Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hatice Akkoç
Prof. Dr.
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
10
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
10
TR Dizin Atıf
94
10
Yayın
5
Hakemlik
10
CrossRef Atıf
94
TR Dizin Atıf
0000-0002-0223-1158
24831946600
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Matematik Eğitimi
Kurum
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Meslek Lisesi 9. Sınıf Öğrencilerinin Ortaöğretim Matematik Öğretim Programındaki Cebir Konularına Ait Kavramsal ve İşlemsel Bilgi Yeterlilikleri / 9th Grade Vocational High School Students’ Competency of Conceptual and Procedural Knowledge in Algebra Topics in High School Curriculum
Yazarlar:
Fatma Yazır
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6620
0
ATIF
2
FAVORİ
6620
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’deki 11. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Radyan Tanım ve Şekil Temsillerinin İncelenmesi: Nitel ve Nicel Açı Görüşü
Yazarlar:
Fikret Cihan
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.909571
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2042
0
ATIF
1
FAVORİ
2042
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematiksel Problem Çözmeye İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar:
Fikret Cihan
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
773
0
ATIF
1
FAVORİ
773
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması: 2005-2011-2013-2018
Yazarlar:
Fikret Cihan
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1198797
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1572
0
FAVORİ
1572
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematiksel Problem Çözmeye İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar:
Fikret Cihan
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
773
1
FAVORİ
773
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’deki 11. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Radyan Tanım ve Şekil Temsillerinin İncelenmesi: Nitel ve Nicel Açı Görüşü
Yazarlar:
Fikret Cihan
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.909571
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2042
1
FAVORİ
2042
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Teknoloji Entegrasyon Yaklaşımlarının Enstrumantal Orkestrasyon Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar:
Seyfettin Alan
,
Hatice Akkoç
,
Sibel Yeşildere
,
Tuğçe Kozaklı Ülger
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.825500
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3209
0
FAVORİ
3209
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ders Kitaplarında Fonksiyon Kavramına Nasıl Giriş Yapılıyor?: Matematik Öğretmen Adaylarının Değerlendirmeleri
Yazarlar: Zuhal Yılmaz,
Hande Gülbağcı Dede
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.645888
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1057
0
FAVORİ
1057
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Meslek Lisesi 9. Sınıf Öğrencilerinin Ortaöğretim Matematik Öğretim Programındaki Cebir Konularına Ait Kavramsal ve İşlemsel Bilgi Yeterlilikleri / 9th Grade Vocational High School Students’ Competency of Conceptual and Procedural Knowledge in Algebra Topics in High School Curriculum
Yazarlar:
Fatma Yazır
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6620
2
FAVORİ
6620
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Farklı Temsil Biçimlerini Kullanarak Matematiksel Genelleme Yapma Becerileri
Yazarlar:
Sibel Yeşildere-imre
,
Hatice Akkoç
,
Burcu Nur Baştürk-şahin
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.303220
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6383
0
FAVORİ
6383
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dokuzuncu sınıf öğrencilerinin merkezi eğilim ve yayılım ölçüleri konusundaki informel istatistiksel çıkarsamaları üzerine bir inceleme
Yazarlar:
Hatice Akkoç
,
Abdullah Selman Selçuk
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.308618
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4116
0
FAVORİ
4116
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pedagojik Formasyon ve Eğitim Fakülteleri Lisans Programlarına Katılan Matematik Öğretmeni Adaylarının Mesleki Kimliklerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Hande Gülbağcı Dede
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.69917
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2082
0
FAVORİ
2082
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilgisayar Destekli Ölçme-Değerlendirme Araçlarının Matematik Öğretimine Entegrasyonuna Yönelik Hizmet Öncesi Eğitim Uygulamaları ve Matematik Öğretmen Adaylarının Gelişimi
Yazarlar:
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2327
0
FAVORİ
2327
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Editörlük
MATDER Matematik Eğitimi Dergisi
Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Hakemlik
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Yayınlar
Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması: 2005-2011-2013-2018
Yazarlar:
Fikret Cihan
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1198797
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1572
5
ATIF
0
FAVORİ
1572
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Teknoloji Entegrasyon Yaklaşımlarının Enstrumantal Orkestrasyon Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar:
Seyfettin Alan
,
Hatice Akkoç
,
Sibel Yeşildere
,
Tuğçe Kozaklı Ülger
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.825500
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3209
3
ATIF
0
FAVORİ
3209
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ders Kitaplarında Fonksiyon Kavramına Nasıl Giriş Yapılıyor?: Matematik Öğretmen Adaylarının Değerlendirmeleri
Yazarlar: Zuhal Yılmaz,
Hande Gülbağcı Dede
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.645888
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1057
1
ATIF
0
FAVORİ
1057
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pedagojik Formasyon ve Eğitim Fakülteleri Lisans Programlarına Katılan Matematik Öğretmeni Adaylarının Mesleki Kimliklerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Hande Gülbağcı Dede
,
Hatice Akkoç
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.69917
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2082
1
ATIF
0
FAVORİ
2082
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI