Vesile Yıldız Demirtaş profil resmi
Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın 8 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 7
8 Yayın
10 Hakemlik
7 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARIN EBEVEYNİ OLMAK VE ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL YETENEKLİ OLMAK: EBEVEYN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Selvihan Eroğlu Garip , Filiz Karadağ , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.885478
ATIF 2 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1258

2

4

1258

Aktif öğrenme gruplarındaki kültürler arası etkileşim örüntülerini incelenmesi: Erasmus+ Sanat Köprüleri Oluşturmak Projesi Örneği
Yazarlar: Burcu Meral Tezeren , Vesile Yıldız Demirtaş , Gökçe Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1406380
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 166

0

1

166

Yayınlar

Aktif öğrenme gruplarındaki kültürler arası etkileşim örüntülerini incelenmesi: Erasmus+ Sanat Köprüleri Oluşturmak Projesi Örneği
Yazarlar: Burcu Meral Tezeren , Vesile Yıldız Demirtaş , Gökçe Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1406380
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 166

1

166

Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler ile Tipik Gelişim Gösteren Öğrencilerin Okul Kavramına Yönelik Algıları
Yazarlar: Evim Yaşlı , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1338536
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 338

0

338

EARLY LITERACY SKILLS OF GIFTED CHILDREN IN PRESCHOOL
Yazarlar: Filiz Karadağ , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1021070
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 538

0

538

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARIN EBEVEYNİ OLMAK VE ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL YETENEKLİ OLMAK: EBEVEYN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Selvihan Eroğlu Garip , Filiz Karadağ , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.885478
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1258

4

1258

Working memory based early intervention program for gifted preschoolers: an effectiveness study
Yazarlar: Filiz Karadağ , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1088559
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 805

0

805

Özel Öğrenme Güçlüğü Tanılı Çocuğu Olan Anne-Babaların Algılanan Sosyal Destek ve Depresyon Düzeyleri
Yazarlar: Zeynep Kurtbeyoğlu , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2961

0

2961

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARDA ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME, ÖZ-YETERLİK VE MÜKEMMELİYETÇİLİK
Yazarlar: Nur Kaçmaz , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.664763
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1978

0

1978

Türkçe Öğretmenlerinin Yaratıcı Drama Uygulama Yeterlilikleri
Yazarlar: Onur Yücel Tutuman , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1059

0

1059

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

EARLY LITERACY SKILLS OF GIFTED CHILDREN IN PRESCHOOL
Yazarlar: Filiz Karadağ , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1021070
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 538

1

0

538

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARIN EBEVEYNİ OLMAK VE ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL YETENEKLİ OLMAK: EBEVEYN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Selvihan Eroğlu Garip , Filiz Karadağ , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.885478
ATIF 2 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1258

2

4

1258

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARDA ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME, ÖZ-YETERLİK VE MÜKEMMELİYETÇİLİK
Yazarlar: Nur Kaçmaz , Vesile Yıldız Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.664763
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1978

4

0

1978

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.