyan etmek
Hakemlik Sistemi İlkelerine Uyma
• Derginin belirlediği hakemlik sistemine uygun hareket etmek.
• Hakemlik süreciyle ilgili derginin politikasına bağlı kalmak.

DERGİ YAYIN POLİTİKALARI

Genel İlkeler
• Gönderilen makaleler derginin amaç ve kapsamına uygun olmalı ve dergi web sitesinde yer alan kurallara uymalıdır.
• Yayınlanmak için gönderilen makalelerin daha önce yayınlanmamış olması, başka bir yerde yayına kabul edilmiş veya değerlendirme altında olmaması gerekir.
• Dergimiz Türkçe ve İngilizce dillerinde yer alan çalışmaları kabul eder.
• Dergimizde özgün araştırma makaleleri ve derlemeler yayımlamaktadır.
• Etik kurul izni gerektiren, tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için etik kurul kararı alınmış olmalı ve karara ilişkin bilgi makale metinlerinde belirtilmelidir. Dergimiz etik kurul kararı bulunmayan çalışmaları değerlendirmeye almamaktadır.
• Aynı yazarın birden fazla makale başvurusu aynı dönemde kabul edilmeyecektir.

Makale Değerlendirme Süreci
• Dergimize gönderilen makalelerin hakem süreçleri çift taraflı kör hakemlik kapsamında yürütülür.
• Gönderilen çalışmalar; derginin yayın ilkelerine, akademik yazım kurallarına ve APA 7 Atıf Sistemi’ne uygunluk açısından editör tarafından incelenir ve ITHENTICATE yazılımı kullanılarak intihal taramasından geçirilir. Benzerlik oranının %15’ten daha düşük olması beklenir. Bu oranı aşan yazılar hakem sürecine dahil edilmeden reddedilir.
• Ön İnceleme ve İntihal Taraması sonrasında uygun olan çalışmalar alan editörü tarafından incelenir ve sonrasında çift taraflı kör hakemlik kapsamında en az iki uzman hakeme iletilir. İki hakemden birisi olumsuz yanıt verirse üçüncü bir hakeme daha çalışma gönderilir. Dergimize gönderilen çalışmaların yayınlanabilmesi için en az iki hakemin yayımlanabilir kararı vermesi gerekmektedir.
• Çift taraflı kör hakemlik kapsamında değerlendirilen makalelerde süreç gizlilik içinde yürütülür. Hakem ve yazarların bilgileri gizlenir.
• Hakemlerin düzeltme yapılmasını istedikleri durumda, ilgili hakem değerlendirmeleri yazara gönderilir ve düzeltme istenir. Düzeltme yapılan metin ilk olarak alan editörü tarafından sonrasında hakem(ler) tarafından kontrol edilir.
• Hakem sürecinden geçen çalışmalar, Dil Editörleri tarafından incelenir ve gerekli ise yazardan düzeltme istenir. Düzeltme yapılan metin dil editörleri tarafından kontrol edilir.
• Yayımlanması kararlaştırılan çalışmaların dizgi ve mizanpajı yapılarak yayına hazır hale getirilir.
• Dizgi ve mizanpaj işlemleri tamamlanan makale dergide yayınlanır.
NOT: Makale Değerlendirme Sürecine ilişkin detaylı bilgi için tıklayınız.

Özel Sayı Yayımlama Politikası
Dergimizde yılda bir kere Yayın Kurulu'nun talebi üzerine özel sayı yayımlanabilir. Özel sayı için gönderilen makaleler önce Editoryal ön incelemeye alınır, yazım kurallarına uygunluğu incelenir ve intihal değerlendirmesi için benzerlik taraması yapılır. Bu aşamalar değerlendirildikten sonra da çift taraflı körleme modeli kullanılarak akran değerlendirmesi sürecine alınır. Hakem süreci tamamlanan makaleler dergimizde yayınlanan diğer makaleler gibi dil kontrol, dizgi ve mizanpaj gibi işlemlerin tamamlanmasıyla birlikte yayınlanır. Özel sayı olarak dergimize gönderilen makaleler dergimizin etik ilkelerine ve politikalarına uygun olmalıdır.

Telif Hakkı Politikası
Yazarlar, dergimizde yayınlanan çalışmalarının telif hakkına sahiptirler ve çalışmaları Creative Commons Atıf-GayrıTicari 4.0 Uluslararası (CC BY-NC 4.0) olarak lisanslıdır.
NOT: Dergimizin Telif Hakkı Politikasına ilişkin detaylı bilgi için tıklayınız.

Açık Erişim Politikası
Dergimizde yayımlanan makaleler, Creative Commons Atıf-Gayrı Ticari 4.0 Uluslararası (CC BY-NC 4.0) lisansı altında açık erişim olarak yayınlanır. Yayınlanan tüm makalenin tam metinlerine https://dergipark.org.tr/tr/pub/josc/archive adresinden herkes anında açık erişim görüntüleme yoluyla erişilebilir.
NOT: Dergimizin Açık Erişim Politikasına ilişkin detaylı bilgi için tıklayınız.

Arşiv Politikası
Dergimizde yayınlanan makaleler LOCKSS'ta dijital olarak arşivlenmektedir. Yayınlanan tüm makalenin tam metinlerine https://dergipark.org.tr/tr/pub/josc/archive adresinden herkes anında açık erişim görüntüleme yoluyla erişilebilir.
NOT: Dergimizin Arşiv Politikasına ilişkin detaylı bilgi için tıklayınız.

Ücret Politikası
Dergimiz açık erişimli bir dergidir, dergi için herhangi bir ücret talep edilmez. Dergiye gönderilen ya da yayın için kabul edilen makaleler için hiçbir ad altında işleme ücreti ya da gönderim ücreti alınmaz. Dergimiz yayın politikaları gereği sponsorluk ve reklam kabul etmemektedir. Dergimizin tüm giderleri yayıncı tarafından karşılanmaktadır.
NOT: Dergimizin Ücret Politikasına ilişkin detaylı bilgi için tıklayınız.

Dergide makale yayını ve makale süreçlerinin yürütülmesi ücrete tabi değildir.
Dergiye gönderilen ya da yayın için kabul edilen makaleler için hiçbir ad altında işleme ücreti ya da gönderim ücreti alınmaz.
Selçuk İletişim Dergisi yayın politikaları gereği sponsorluk ve reklam kabul etmemektedir.
Selçuk İletişim Dergisinin tüm giderleri Selçuk Üniversitesi tarafından karşılanmaktadır.

Selçuk İletişim Dergisi Adına İmtiyaz Sahibi

Genel Cerrahi

Baş Editör

İletişim Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Halkla İlişkiler

Editör Kurulu

İletişim Çalışmaları
Jörg Matthes
Prof. Dr. Jörg MATTHES University of Vienna Web

Jörg Matthes (PhD, University of Zurich) is Professor of Communication Science at the Department of Communication, University of Vienna, Austria, where he directs the Advertising and Media Psychology Research Group (AdMe). His research focuses on digital media effects, advertising and consumer research, sustainability communication, children & media, terrorism and populism as well as empirical methods. He has published more than 200 journal articles and his research activities received awards and honors from the German Communication Association, the International Communication Association, the Association for Education in Journalism and Mass Communication, the German Psychological Association, or the World Association for Public Opinion Research. He is also recipient of several top dissertation awards, i.e., by the German Communication Association, the Faculty of Arts of the University of Zurich, and the Swiss Association for Market and Social Research. In 2014, he received the Young Scholar Award by the International Communication Association honoring the most outstanding research career worldwide seven years past the PhD. Two years later, he received AEJMC's Hillier Krieghbaum Under 40 Award which honors scholars "under 40 years of age who have shown outstanding achievement and effort in all three AEJMC areas: teaching, research and public service". In 2019, he was honored with the UNIVIE Teaching Award and in 2021, he was elected as a Fellow of the International Communication Association. He was recipient of an Advanced Grant (2.5 Million Euros) by the European Research Council (ERC) in 2022.

He has served the field as Associate Editor and Editor-in-Chief of Communication Methods & Measures, leading the journal to be ranked as #1 in the Social Science Citation Index in 2022. He also was Associate Editor of The Journal of Communication as well as Human Communication Research and since 2020, he is Associate Editor of The Journal of Advertising. He is currently sitting on the Editorial Board of more than 15 journals.

From 2012 to 2014 he was Vice Chair and then, from 2014-2022, Chair of the Department of Communication at the University of Vienna. Under his leadership, the Department rose to be ranked among the top 30 Departments for communication science in the world. He served as an evaluator and advisor for the quality assessment of higher education institutions and research programs in The Netherlands, the Czech Republic, Lithuania, Bulgaria, or China.

İletişim ve Medya Çalışmaları
Default avatar
Dr. Karmen MEDİCA Faculty of Humanities
İletişim Çalışmaları
Çeviri ve Yorum Çalışmaları, İletişim Psikolojisi
Vedat Çakır
Prof. Dr. Vedat ÇAKIR SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
İletişim Çalışmaları, Radyo-Televizyon

Javier Abuín-Penas is an Assistant Professor in the Department of Audiovisual Communication and Advertising at the University of Vigo (Pontevedra, Spain). His outreach work focuses on media literacy, combating disinformation, and the critical use of artificial intelligence. He has published over 20 peer-reviewed articles and 15 book chapters, and participates in research projects funded by the European Union and the Spanish Ministry of Science, addressing fact-checking and educational innovation. He coordinates the Literacy Against Disinformation Seminar, delivers training sessions for educators, and maintains a personal website offering open-access teaching materials and science communication resources.

İletişim Çalışmaları
Prof.dr. Barbara Pısker
Prof. Dr. Prof.dr. Barbara PISKER University of Osijek, Faculty of Tourism and Rural Development in Pozega Web
Sosyoloji, Cinsiyet Sosyolojisi, Hukuk Sosyolojisi, Kurumsal Sosyal Sorumluluk
Bilgi Sistemleri Eğitimi, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları (Diğer), Dil Çalışmaları (Diğer), Yeni Türk Dili (Eski Anadolu, Osmanlı, Türkiye Türkçesi)
Default avatar
Yüksek Lisans Asiyimu YİMAMU International Telematic University UNINETTUNO
Yükseköğretimde Uluslararasılaşma, Kamu Yönetimi, Küçük İşletme Organizasyonu ve Yönetimi
Default avatar
Doç. Dr. Luca FERRİ University of Naples Federico II Web
İş Süreçleri Yönetimi
Default avatar
Dr. Altyn AKYNBEKOVA Al- Farabi Kazakh National University
Gazetecilik
Default avatar
Dr. Gulshat SHAİKENOVA Kazak Milli Kızlar Pedagoji Üniversitesi
Kuzey-Batı (Kıpçak) Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Ağız Araştırmaları Bilimi, Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı
Default avatar
Doç. Lydia SáNCHEZ University of Barcelona
İletişim Çalışmaları

Danışman Kurulu

Default avatar
Prof. Dr. Belkıs ULUSOY İletisim Fakültesi
Gazetecilik
Default avatar
Okutman Adrian Alexandru MOSOİ Transilvania University of Brașov Web
İstatistiksel Analiz
Default avatar
Prof. Dr. Ümit ARKLAN SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ
İletişim ve Medya Çalışmaları, Halkla İlişkiler, Halkla İlişkiler Kampanya ve Uygulamaları, Halkla İlişkiler Yöntem ve Araçları
Hakan Aydın
Prof. Dr. Hakan AYDIN Erciyes Üniversitesi Web
İletişim ve Medya Çalışmaları
Default avatar
Prof. Dr. Mustafa ŞEKER AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ Web
Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, Kitle İletişimi
Default avatar
Prof. Dr. Adem YILMAZ Ataturk University, Faculty of Communication, Department of Radio, Television and Cinema, Erzurum, Türkiye
Basın Çalışmaları, İletişim Çalışmaları
Default avatar
Prof. Dr. Zakir AVŞAR Ankara Hacı Bayram Veli University, Faculty of Communication, Department of Radio, Cinema and Television, Ankara, Türkiye
İletişim Çalışmaları, Kitle İletişimi, Siyasal İletişim
Nüket Elpeze Ergeç
Prof. Dr. Nüket ELPEZE ERGEÇ Çukurova Üniversitesi İLETİŞİM FAKÜLTESİ Web
Söylem ve Bağlamsal Dilbilim, İletişim ve Medya Çalışmaları, Basın Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, Eğitim Üzerine Çalışmalar, Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Antropolojisi, Sinema Sosyolojisi
Mahmut Hakkı Akın
Prof. Dr. Mahmut Hakkı AKIN İstanbul Medeniyet Üniversitesi
Türk Siyasal Hayatı, Sosyoloji, Siyaset Sosyolojisi, Sosyal Teori, Sosyolojik Metodoloji ve Araştırma Yöntemleri
Default avatar
Prof. Dr. Zülfiye ACAR ŞENTÜRK YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ
İletişim Kuramları, Reklam Kampanyaları
Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Eğitimi, İletişim Kuramları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, İnternet, Kitle İletişimi, Medya Okuryazarlığı, Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Sosyal Medya Çalışmaları, Televizyon Programcılığı, Uluslararası ve Kalkınma İletişimi, Yeni İletişim Teknolojileri, Yeni Medya, İletişim Etiği
Fusun Topsumer
Prof. Dr. Fusun TOPSUMER Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi
Bütünleşik Pazarlama İletişimi, Halkla İlişkiler, Halkla İlişkiler Kampanya ve Uygulamaları, Kriz İletişimi, Kurumsal İletişim, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Pazarlama İletişimi
İletişim ve Medya Çalışmaları, Reklam Kampanyaları, Reklam Stratejileri, Reklamcılık (Diğer)

Editör Yardımcıları

Kahraman Kağan Kaya
Arş. Gör. Kahraman Kağan KAYA SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ
İletişim Çalışmaları, Halkla İlişkiler
İletişim ve Medya Çalışmaları, Dijital Reklamcılık, Reklam Araştırmaları, Sosyal Reklamcılık, Görsel Tasarım, Reklam
İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Reklam Araştırmaları, Reklam Stratejileri, Eğlence Sosyoloji, İletişim Sosyolojisi, Reklam, Tüketici Davranışı
Denetim ve Mali Sorumluluk
Elif Kaya
Dr. Arş. Gör. Elif KAYA SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Gazetecilik Çalışmaları

Alan Editörleri

Nuh Akçakaya
Dr. Öğr. Üyesi Nuh AKÇAKAYA SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Kahramanmaraş'ta doğdu. Lisans (2015),  yüksek lisans (2017) ve doktorasını (2023) Selçuk Üniversitesi Sosyoloji Bölümünde tamamladı. 2017 yılından beri aynı Üniversite'de öğretim elemanı olarak çalışmaktadır.  Bilgi, bilim, siyaset, kent ve kültür sosyolojisi alanlarında çalışmaları olan Akçakaya; özel olarak komplo inancı ve komplo teorileri konusuna ilgi duymaktadır. Renklerin Sosyolojisi ve Dijitalleşen Türkiye'de Komplo Zihniyeti  isimli kitaplarının yanında; ulusal ve uluslararası nitelikte pek çok bildirisi, makalesi ve kitap bölümü vardır. TÜBİTAK ve BAP projelerinde görev alan Akçakaya, çeşitli dergilerin editöryal süreçlerinde de rol almaktadır. Ulusal ve uluslararası çapta işbirlikleri kurarak, ilgi alanları dahilinde çalışmaya devam etmektedir. 

Bilgi ve Bilim Sosyolojisi, Siyaset Sosyolojisi, Sosyolojide Niceliksel Yöntemler
Nihal Acar
Doç. Dr. Nihal ACAR SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ Web
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Sosyal Medya Uygulamaları ve Analizi
Hediye Aydoğan
Doç. Dr. Hediye AYDOĞAN Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Web

2012 yılında İstanbul Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi İngilizce Mütercim Tercümanlık (Ana Dal) ve İletişim Fakültesi Radyo, TV ve Sinema (Çift Anadal) programlarından mezun olduktan sonra 2013 yılında Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) kapsamında Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü Reklamcılık Anabilim Dalı'na araştırma görevlisi olarak atanan Aydoğan, 2016 yılında "Küreselleşmenin Reklamlara Yansıması ve Küreselleşme Bağlamında Reklam Stratejileri" başlıklı tezini savunarak Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı Yüksek Lisans programından mezun olmuştur. 2018 yılında Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Reklamcılık Bölümü'nün açılması ile birlikte Reklamcılık bölümüne araştırma görevlisi unvanı ile görevlendirmesi yapılmıştır. 2021 yılında Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı Doktora programından "Yetişkinlerin Dijital Reklam Okuryazarlığına Yönelik Bir Model Önerisi" başlıklı doktora tezini başarıyla savunarak mezun olmuş ve 23.12.2021 tarihinde doktor unvanı almıştır. 01.02.2023 tarihinde Reklamcılık Bölümü'ne doktor öğretim üyesi olarak atanmış olup halen doktor öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. 22.03.2024 tarihinde Üniversitelerarası Genel Kurul'dan Reklamcılık alanında doçent unvanını almıştır. Dijital reklamcılık, marka yönetimi, pazarlama iletişimi, araştırma yöntemleri ve yapay zekâ alanlarında araştırmalarını sürdürmektedir.

İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Reklamcılık, Dijital Reklamcılık, Reklam Araştırmaları, Reklam Kampanyaları, Reklam Stratejileri, Halkla İlişkiler, Dijital Pazarlama
Hacer Aker
Doç. Dr. Hacer AKER SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA BÖLÜMÜ Web

Hacer Aker Selçuk Üniversitesi, Gazetecilik Bölümü’nde lisansını, Radyo, Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı’nda master ve doktorasını tamamladı. Aynı bölümde öğretim üyesi olarak görev yapan yazar, Capitol Technology University’den siberpsikolog Mary Aiken ile ortak editörlü bir kitap çıkardı. Handbook of Research on Cyberchondria, Health Literacy, and the Role of Media in Society ’s Perception of Medical Information başlıklı kitap, Amerika’da yayınlandı. Yoksulluk, Kahkaha ve Sinema kitabının yazarı, Sinema ve Çocuk-I , Sinema ve Çocuk-2 ve Medya ve Toplumsal İnşa kitaplarının da editörlerinden olan Aker, Sinematik İmgelemde İntihar, Ötenazi ve Ölüm, Sinema ve Edebiyat Üzerine Yazılar, Toplumsal Cinsiyet ve Medya Algısı, Türk Sinemasında Kadınlık Halleri, Medyada Korku Kültürü Üzerine Eleştirel Yaklaşımlar, Digital Dönüşüm, İletişim Fark Yaratır, Derviş Zaim Sinemasını Anlamak: Anlatı, Zaman ve Mekan, Contemporary Issues in Cultural Studies ve Contemporary Issues in Arts adlı yayınlar başta olmak üzere birçok kitabın da bölüm yazarlarındandır. 2013 yılından itibaren Kısa-ca Uluslararası Öğrenci Filmleri Festival'inde düzenleme kurulu üyesi ve tören koordinatörü olarak görev alan yazar, ulusal/uluslararası bazda ödül kazanan çok sayıda öğrenci projesinin de danışmanlığını yürütmüştür. Sosyoloji, Filmlerle Felsefe, Film Eleştirisi, Sinemasal Düşünce, Sinema, Sokak Siyaseti ve İnsan İlişkileri, Kültürlerarası İletişim, Radyo Programcılığı ve Akademik Yazım ve Etik derslerini yürüten Aker, kamplarda yaşayan Suriyeli mülteciler üzerine katılımcı gözlem ve yarı-yapılandırılmış görüşme tekniklerinin kullanılacağı bilimsel bir proje hazırlığındadır. Bulguların bir kitapta derleneceği projede, belgesel çekimi de gerçekleştirilecektir. Politik sinema, felsefe, kültür politikaları, yoksulluk, göç, komedi, iletişim çalışmaları ve yeni iletişim teknolojileri yazınına ilgi duyan yazarın, matematik olimpiyatları ve kompozisyon yarışmalarında Türkiye birincilikleri, haber spikerliği dalında da ödülleri bulunmaktadır. 

Basın Çalışmaları, Yeni Medya, Felsefe, Siyasal İletişim, Yoksulluk Çalışmaları, İletişim Psikolojisi, Sosyal Psikoloji, Film Eleştirisi
Kültürel Teori, Kültürel ve Yaratıcı Endüstriler, Görsel Kültür, Sinema, Film Eleştirisi
Gülten Adalı
Doç. Gülten ADALI AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü’ndeki lisans eğitimini 2011 yılında tamamlayan ADALI, 2013-2015 yılları arasında Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü Ana Bilim Dalı’ndan “Popüler Kültür ve Reklam İlişkisi: Basılı Reklamlarda 14 Şubat Sevgililer Günü” başlıklı yüksek lisans tezi ile mezun olmuştur. Aynı ana bilim dalında başladığı doktora eğitimini "Geleneksel Mecralardan Dijital Alana Reklamcılık: Dijital Göçmen ve Dijital Yerliler Üzerine Bir Araştırma" başlıklı doktora tezi ile başarıyla savunarak 01.07.2022 tarihinde doktor unvanı almıştır. Ekim, 2013- Haziran 2022 yılları arasında araştırma görevlisi olarak çalıştığı kurum olan Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Reklamcılık Bölümü'ne 21 Aralık 2022 tarİhinde doktor öğretim üyesi olarak ataması yapılmıştır. 31.05.2024 tarihinde Üniversitelerarası Genel Kurul'dan Reklamcılık alanında doçent unvanını alan ADALI’nın akademik ilgi alanları arasında; reklam, popüler kültür, tüketim, toplumsal cinsiyet araştırmaları ve dijitalleşme yer almaktadır.

İletişim ve Medya Çalışmaları, Günlük Yaşam ve Tüketim, Küreselleşme ve Kültür, Reklamcılık, Dijital Reklamcılık, Reklam Araştırmaları, Eğitim Üzerine Çalışmalar, Siyasal İletişim
M. Evrim Gülsünler
Prof. Dr. M. Evrim GÜLSÜNLER SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ

Makbule Evrim Gülsünler 

Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler Lisans

Halkla İlişkiler Yüksek Lisans Ve Doktora

Prof.Dr. Halkla İlişkiler Bölümü Araştırma Yöntemleri

Sosyal Medya Çalışmaları, Siyasal İletişim, Halkla İlişkiler
Vesile Çakır
Prof. Dr. Vesile ÇAKIR SELCUK UNIVERSITY, FACULTY OF COMMUNICATION, DEPARTMENT OF ADVERTISING
İletişim Çalışmaları, Reklamcılık, Reklam Araştırmaları, Reklam Çözümlemesi, Reklamcılık (Diğer)
Mehmet Nejat Özüpek
Prof. Dr. Mehmet Nejat ÖZÜPEK SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
Halkla İlişkiler, Halkla İlişkiler Kampanya ve Uygulamaları, Halkla İlişkiler Yöntem ve Araçları, Kurumsal İletişim, Kurumsal Sosyal Sorumluluk
Lokman Zor
Doç. Dr. Lokman ZOR NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
Basın Çalışmaları, Gazetecilik Çalışmaları, Sinema, Belgesel Film - Politik Sinema, Film Eleştirisi, Sinema Kuramları, Sinema ve Estetik, Sinema-TV Yapım ve Yönetimi, Sinema Tarihi
Onur Bekiroğlu
Prof. Dr. Onur BEKİROĞLU ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Sosyal Medya Çalışmaları, Siyasal Reklamcılık, Siyasal İletişim
Ahmet Tarhan
Prof. Dr. Ahmet TARHAN SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Yerel Yönetimler, Halkla İlişkiler, Halkla İlişkiler Kampanya ve Uygulamaları, Halkla İlişkiler Yöntem ve Araçları
Elif Eşiyok Barut
Prof. Dr. Elif EŞİYOK BARUT ATILIM ÜNİVERSİTESİ

Prof. Dr. Elif Eşiyok Barut, Atılım Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü'nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Elif Eşiyok'un çalışmaları, medya kullanımı ve beden imajı, tüketici etiği ve materyalizm gibi konulara odaklanmaktadır.

İletişim Çalışmaları, Reklam Araştırmaları, Bütünleşik Pazarlama İletişimi
Bahar Urhan
Doç. Dr. Bahar URHAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Sosyal Medya Çalışmaları
Nermin Küçüksönmez
Doç. Dr. Nermin KÜÇÜKSÖNMEZ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, Kültürel çalışmalar (Diğer), Sinema, Film Eleştirisi
Banu Terkan
Prof. Dr. Banu TERKAN SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ, GAZETECİLİK BÖLÜMÜ
Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Kuramları, Siyasal İletişim

Yabancı Dil Alan Editörleri

Bahar Urhan
Doç. Dr. Bahar URHAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Sosyal Medya Çalışmaları
Elif Eşiyok Barut
Doç. Dr. Elif EŞİYOK BARUT ATILIM ÜNİVERSİTESİ

Prof. Dr. Elif Eşiyok Barut, Atılım Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü'nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Elif Eşiyok'un çalışmaları, medya kullanımı ve beden imajı, tüketici etiği ve materyalizm gibi konulara odaklanmaktadır.

İletişim Çalışmaları, Reklam Araştırmaları, Bütünleşik Pazarlama İletişimi
Hasan Ali Erdoğan
Dr. Öğr. Üyesi Hasan Ali ERDOĞAN NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ, TURİZM FAKÜLTESİ

Doç. Dr. Hasan Ali Erdoğan, Necmettin Erbakan Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Lisans eğitimini İngilizce Öğretmenliği, Radyo-Televizyon-Sinema, Uluslararası İlişkiler alanlarında, ön lisans eğitimini Turizm Rehberliği alanında, yüksek lisansını ise Radyo-Televizyon-Sinema alanında tamamlamıştır. Arkeoloji-Turizm alanında Selçuk Üniversitesi'nde doktora derecesini almıştır. Akademik çalışmaları ağırlıklı olarak arkeoturizm, kültürel miras, turizm politikaları, destinasyon yönetimi ve iletişimi üzerinedir. Çeşitli akademik dergilerde hakemlik ve editörlük görevleri de üstlenmiş olan Erdoğan, sahaya dayalı ve disiplinlerarası araştırmalarıyla öne çıkmaktadır. Akademik çalışmalarını, kültürel mirasın korunması ve toplumla buluşturulmasına yönelik projelerle desteklemektedir.

Turizm Politikası, Kültürel Miras Turizmi, Ziyaretçi ve İzleyici Çalışmaları, Kültürel Miras ve Koruma, Kültürel Miras Yönetimi (Dünya Mirası dahil), Turizm Planlaması, Turizmin Etkileri

Yöntem ve İstatistik Editörü

Şükrü Balcı
Prof. Dr. Şükrü BALCI SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, Siyasal İletişim
İletişim ve Medya Çalışmaları, Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, Sosyal Medya Uygulamaları ve Analizi
Abdullah Koçak
Prof. Dr. Abdullah KOÇAK SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, Kitle İletişimi, Sosyoloji
Default avatar
Prof. Dr. Birol GÜLNAR SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Sosyal Medya Uygulamaları ve Analizi, Yeni İletişim Teknolojileri

Etik Editörü

Mehmet Nejat Özüpek
Prof. Dr. Mehmet Nejat ÖZÜPEK SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
Halkla İlişkiler, Halkla İlişkiler Kampanya ve Uygulamaları, Halkla İlişkiler Yöntem ve Araçları, Kurumsal İletişim, Kurumsal Sosyal Sorumluluk

Yazım ve Dil Editörleri

F. Betül Aydın Varol
Doç. Dr. F. Betül AYDIN VAROL SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Gazetecilik Çalışmaları
Mücahit Sami Küçüktığlı
Dr. Mücahit Sami KÜÇÜKTIĞLI SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
İletişim Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Yeni İletişim Teknolojileri, İletişim ve Medya Çalışmaları (Diğer)
Hayriye Nur Görkemli
Doç. Dr. Hayriye Nur GÖRKEMLİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Medya Çalışmaları, Halkla İlişkiler

Yabancı Dil Editörü

Halkla İlişkiler

Teknik Editörler

İbrahim Kahraman
Arş. Gör. İbrahim KAHRAMAN AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
İletişim Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni İletişim Teknolojileri, Siyasal İletişim

Grafik Tasarım ve Sosyal Medya Editörü

Göstergebilim

Mizanpaj Editörü

Yasemin Gülşen Yılmaz
Öğretim Görevlisi Yasemin GÜLŞEN YILMAZ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Gazetecilik

Sosyal Medya Editörü

Görsel Tasarım, Grafik Tasarımı

Mizanpaj ve Teknik Editörü

İbrahim Kahraman
Arş. Gör. İbrahim KAHRAMAN AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
İletişim Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni İletişim Teknolojileri, Siyasal İletişim

Grafik Tasarım Editörü

Tarık Doğan
Öğretim Görevlisi Tarık DOĞAN SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
Görsel Tasarım, Grafik Tasarımı