Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ezlam Susam
Dr. Öğr. Üyesi
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
10
Hakemlik
14
CrossRef Atıf
24
TR Dizin Atıf
15
10
Yayın
14
Hakemlik
24
CrossRef Atıf
15
TR Dizin Atıf
0000-0002-8942-7590
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
Kurum
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Uzaktan Eğitim İle Verilen İngilizce Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri: Muş Alparslan Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Ezlam Pepeler
,
Ramazan Özbek
,
Yahya Adanır
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.345152
ATIF
11
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4410
11
ATIF
1
FAVORİ
4410
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Sınıf Öğretmenlerinin Öğretim Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarını Saptama
Yazarlar:
Esra Doğan
,
Ezlam Susam
Yayın Bilgisi: 2025 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.1520846
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
334
0
FAVORİ
334
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kırsal Bölgelerdeki İlkokul Öğrencilerinin Matematik Becerilerine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar:
Ezlam Susam
,
Hamza Gönülal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
414
0
FAVORİ
414
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Derslerinde Bilgi İletişim Teknolojileri Kullanımına Yönelik Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi*
Yazarlar:
Ezlam Susam
,
İclal Karadağ
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
524
0
FAVORİ
524
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi (Dicle Üniversitesi Örneği)
Yazarlar:
Arzu Ekin
,
Ezlam Susam
Yayın Bilgisi: 2023 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
621
0
FAVORİ
621
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Liselere Geçis Sisteminin (LGS) Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
Yazarlar:
Nuran Can Çatalbaş
,
Ezlam Susam
Yayın Bilgisi: 2022 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1134613
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
922
0
FAVORİ
922
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN MEB HİZMET İÇİ EĞİTİM PROGRAMLARININ ETKİLİLİĞİNE VE BU FAALİYETLERİN YAPILDIĞI YERLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (SİİRT İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar:
Ramazan Özbek
,
Ezlam Susam
, Mehmet Caner Onat, Nur Özbek
Yayın Bilgisi: 2018 ,
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1266
0
FAVORİ
1266
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANMADA ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Vildan Donmuş Kaya
,
Ezlam Pepeler
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.460932
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1227
0
FAVORİ
1227
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim İle Verilen İngilizce Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri: Muş Alparslan Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Ezlam Pepeler
,
Ramazan Özbek
,
Yahya Adanır
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.345152
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4410
1
FAVORİ
4410
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM PROGRAMLARINDA ‘UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMASINA’ YÖNELİK ‘EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ’ AKADEMİSYENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Mehmet Kaya
, Canan Çitil Akyol,
Ramazan Özbek
,
Ezlam Pepeler
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.328632
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2849
0
FAVORİ
2849
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Eğitim Sistemi İçinde Eğitilmiş Olmanın, İlerlemeci ve Geleneksel Anlayışlar ile Uygulamalar Yönünden Değerlendirilmesi (Malatya İli Örneği)
Yazarlar:
Kemal Duruhan
,
Oğuz Gürbüztürk
,
İsmail Şan
,
Ezlam Pepeler
Yayın Bilgisi: 2014 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2670
0
FAVORİ
2670
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
AKRA Kültür Sanat ve Edebiyat Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Yansımaları
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Siirt Sosyal Araştırmalar Dergisi
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Yayınlar
Sınıf Öğretmenlerinin Öğretim Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarını Saptama
Yazarlar:
Esra Doğan
,
Ezlam Susam
Yayın Bilgisi: 2025 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.1520846
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
334
1
ATIF
0
FAVORİ
334
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Liselere Geçis Sisteminin (LGS) Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
Yazarlar:
Nuran Can Çatalbaş
,
Ezlam Susam
Yayın Bilgisi: 2022 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1134613
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
922
1
ATIF
0
FAVORİ
922
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim İle Verilen İngilizce Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri: Muş Alparslan Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Ezlam Pepeler
,
Ramazan Özbek
,
Yahya Adanır
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.345152
ATIF
11
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4410
11
ATIF
1
FAVORİ
4410
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM PROGRAMLARINDA ‘UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMASINA’ YÖNELİK ‘EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ’ AKADEMİSYENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Mehmet Kaya
, Canan Çitil Akyol,
Ramazan Özbek
,
Ezlam Pepeler
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.328632
ATIF
11
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2849
11
ATIF
0
FAVORİ
2849
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI