avatar
Ramazan Özbek Doç. Dr. İnönü Üniversitesi Malatya Türkiye
Yayın 17 Hakemlik 29 CrossRef Atıf 44 TR Dizin Atıf 11
17 Yayın
29 Hakemlik
44 CrossRef Atıf
11 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

İnönü Üniversitesi Malatya Türkiye

Popüler Yayınları

1

3

2396

12

1

4514

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ TUTUMUNA ETKİSİ (Malatya İli Örneği)
Yazarlar: Dilek Kırnık , Ezlam Susam, Ramazan Özbek
Yayın Bilgisi: 2020 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.567070
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1185

1

1

1185

İYEP (İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI) UYGULAMALARINA İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Dilek Kırnık, Ezlam Susam, Ramazan Özbek
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2546

0

1

2546

Etkili Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6381

0

1

6381

Yayınlar

0

1854

3

2396

1

6381

1

1185

Öğretmen Adaylarının İnternet Bağımlılık Düzeyi
Yazarlar: Dilek Kırnık , Ezlam Susam, Ramazan Özbek
DOI: 10.17679/inuefd.610723
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1376

0

1376

İYEP (İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI) UYGULAMALARINA İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Dilek Kırnık, Ezlam Susam, Ramazan Özbek
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2546

1

2546

0

1414

0

2950

0

2415

0

2337

0

1662

0

1282

Yayınlar

2

0

1854

1

3

2396

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ TUTUMUNA ETKİSİ (Malatya İli Örneği)
Yazarlar: Dilek Kırnık , Ezlam Susam, Ramazan Özbek
Yayın Bilgisi: 2020 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.567070
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1185

1

1

1185

Öğretmen Adaylarının İnternet Bağımlılık Düzeyi
Yazarlar: Dilek Kırnık , Ezlam Susam, Ramazan Özbek
DOI: 10.17679/inuefd.610723
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1376

4

0

1376

Alternatif Değerlendirme Araçlarına Yönelik Öğretmen Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.408108
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1414

4

0

1414

12

1

4514

11

0

2950

5

0

2415

Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Ders Amaçlarının Gerçekleşme Düzeyi
DOI: 10.17679/inuefd.302771
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2337

4

0

2337