Engin Aslanargun profil resmi
Engin Aslanargun Prof. Dr. DUZCE UNIVERSITY
Yayın 19 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 17
19 Yayın
10 Hakemlik
17 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

DUZCE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1224

4

2

1224

0

1

2155

1

1

2398

Yayınlar

0

603

0

1090

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1224

2

1224

0

9140

0

397

BİR OKUL MÜDÜRÜNÜN BİR AYLIK MESAİSİ
DOI: 10.53586/susbid.1180399
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1073

0

1073

1

2398

0

3835

0

3070

0

4377

0

12976

0

2193

Öğretmenlerin Görevlerini Daha İyi Yapabilmeleri İçin Okul Müdürlerinden Beklentileri
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2846

0

2846

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8460

0

8460

0

3819

0

3065

1

2155

Yayınlar

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1224

4

2

1224

BİR OKUL MÜDÜRÜNÜN BİR AYLIK MESAİSİ
DOI: 10.53586/susbid.1180399
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1073

1

0

1073

1

1

2398

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8460

3

0

8460

8

0

3819