Ayhan Yilmaz profil resmi
Ayhan Yilmaz Prof. Dr. HACETTEPE UNIVERSITY
Yayın 13 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 10
13 Yayın
1 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Kimya Eğitimi

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Kimya Öğretmeni Yetiştirme Programlarının Karşılaştırılması: Türkiye ve Hollanda Örneği
Yazarlar: Rukiye Turan Bal , Ayhan Yılmaz , Sinem Dinçol Özgür
Yayın Bilgisi: 2025 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 276

0

1

276

Yayınlar

TIMSS 2015 ve 2019'da Türkiye'de Fen Başarısını Etkileyen Faktörler
Yazarlar: Merve Seda Yaşar , Ayhan Yilmaz , Eren Ceylan
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.1637491
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 41

0

41

Kimya Öğretmeni Yetiştirme Programlarının Karşılaştırılması: Türkiye ve Hollanda Örneği
Yazarlar: Rukiye Turan Bal , Ayhan Yılmaz , Sinem Dinçol Özgür
Yayın Bilgisi: 2025 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 276

1

276

Laboratuvar Güvenliğinin Bibliyometrik Analizi: Kimya Disiplini için Önemi
Yazarlar: Mustafa Tuğbay Emiroğlu , Ayhan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1519282
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 480

0

480

“Günlük Yaşamdan Kimya Sınıfına Yansımalar” Projesinin Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik İmajlarına ve Öğretim Stillerine Etkisi
Yazarlar: Volkan Bilir , Yüksel Tufan , Ayhan Yilmaz , Soner Yavuz , Davut Sarıtaş , Burcu Şenler , Gülseda Eyceyurt Türk
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1114268
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 801

0

801

Kimyada Kavram Çiftlerine İlişkin İki-Aşamalı Kavram Tanı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Lütfiye Varoğlu , Şenol Şen , Ayhan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.655801
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1172

0

1172

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Öğrenme Yaklaşımına, Öz-Yeterlik ve Bilgi Düzeyine Etkisi
Yazarlar: Sinem Dinçol Özgür , Ayhan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.673060
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 889

0

889

Zihinsel Durum Kavramsal Öğrenme Envanterinin Türkçe’ ye Uyarlanma Çalışması
Yazarlar: Sinem Özgür , Ayhan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

0

581

Öğretmen Adaylarının Kavramsal Anlamalarının iki Kavram Haritası Puanlama Yöntemi ile İncelenmesi
Yazarlar: Şenol Şen , Ayhan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.506513
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1163

0

1163

Rehberli Sorgulama Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
Yazarlar: Şenol Şen , Ayhan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 992

0

992

Lise ve Üniversite Öğrencilerinin Atomun Yapısı ile İlgili Zihinsel Modellerine Genel Bir Bakış
Yazarlar: Sinem Demirci , Ayhan Yılmaz , Elvan Şahin
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6422

0

6422

Sorgulamaya Dayalı Laboratuvarlara İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Şenol Şen , Ayhan Yılmaz , Ümit İşık Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.25448
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1385

0

1385

Lise ve Üniversite Öğrencilerinin Kimyaya Yönelik Motivasyonlarının İncelenmesi: Karşılaştırmalı Bir Çalışma
Yazarlar: Şenol Şen , Ayhan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2014 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1119

0

1119

Üniversite Öğrencilerinin Kavram Yanılgılarının Ontoloji Temelinde İncelenmesi
Yazarlar: Şenol Şen , Ayhan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2012 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4434

0

4434

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

Hakemlik

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Laboratuvar Güvenliğinin Bibliyometrik Analizi: Kimya Disiplini için Önemi
Yazarlar: Mustafa Tuğbay Emiroğlu , Ayhan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1519282
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 480

1

0

480

Kimyada Kavram Çiftlerine İlişkin İki-Aşamalı Kavram Tanı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Lütfiye Varoğlu , Şenol Şen , Ayhan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.655801
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1172

4

0

1172

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Öğrenme Yaklaşımına, Öz-Yeterlik ve Bilgi Düzeyine Etkisi
Yazarlar: Sinem Dinçol Özgür , Ayhan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.673060
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 889

3

0

889

Sorgulamaya Dayalı Laboratuvarlara İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Şenol Şen , Ayhan Yılmaz , Ümit İşık Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.25448
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1385

2

0

1385

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.