avatar
Yusuf Yıldırım Dr. TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ESKİŞEHİR
Yayın 18 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 30 TR Dizin Atıf 96
18 Yayın
9 Hakemlik
30 CrossRef Atıf
96 TR Dizin Atıf
0000-0003-4475-4923
57225203703

Uzmanlık Alanları

Öğrenme Analitiği Bilgi Sistemleri Felsefesi, Araştırma Yöntemleri ve Teori Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Eğitim Yönetimi Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri Hayat Boyu Öğrenme Yetişkin Eğitimi Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ESKİŞEHİR

Popüler Yayınları

İlköğretim Branş Öğretmenlerinin Web Destekli Öğretim İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Suzan Duygu Erişti , Esra Şişman, Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2008 , İlköğretim Online
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1061

0

1

1061

Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Bir İlköğretim Okulunun Kurumsal Değerlerinin Belirlenmesi; Öğretmen ve Öğrencilerin
Yazarlar: YUSUF Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2556

0

1

2556

2010-2019 Yılları Arasında Yayınlanan 21. Yüzyıl Becerileri Araştırmalarının İncelenmesi
Yazarlar: Hakan Altınpulluk , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.734426
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6186

19

1

6186

Ortaokul öğretmenlerinin COVID-19 salgın sürecinde uzaktan eğitim deneyimlerinin incelenmesi
Yazarlar: Uğur Canpolat , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6899

0

1

6899

TÜRKİYE’DEKİ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ ARAŞTIRMALARINDA GÜNCEL EĞİLİMLER
Yazarlar: Ali Şimşek, Nilgün Özdamar, Gökçe Becit, Kerem Kılıçer, Yavuz Akbulut, Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2008 , Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7658

0

1

7658

Yayınlar

ARE GRADUATE LEARNERS TRULY SATISFIED WITH ONLINE COURSES? EVIDENCE FROM ANADOLU UNIVERSITY
Yazarlar: Hakan Altinpulluk , Gokhan Alptekin , Yusuf Yildirim , Saime Once
Yayın Bilgisi: 2026 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1614047
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1296

0

1296

LEARNING ANALYTICS FOR PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS: DETERMINING JOURNAL PUBLICATION TRENDS
Yazarlar: Damla Mustu Yaldiz , Saniye Kuleli , Ozlem Soydan Oktay , Nedime Selin Copgeven , Elif Akyol Emmungil , Yusuf Yildirim , Firat Sosuncu , Mehmet Firat
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1255393
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2508

1

2508

Investigation of Digital Competence Levels of Online Learners
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Gökhan Alptekin , Hakan Altınpulluk , Deniz Türkmen
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1473578
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1178

0

1178

2012-2022 Yılları Arasında Scopus Veri Tabanında Çevrimiçi Öğrenme Videoları Üzerine Yayınlanmış Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Efgan Kaçar , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1268857
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1376

1

1376

THE BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF THE AUGMENTED REALITY RESEARCH CARRIED OUT WITH THE EXPERIMENTAL METHOD PUBLISHED IN SCOPUS BETWEEN 2012-2022
Yazarlar: Hakan Altınpulluk , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1168110
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

0

1462

Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin 21. Yüzyıl Öğrenme Becerileri Düzeyleri ile Açık ve Uzaktan Eğitim Ortamlarındaki Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2022 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.946644
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1456

1

1456

Öğrenci Bağlılığı Araştırmalarındaki Güncel Eğilimlerin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.823021
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1313

0

1313

Kitlesel açık çevrimiçi derslerde etkileşimi artırmaya yönelik uzman görüş ve önerilerinin incelenmesi
Yazarlar: İrem Erdem Aydın , Yusuf Yıldırım , İrem Demirbağ , Cem Işıkcı
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.874156
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1564

0

1564

Ortaokul öğretmenlerinin COVID-19 salgın sürecinde uzaktan eğitim deneyimlerinin incelenmesi
Yazarlar: Uğur Canpolat , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6899

1

6899

2010-2019 Yılları Arasında Yayınlanan 21. Yüzyıl Becerileri Araştırmalarının İncelenmesi
Yazarlar: Hakan Altınpulluk , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.734426
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6186

1

6186

Fatih projesi kapsamında düzenlenen uzaktan hizmet içi eğitimlere yönelik öğretmen görüşlerinin incelenmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1661

0

1661

Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Bir İlköğretim Okulunun Kurumsal Değerlerinin Belirlenmesi; Öğretmen ve Öğrencilerin
Yazarlar: YUSUF Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2556

1

2556

THE VIEWS OF INFORMATION TECHNOLOGIES GUIDE TEACHERS ON FATIH PROJECT
Yazarlar: SEMRA KIRANLI Güngör, YUSUF Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2015 , Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1420

0

1420

Bilişim Teknolojileri Rehber Öğretmenlerinin Bilgisayar Etiğine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Semra Kıranlı , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal of Computer and Education Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1989

0

1989

OKUL YÖNETİCİLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN HİZMET İÇİ EĞİTİM ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Semra Kiranli Güngör, Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2014 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

0

1164

TECHNOLOGY USAGE COMPETENCIES OF TEACHERS: PRIOR TO FATIH PROJECT IMPLEMENTATION
Yazarlar: Semra Kıranlı, Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2013 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1581

0

1581

İlköğretim Branş Öğretmenlerinin Web Destekli Öğretim İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Suzan Duygu Erişti , Esra Şişman, Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2008 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1061

1

1061

TÜRKİYE’DEKİ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ ARAŞTIRMALARINDA GÜNCEL EĞİLİMLER
Yazarlar: Ali Şimşek, Nilgün Özdamar, Gökçe Becit, Kerem Kılıçer, Yavuz Akbulut, Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2008 , Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7658

1

7658

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Hakemlik

AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Yayınlar

Investigation of Digital Competence Levels of Online Learners
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Gökhan Alptekin , Hakan Altınpulluk , Deniz Türkmen
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1473578
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1178

4

0

1178

2012-2022 Yılları Arasında Scopus Veri Tabanında Çevrimiçi Öğrenme Videoları Üzerine Yayınlanmış Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Efgan Kaçar , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1268857
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1376

3

1

1376

Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin 21. Yüzyıl Öğrenme Becerileri Düzeyleri ile Açık ve Uzaktan Eğitim Ortamlarındaki Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2022 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.946644
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1456

2

1

1456

Öğrenci Bağlılığı Araştırmalarındaki Güncel Eğilimlerin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.823021
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1313

2

0

1313

2010-2019 Yılları Arasında Yayınlanan 21. Yüzyıl Becerileri Araştırmalarının İncelenmesi
Yazarlar: Hakan Altınpulluk , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.734426
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6186

19

1

6186

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.