Araştırmacılar Gönül SAKIZ
Gönül SAKIZ Doç. Dr. Marmara University
Bilinmiyor
Yayın 11 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 18
Bilinmiyor
11 Yayın
2 Hakemlik
18 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Marmara University

Popüler Yayınları

Etkili Öğretmenlik ve Öğretmen Niteliğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2016 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1741

0

ATIF

2

FAVORİ

1741

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Başarı Testi Geliştirme Süreci: İlkokul Dördüncü Sınıf Maddeyi Tanıyalım Ünitesi Örneği
Yazarlar: Gökşen ÜÇÜNCÜ , Gönül SAKİZ
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3440
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2678

8

ATIF

1

FAVORİ

2678

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

İlkokul Öğrencileri için Eğitimde Sosyal Adalet Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Cigdem KARAKOC , Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1010070
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 411

0

FAVORİ

411

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Düzeyinde Zaman Yönetimi Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gülcenur KESEBİR , Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2021 , Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29228/tead.10
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

0

FAVORİ

997

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Başarı Testi Geliştirme Süreci: İlkokul Dördüncü Sınıf Maddeyi Tanıyalım Ünitesi Örneği
Yazarlar: Gökşen ÜÇÜNCÜ , Gönül SAKİZ
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3440
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2678

1

FAVORİ

2678

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerine Yönelik Özdüzenlemeli Öğrenme Envanteri’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Halil ÇOKÇALIŞKAN , Gönül Sakız , Midrabi Cihangir DOĞAN
Yayın Bilgisi: 2019 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.487409
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 941

0

FAVORİ

941

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL DÜZEYİNDE DİJİTAL OKURYAZARLIK BECERİLERİ RUBRİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Zeynep AYDEMİR , Gönül SAKIZ , M. Cihangir DOĞAN
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2817

0

FAVORİ

2817

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beyin Temelli Öğrenmenin Fen Bilimleri Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarıları Ve Başarıya Yönelik Duyguları Üzerine Etkisi
Yazarlar: Gökşen ÜÇÜNCÜ , Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.533251
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1278

0

FAVORİ

1278

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yetişkinlerin Küresel Isınma ile İlgili Bilgi Düzeyleri ve Geri Dönüşüm Farkındalıkları
Yazarlar: Ayşegül GÜRER , Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2018 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.376392
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12584

0

FAVORİ

12584

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Etkili Öğretmenlik ve Öğretmen Niteliğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2016 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1741

2

FAVORİ

1741

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen ve Teknoloji Dersinde Akıllı Tahta Kullanımının Öğrenci Başarısına ve Dersin İşlenişine Yönelik Tutuma Etkisi
Yazarlar: Gönül SAKIZ , Bülent ÖZDEN, Dursun AKSU , Özgür ŞİMŞEK
Yayın Bilgisi: 2015 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2321

0

FAVORİ

2321

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen ve Teknoloji Dersinde Portfolyo Kullanımının Öğrenci Başarısı ve Kalıcılığa Etkisi
Yazarlar: Mahpare TURAN, Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3315

0

FAVORİ

3315

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Başarıda Anahtar Kelime: Öz-yeterlik
Yazarlar: Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2013 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6452

0

FAVORİ

6452

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Kurul Üyeliği
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education

Hakemlik

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Başarı Testi Geliştirme Süreci: İlkokul Dördüncü Sınıf Maddeyi Tanıyalım Ünitesi Örneği
Yazarlar: Gökşen ÜÇÜNCÜ , Gönül SAKİZ
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3440
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2678

8

ATIF

1

FAVORİ

2678

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beyin Temelli Öğrenmenin Fen Bilimleri Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarıları Ve Başarıya Yönelik Duyguları Üzerine Etkisi
Yazarlar: Gökşen ÜÇÜNCÜ , Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.533251
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1278

2

ATIF

0

FAVORİ

1278

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yetişkinlerin Küresel Isınma ile İlgili Bilgi Düzeyleri ve Geri Dönüşüm Farkındalıkları
Yazarlar: Ayşegül GÜRER , Gönül SAKIZ
Yayın Bilgisi: 2018 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.376392
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12584

8

ATIF

0

FAVORİ

12584

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.