avatar
Yavuz Sökmen Doç. Dr. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 6 TR Dizin Atıf 5
7 Yayın
10 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
5 TR Dizin Atıf
0000-0001-7723-0144

Uzmanlık Alanları

Temel Eğitim

Kurum

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Kaynaştırma Öğrencilerinin Öğrenme Ortamlarına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Yavuz Sökmen , Gökhan Yıldırım, Mehmet Kök
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 48157

0

1

48157

Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Öğretmen Tutumları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Sınıf Öğretmenlerinin Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: İsmail Sarikaya , Yavuz Sökmen
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.730175
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1420

3

1

1420

İlkokulda Ters Yüz Sınıf Modelinin Kullanımına İlişkin Yapılan Çalışmalardaki Eğilimler: Bibliyometrik ve İçerik Analizi
Yazarlar: Ebru Buket Aygün , Yavuz Sökmen , İsmail Sarikaya , Ahmet Nalçacı
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1236

0

1

1236

Yayınlar

İlkokulda Ters Yüz Sınıf Modelinin Kullanımına İlişkin Yapılan Çalışmalardaki Eğilimler: Bibliyometrik ve İçerik Analizi
Yazarlar: Ebru Buket Aygün , Yavuz Sökmen , İsmail Sarikaya , Ahmet Nalçacı
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1236

1

1236

Sınıf öğretmenleri için zorluklar ve temel beceriler: Öz-yeterlik inanç ölçeğinin geliştirilmesi
Yazarlar: İsmail Sarikaya , Yavuz Sökmen
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.896092
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1761

0

1761

Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Öğretmen Tutumları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Sınıf Öğretmenlerinin Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: İsmail Sarikaya , Yavuz Sökmen
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.730175
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1420

1

1420

Sınıf Öğretmeni Adaylarının ve Sınıf Öğretmenlerinin Öğretmen Kavramına Yönelik Metaforlarının İncelenmesi
Yazarlar: Yavuz Sökmen , Gökhan Yıldırım , Durmuş Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1719

0

1719

Kaynaştırma Öğrencilerinin Öğrenme Ortamlarına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Yavuz Sökmen , Gökhan Yıldırım, Mehmet Kök
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 48157

1

48157

Adaptation of Awareness of Independent Learning Inventory (AILI) to Turkish: Validity and Reliability Study
Yazarlar: YAVUZ Sökmen , YASEMİN Taş , SAVAŞ Yeşilyurt , AHMET Nalçacı
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.35679
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1301

0

1301

Öğretmen Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Liderlik Stillerinin Örgütsel Bağlılık Üzerindeki Rolü
Yazarlar: Fatih Bektaş , Nazım Çoğaltay , Yavuz Sökmen
Yayın Bilgisi: 2014 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1516

0

1516

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Editörlük
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Dil Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Dil Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Gelişim Akademi Dergisi
Uluslararası Gelişim Akademi Dergisi

Yayınlar

Sınıf öğretmenleri için zorluklar ve temel beceriler: Öz-yeterlik inanç ölçeğinin geliştirilmesi
Yazarlar: İsmail Sarikaya , Yavuz Sökmen
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.896092
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1761

3

0

1761

Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Öğretmen Tutumları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Sınıf Öğretmenlerinin Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: İsmail Sarikaya , Yavuz Sökmen
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.730175
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1420

3

1

1420

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.