avatar
Yusuf Özdemir Dr. Samsun Bilim ve Sanat Merkezi
Yayın 10 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 22 TR Dizin Atıf 33
10 Yayın
5 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
33 TR Dizin Atıf
0000-0003-2024-6916

Uzmanlık Alanları

Eğitim İlköğretim

Kurum

Samsun Bilim ve Sanat Merkezi

Popüler Yayınları

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA TUTUMLARI
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.829740
ATIF 4 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2973

4

4

2973

Ebeveynlerin Gözünden Çocuklarının Dijital Oyun Oynama Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Mercan Uzun , Eda Bütün , Yusuf Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1111846
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3418

9

1

3418

Yayınlar

Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlikleri, İşbirliğine Yönelik Tutumları ve Rekabetçilikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Elif Mercan Uzun , Yusuf Özdemir , Eda Bütün Kar
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1259648
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1353

0

1353

TÜRKİYE'DE ROMAN ÇOCUKLARIN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDEN FAYDALANMA DURUMLARI
Yazarlar: Elif Mercan Uzun , Eda Bütün Kar , Yusuf Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1174714
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

0

929

Ebeveynlerin Gözünden Çocuklarının Dijital Oyun Oynama Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Mercan Uzun , Eda Bütün , Yusuf Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1111846
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3418

1

3418

Okuduğunu Anlama Stratejisi Öğretiminde Farklı Bir Uygulama Öz-Düzenlemeli Strateji Gelişimi Modeli
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.820460
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2397

0

2397

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA TUTUMLARI
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.829740
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2973

4

2973

Temel Eğitim Öğretmenlerinin Değer Eğitimine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Elif Mercan Uzun , Eda Bütün
Yayın Bilgisi: 2021 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.958030
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2210

0

2210

İlkokul birinci sınıf öğrencilerinin metin içi anlam kurma becerilerinin incelenmesi
Yazarlar: Yusuf Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.732195
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

0

1081

Yazı Biçimi Öğretimi Konusunda Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.492289
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3957

0

3957

Okuduğunu Anlama Becerilerinin Gelişimine Uzamsal Bir Bakış
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3441

0

3441

Sınıf Öğretmenlerinin İçerik Okuma ile İlgili Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.427529
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2827

0

2827

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Hakemlik

Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim

Yayınlar

Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlikleri, İşbirliğine Yönelik Tutumları ve Rekabetçilikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Elif Mercan Uzun , Yusuf Özdemir , Eda Bütün Kar
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1259648
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1353

1

0

1353

TÜRKİYE'DE ROMAN ÇOCUKLARIN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDEN FAYDALANMA DURUMLARI
Yazarlar: Elif Mercan Uzun , Eda Bütün Kar , Yusuf Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1174714
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

2

0

929

Ebeveynlerin Gözünden Çocuklarının Dijital Oyun Oynama Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Mercan Uzun , Eda Bütün , Yusuf Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1111846
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3418

9

1

3418

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA TUTUMLARI
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.829740
ATIF 4 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2973

4

4

2973

Temel Eğitim Öğretmenlerinin Değer Eğitimine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Elif Mercan Uzun , Eda Bütün
Yayın Bilgisi: 2021 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.958030
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2210

3

0

2210

Yazı Biçimi Öğretimi Konusunda Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.492289
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3957

2

0

3957

Sınıf Öğretmenlerinin İçerik Okuma ile İlgili Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Özdemir , Kasım Kıroğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.427529
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2827

1

0

2827

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.