Ayşe Oğuz Ünver profil resmi
Ayşe Oğuz Ünver Prof. Dr. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 11 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 31 TR Dizin Atıf 4
11 Yayın
8 Hakemlik
31 CrossRef Atıf
4 TR Dizin Atıf
0000-0003-2938-5269

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Mühendisliğin STEM Eğitimine Entegrasyonunda Kuramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Hasan Zühtü Okulu , Ayse Oguz Unver
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.841152
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3270

4

1

3270

Yayınlar

Bilimsel Sorgulama Destekli Mentorluk Programının Öğretmenlerin Öğretimde Bilimsel Sorgulamaya Yönelik Görüşlerine Etkisi
Yazarlar: Yasemin Ozdem Yilmaz , Burcu Şenler , Hasan Zühtü Okulu , Sertaç Arabacıoğlu , Nilay Muslu , Ayşe Oğuz Ünver
Yayın Bilgisi: 2024 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1330938
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 777

0

777

Öğretimde bilimsel sorgulamaya yönelik öğretmen görüşleri ölçeğinin uyarlanması
Yazarlar: Burcu Şenler , Yasemin Ozdem Yilmaz , Ayse Oguz Unver , Nilay Muslu , Hasan Zühtü Okulu , Sertaç Arabacıoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1054229
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1301

0

1301

DOĞA VE BİLİM KAMPLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMESİ: ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK TASARLANAN BİR STEM KAMPININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Hasan Zühtü Okulu , Sertaç Arabacıoğlu , Ayse Oguz Unver
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.910038
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1710

0

1710

SINIFLARDA VİDEO KAYDI HAZIR BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Sertaç Arabacıoğlu , Ayse Oguz Unver , Burcu Şenler , Hasan Zühtü Okulu , Yasemin Ozdem Yilmaz , Nilay Muslu
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1013535
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 859

0

859

Mühendisliğin STEM Eğitimine Entegrasyonunda Kuramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Hasan Zühtü Okulu , Ayse Oguz Unver
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.841152
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3270

1

3270

HİZMETİÇİ ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE TASARLANAN STEM ETKİNLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Hasan Zühtü Okulu , Sertaç Arabacıoğlu , Ayse Oguz Unver
Yayın Bilgisi: 2021 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1420

0

1420

Creating the Science Learning Environment of Secondary School Students’ Dreams
Yazarlar: Onur Bektaş , Ayse Oguz Unver
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of STEAM Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

0

851

MUBEM & SAC: STEM Based Science and Nature Camp
Yazarlar: Hasan Zuhtu Okulu , Ayse Oguz Unver , Sertac Arabacioglu
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.586326
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1255

0

1255

Sıcaklık Kavramının Ölçümü Üzerinden Sorgulanması: Karşılaştırmalı Bir Araştırma
Yazarlar: Yusuf Karademir, Ayşe Oğuz Ünver
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.413755
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6040

0

6040

Öğretmenlerin Bu Benim Eserim Proje Yarışması Rehberlik Sürecine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Oğuz Ünver , Sertaç Arabacıoğlu , Hasan Okulu
Yayın Bilgisi: 2015 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/mskuefd.87781
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5064

0

5064

Teaching Science Using the Language of Nature: Winter Comes To Our Campus
Yazarlar: Ayse Oguz-unver , Kemal Yurumezoglu , Songul Sever
Yayın Bilgisi: 2011 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 930

0

930

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Electronic Journal of Environmental Education
International Electronic Journal of Environmental Education
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Kurul Üyeliği
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Bilimsel Sorgulama Destekli Mentorluk Programının Öğretmenlerin Öğretimde Bilimsel Sorgulamaya Yönelik Görüşlerine Etkisi
Yazarlar: Yasemin Ozdem Yilmaz , Burcu Şenler , Hasan Zühtü Okulu , Sertaç Arabacıoğlu , Nilay Muslu , Ayşe Oğuz Ünver
Yayın Bilgisi: 2024 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1330938
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 777

1

0

777

Öğretimde bilimsel sorgulamaya yönelik öğretmen görüşleri ölçeğinin uyarlanması
Yazarlar: Burcu Şenler , Yasemin Ozdem Yilmaz , Ayse Oguz Unver , Nilay Muslu , Hasan Zühtü Okulu , Sertaç Arabacıoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1054229
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1301

2

0

1301

DOĞA VE BİLİM KAMPLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMESİ: ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK TASARLANAN BİR STEM KAMPININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Hasan Zühtü Okulu , Sertaç Arabacıoğlu , Ayse Oguz Unver
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.910038
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1710

2

0

1710

Mühendisliğin STEM Eğitimine Entegrasyonunda Kuramsal Bir İnceleme
Yazarlar: Hasan Zühtü Okulu , Ayse Oguz Unver
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.841152
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3270

4

1

3270

MUBEM & SAC: STEM Based Science and Nature Camp
Yazarlar: Hasan Zuhtu Okulu , Ayse Oguz Unver , Sertac Arabacioglu
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.586326
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1255

1

0

1255

Öğretmenlerin Bu Benim Eserim Proje Yarışması Rehberlik Sürecine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Oğuz Ünver , Sertaç Arabacıoğlu , Hasan Okulu
Yayın Bilgisi: 2015 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/mskuefd.87781
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5064

21

0

5064

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.