Araştırmacılar Senar Alkın-şahin
Senar Alkın-şahin profil resmi
Senar Alkın-şahin
Yayın 10 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 71
10 Yayın
0 Hakemlik
71 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Sosyal Bilgiler ve Matematik Dersi Öğrenme Kazanımlarının, Eleştirel Düşünmeyi Kazandırma Düzeyi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Melis Yeşilpınar Uyar , Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.789953
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 844

0

844

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Başladıklarında Karşılaşabileceklerini Düşündükleri Sorunlar
Yazarlar: Demet Sever , Bilge Aktaş , Senar Şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.35496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1909

0

1909

The Extent to Which the Characteristics of a Metacognitive Oriented Learning Environment Predict the Characteristics of
Yazarlar: Senar Alkin Şahin
Yayın Bilgisi: 2015 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.13
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1262

0

1262

[Öğretmen adaylarının sınıf ortamındaki tartışma kültürüne ilişkin görüşleri]
Yazarlar: Senar Alkın , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 368

0

368

Evaluation of an in-Service Training Program Developed about Measurement and Evaluation
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Fatih Kezer
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Education and Future
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 712

0

712

Felsefe ve Eleştirel Düşünme
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18870

0

18870

Qualities of Ideal Teacher Educators
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Aytunga Oğuz, Halime Özge Bahar Güner
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5398

0

5398

Teachers’ level of compliance to ethical values based on secondary students’ perceptions / Ortaokul öğrencilerinin algılarına göre öğretmenlerin etik değerlere uyma düzeyleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin , Demet Sever , Bilge Çam Aktaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1078

0

1078

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Özge Aydın
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5231

0

5231

Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.56482
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

0

965

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Sosyal Bilgiler ve Matematik Dersi Öğrenme Kazanımlarının, Eleştirel Düşünmeyi Kazandırma Düzeyi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Melis Yeşilpınar Uyar , Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.789953
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 844

2

0

844

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Başladıklarında Karşılaşabileceklerini Düşündükleri Sorunlar
Yazarlar: Demet Sever , Bilge Aktaş , Senar Şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.35496
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1909

2

0

1909

Qualities of Ideal Teacher Educators
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Aytunga Oğuz, Halime Özge Bahar Güner
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5398

6

0

5398

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Özge Aydın
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 39 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5231

39

0

5231

Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.56482
ATIF 22 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

22

0

965

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.