Cilt 9 , Sayı 1

30 Haz 2025

7 Makale

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi ARTIRILMIŞ GERÇEKLİKLE ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ECohool MOBİL UYGULAMASI İLE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAMA YÖNELİK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Tuğçe Şahin ^* , Özgül Keleş

30 Haziran 2025 Sayfa 1-18

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM’E YÖNELİK METAFORİK ALGILARI

Hava İpek Akbulut ^* , Ayşegül Sağlam Arslan , Işık Saliha Karal Eyüboğlu

30 Haziran 2025 Sayfa 19-35

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi KAVRAM ÖĞRETİMİ TEKNİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ

Dilek Serinci , Hanife Gamze Hastürk ^*

30 Haziran 2025 Sayfa 36-58

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİCİ ÇİZGİ ROMAN DENEYİMLERİNİ KEŞFETMEK

Özge Çiçek Şentürk ^*

30 Haziran 2025 Sayfa 59-74

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi 2023 PISA SONUÇLARININ LOJİSTİK REGRESYON ANALİZİ İLE İNCELENMESİ

Özge Sarma ^* , Bilge Can

30 Haziran 2025 Sayfa 75-89

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi SOSYOBİLİMSEL KONULAR VE KÜRESEL VATANDAŞLIK: SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Nesrullah Alkar , Burcu Şenler ^*

30 Haziran 2025 Sayfa 90-111

PDF Görüntüle

Diğer

Diğer DERS İÇİ VE DERS DIŞI ÖNEMLİ BİR ETKİNLİK OLARAK MEŞE PALAMUDU ÇİMLENDİRME

Kurtulus Atli ^*

30 Haziran 2025 Sayfa 112-125

PDF Görüntüle

Derginin amacı, öğretmen, öğretmen adayları ve akademisyenlerin, diğer meslektaşlarına faydalı olma, öğretmenlik mesleğinin manevi yönlerini ortaya çıkarma, öğretmenlik mesleğini sevdirme vb. amaçlarla paylaşımda bulunmalarını sağlamaktır. Bu sebeple öğretmenler, öğretmen adayları ve akademisyenler, sınıflarında uyguladıkları etkili çalışma, etkinlik ve materyalleri, okullarda gerçekleştirdikleri başarılı çalışmaları, projeleri, herhangi bir konuda paylaşmak istedikleri yeni, popüler bilgileri, okul dışı etkinlikler vb. yazılarını bir makale ile bu dergide paylaşabilirler. Başlangıç olarak okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite seviyesindeki fen eğitimi konuları ile sınırlandırılmıştır. İleriki süreçlerde ise tüm branşlardaki öğretmenlere yönelik olarak derginin yeniden düzenlenmesi planlanmaktadır. Dergi, yılda iki kez olmak üzere Haziran ve Aralık aylarında yayınlanan Hakemli bir dergidir. Dergide makale yayınlamak ücretsizdir ve web sitesi üzerinden ilgili makalelere ücretsiz olarak erişim sağlanabilir.

Dergi “Araştırma Makaleleri” ve “Popüler Makaleler” olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. Yazarlar makalelerini otomasyon sistemine yüklerken makalelerinin “Araştırma” veya “Popüler” Makale kategorilerinin hangisinde değerlendirilmesini isterlerse seçme hakkına sahiptir. Makalenin türü “İçindekiler” bölümünde belirtilir.

Araştırma Makaleleri

Bu bölümde, fen eğitimi alanında yapılan nicel, nitel ve karma desenli araştırmalar ile fen eğitimi ile ilgili konuları kuramsal açıdan ele alıp irdeleyen, uygulamaya dönük ve model önerileri içeren çalışmalar yayımlanmaktadır.

“Araştırma Makalesi” kategorisindeki makaleler, alanında uzman üç hakemin bilimsel olarak denetiminden geçer. Makalelerin değerlendirilme sürecinde yazarlar çalışmalarını değerlendiren hakemlerin kim olduğunu; hakemler de değerlendirdikleri çalışmaların hangi yazara ait olduğunu bilmez. Hakemlerin istediği düzeltmeler yapıldıktan sonra, yayınlanması uygun görülen makaleler takip eden ilk sayıda yayınlanır.

Popüler Makaleler

Bu bölümde, fen eğitimi alanında yapılan sınıf içi uygulama örnekleri, etkinlik ve materyaller, okullarda gerçekleştirilen başarılı çalışmalar, projeler, herhangi bir konuda paylaşmak istenilen yeni, popüler bilgiler, okul dışı etkinlikler vb. çalışmalar yayımlanmaktadır.

“Popüler Makale” kategorisindeki makaleler üç hakemin değerlendirmesine sunulur. Derginin amacına hizmet etmeleri ve bilimsel hata içermemeleri şartıyla, hakem denetiminden geçen tüm çalışmaların yayınlanması planlanmaktadır.

TELİF HAKKI FORMU

Anadolu Öğretmen Dergisi

30 Haz 2025

Yayın Türü

Araştırma Makalesi

Diğer

Sayı Hakemleri

Amaç ve Kapsam

Yazım Kuralları

1. Makaleler hazırlanırken aşağıdaki başlık diziliminden faydalanılabilir;

Etik İlkeler ve Yayın Politikası

Ücret Politikası