Engin Aslanargun profil resmi
Engin Aslanargun Prof. Dr. DUZCE UNIVERSITY
Yayın 19 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 17
19 Yayın
10 Hakemlik
17 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

DUZCE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1365

4

2

1365

0

1

2187

1

1

2481

Yayınlar

0

719

0

1201

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1365

2

1365

0

9635

0

442

BİR OKUL MÜDÜRÜNÜN BİR AYLIK MESAİSİ
DOI: 10.53586/susbid.1180399
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1206

0

1206

1

2481

0

4060

0

3187

0

4634

0

13342

0

2239

Öğretmenlerin Görevlerini Daha İyi Yapabilmeleri İçin Okul Müdürlerinden Beklentileri
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2919

0

2919

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8764

0

8764

0

3889

0

3153

1

2187

Yayınlar

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1365

4

2

1365

BİR OKUL MÜDÜRÜNÜN BİR AYLIK MESAİSİ
DOI: 10.53586/susbid.1180399
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1206

1

0

1206

1

1

2481

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8764

3

0

8764

8

0

3889