Çiğdem Kan profil resmi
Çiğdem Kan Doç. Dr. Fırat Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 43
10 Yayın
8 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
43 TR Dizin Atıf
0000-0001-8513-7740

Uzmanlık Alanları

Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

Fırat Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Empati Becerisi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Çiğdem Kan , Zehra Tebiş
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 942

0

2

942

Yayınlar

Kaybolan Değerlerimiz Nelerdir? Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1627691
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 312

0

312

ÖĞRENME ALANLARI VE DEĞERLER AÇISINDAN 2018 VE 2024 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Çiğdem Kan , Serkan Çevik
Yayın Bilgisi: 2025 , Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 765

0

765

Sosyal Bilgiler ve Diğer Alanlarda Eğitsel Oyun Konusunda Yayınlanan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Çiğdem Kan , Tuba Öcal
Yayın Bilgisi: 2025 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 421

0

421

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ VAZGEÇİLMEZ DEĞERLERİMİZE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2024 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1548893
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 296

0

296

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emine Küçük , Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1090759
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 623

0

623

ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ NEDENLERİ
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1054647
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1025

0

1025

Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Empati Becerisi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Çiğdem Kan , Zehra Tebiş
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 942

2

942

Eğitimde Müze Gezilerini Konu Edinen Çalışmaların Meta Sentez Yöntemiyle İncelenmesi
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2022 , Kütüphane Arşiv ve Müze Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29228/lamre.63385
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

0

1079

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerler Eğitiminde Yaşanan Sorunlar: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1034553
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1534

0

1534

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜRESEL SORUNLARLA İLGİLİ TUTUM ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2020 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.533039
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1098

0

1098

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kütüphane Arşiv ve Müze Araştırmaları Dergisi
Kütüphane Arşiv ve Müze Araştırmaları Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Kurul Üyeliği
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Academic Research Review
Turkish Academic Research Review

Yayınlar

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ VAZGEÇİLMEZ DEĞERLERİMİZE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2024 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1548893
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 296

1

0

296

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emine Küçük , Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1090759
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 623

1

0

623

ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ NEDENLERİ
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1054647
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1025

1

0

1025

Eğitimde Müze Gezilerini Konu Edinen Çalışmaların Meta Sentez Yöntemiyle İncelenmesi
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2022 , Kütüphane Arşiv ve Müze Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29228/lamre.63385
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

5

0

1079

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜRESEL SORUNLARLA İLGİLİ TUTUM ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Çiğdem Kan
Yayın Bilgisi: 2020 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.533039
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1098

3

0

1098

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.