Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
İbrahim Benek
Dr.
Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın
10
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
35
10
Yayın
7
Hakemlik
35
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
STEM Eğitimi
Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Popüler Yayınları
Hayal Dünyamda STEM! Öğrencilerin STEM Alanında Yaptıkları Çizimlerin İncelenmesi
Yazarlar:
İbrahim Benek
, Behiye Akçay
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of STEAM Education
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3925
0
ATIF
1
FAVORİ
3925
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The effects of socio-scientific STEM activities on 21st century skills of middle school students
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Behiye Akçay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.27.9.2
ATIF
24
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2886
24
ATIF
1
FAVORİ
2886
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Bibliometric Analysis of Studies on Augmented Reality in Science Education
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
İsmail Dönmez
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1564431
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
84
0
FAVORİ
84
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Yetenekli Öğrencilerin Çevre Kirliliğine Yönelik Algılarının Zihin Haritaları ile Belirlenmesi
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Aydın Tiryaki
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1471398
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
758
0
FAVORİ
758
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Contribution of Informal Learning Environments to Gifted Students and Advisors: The Case of 4006 Science Fair
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Aydın Tiryaki
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Journal of STEAM Education
DOI: 10.55290/steam.1577822
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
536
0
FAVORİ
536
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Gifted Students’ Perceptions Towards Air Pollution, One of the Socio-Scientific Issues
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Aydın Tiryaki
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1386048
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
293
0
FAVORİ
293
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bütünleşik STEM Etkinliklerinin Yaz Okulu Öğrencilerinin STEM İlgi ve Görüşleri Üzerindeki Etkisinin Araştırılması
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
İsmail Dönmez
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1417392
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
766
0
FAVORİ
766
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYO-BİLİMSEL ETKİNLİKLERİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN STEM'E İLİŞKİN TUTUM VE GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Behiye Akçay
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1295503
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
654
0
FAVORİ
654
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examination of the Perceptions of Students Diagnosed with Special Talent regarding the Application of Kahoot-Assisted Astronomy
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Şahin İdil
,
İsmail Dönmez
Yayın Bilgisi: 2023 ,
The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
425
0
FAVORİ
425
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The effects of socio-scientific STEM activities on 21st century skills of middle school students
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Behiye Akçay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.27.9.2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2886
1
FAVORİ
2886
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik (FeTeMM)’e Yönelik Özyeterlik Ölçeği: Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Burcu Gelen
,
Behiye Akçay
, Aydın Tiryaki,
İbrahim Benek
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.395204
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2724
0
FAVORİ
2724
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hayal Dünyamda STEM! Öğrencilerin STEM Alanında Yaptıkları Çizimlerin İncelenmesi
Yazarlar:
İbrahim Benek
, Behiye Akçay
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of STEAM Education
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3925
1
FAVORİ
3925
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Educational Academic Research
Journal of STEAM Education
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bulanık MYO Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of STEAM Education
Yayınlar
Özel Yetenekli Öğrencilerin Çevre Kirliliğine Yönelik Algılarının Zihin Haritaları ile Belirlenmesi
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Aydın Tiryaki
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1471398
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
758
1
ATIF
0
FAVORİ
758
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYO-BİLİMSEL ETKİNLİKLERİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN STEM'E İLİŞKİN TUTUM VE GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Behiye Akçay
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1295503
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
654
1
ATIF
0
FAVORİ
654
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The effects of socio-scientific STEM activities on 21st century skills of middle school students
Yazarlar:
İbrahim Benek
,
Behiye Akçay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.27.9.2
ATIF
24
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2886
24
ATIF
1
FAVORİ
2886
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik (FeTeMM)’e Yönelik Özyeterlik Ölçeği: Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Burcu Gelen
,
Behiye Akçay
, Aydın Tiryaki,
İbrahim Benek
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.395204
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2724
9
ATIF
0
FAVORİ
2724
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI