Cilt: 7 Sayı: 2 , 1.08.2008

Yıl: 2008

Diğer

 

1. Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerine ve Problem Çözmeye İlişkin Görüşleri

Murat Bozan , Hüseyin Küçüközer

Sayfa: 218-231

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. İstenmeyen Davranışlarla Baş Etme Stratejilerinin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi

Fatma Sadık

Sayfa: 232-251

Araştırma Makalesi

2. Rıfat Ilgaz'ın Çocuk Romanlarının Okuma Dersinin Amaçlarına Uygunluğu Açısından İncelenmesi

Belgin Tanrıverdi , Özlem Apak

Sayfa: 252-272

Araştırma Makalesi

3. Okul Bahçeleri Mercek Altında: Şiddet ve Çocuk Hakları Üzerine Nitel Bir Çalışma

Müfit Gömleksiz , Songül Kilimci , Ruken Akar Vural , Özden Demir , Çiğdem Koçoğlu-meek , Erinç Erdal

Sayfa: 273-287

Araştırma Makalesi

4. Öğrencilerin Teknolojiye Yönelik Tutum Ölçeği Faktör Yapılarının İncelenmesi: Türkiye Örneği

Halil Yurdugül , Petek Aşkar

Sayfa: 288-309

Araştırma Makalesi

5. The Role of Abductive Reasoning in Cognitive-Based Assessment

Chong Ho Yu , Samuel Digangi , Angel Jannasch-pennell

Sayfa: 310-322

Araştırma Makalesi

6. Fen ve Teknoloji Alanı Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavı Başarılarının Yordanması

Ramazan Baştürk

Sayfa: 323-332

Araştırma Makalesi

7. Öğretmen Adaylarının Sınıf Kurallarının Belirlenmesi ve Uygulanmasına İlişkin Görüşleri

Selma Güleç , Pınar Bağçeli , Gönül Onur

Sayfa: 333-348

Araştırma Makalesi

8. İlköğretim 2. Sınıflarda Öğrenme-Öğretme Sürecinin Betimlenmesine İlişkin Bir Durum Çalışması

Tülay Üstündağ , Zeynep Ayvaz , İbrahim Tuncel Fatma Çobanoğlu , Fatma Çobanoğlu

Sayfa: 349-360

Araştırma Makalesi

9. İlköğretim Öğrencilerinin Anne Baba Tutumları ve Rehberlik İhtiyaçlarının Mesleki Karar Verme Zorluklarını Yordaması

Şahin Kesici , Erdal Hamarta , Coşkun Arslan

Sayfa: 361-367

Araştırma Makalesi

10. Türk Eğitim Tarihinde Lâikleşme Süreci

Süleyman Çelenk

Sayfa: 368-375

Araştırma Makalesi

11. A Comparison of Scouts' Emotional Intelligence Levels With Regards To Age and Gender Variables: A Cross-Cultural Study

Seher Balcı Çelik , M. Engin Deniz

Sayfa: 376-383

Araştırma Makalesi

12. İlköğretim Branş Öğretmenlerinin Web Destekli Öğretim İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

Suzan Duygu Erişti , Esra Şişman , Yusuf Yıldırım

Sayfa: 384-400

Araştırma Makalesi

13. Sosyal Bilgiler Dersinde Kolb'un Deneyimsel Öğrenme Kuramına Dayalı Eğitimin Tutum, Akademik Başarı ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi

İlke Evin Gencel

Sayfa: 401-420

Araştırma Makalesi

14. İlköğretim I. Kademe Öğretmen ve Öğrencilerinin Bilgi Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Zihinsel İmgeler

Ahmet Saban

Sayfa: 421-455

Araştırma Makalesi

15. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimi Dersine Yönelik Öz-yeterlik İnançları ve Görüşleri

Deniz Ekinci Vural , Hülya Hamurcu

Sayfa: 456-467

Araştırma Makalesi

16. Öğretmen Gözüyle Yeni Sosyal Bilgiler Programı: Adana İlinde Bir Araştırma

Ahmet Doğanay , Mediha Sarı

Sayfa: 468-484

Araştırma Makalesi

17. Öğrenci, Veli ve Öğretmen Gözüyle İlköğretim Okullarında Yaşanan Zorbalık

Hülya Kartal , Asude Bilgin

Sayfa: 485-495

Araştırma Makalesi

18. İlköğretim Öğrencilerinin Çevre Bilgisi ve Çevre Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Şafak Uluçınar Sağır , Oktay Aslan , Arzu Cansaran

Sayfa: 496-511

Araştırma Makalesi

19. Öğretmenlerin Yazılı Anlatım Öğretimi Hakkındaki İnanç ve Uygulamalarına Durum Çalışmaları Üzerinden Bir Bakış

Demet Seban

Sayfa: 512-521

Araştırma Makalesi

20. Solunum Sistemi Konusunun Oluşturmacı Yaklaşıma Dayalı Öğretiminin 6. Sınıf Öğrenci Başarısına Etkisi

Mehmet Bülent Gültepe , Osman Yıldırım , Olcay Sinan

Sayfa: 522-536

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

1. Mısır Matematiği

Suphi Önder Bütüner

Sayfa: 537-539