Araştırma Makalesi Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarılarının Yordanması: Motivasyon, Öz-Düzenleyici Öğrenme Stratejileri ve Üst Bilişsel Farkındalığın Rolü

Deniz Kaya ^*

28 Haziran 2019 Sayfa 1-18

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Dijital Eğitim Platformları Arasında EBA’nın Yeri ile İlgili Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri

Hüseyin Saklan ^* , Cezmi Ünal

28 Haziran 2019 Sayfa 19-34

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Yedinci Sınıf Öğrencilerinin STEM Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri: Karışımların Ayrıştırılması Örneği

Ela Aydın , Fethiye Karslı ^*

28 Haziran 2019 Sayfa 35-52

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Üniversite Öğrencilerinin Ayrışma Bireyleşme ve Kimlik Algılarının Demografik Özelliklerine Göre İncelenmesi

Nurdan Doğru Çabuker ^* , Seher Balcı Çelik

28 Haziran 2019 Sayfa 53-72

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İngilizce Dersinde Allosterik Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Eleştirel ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi

Sevda Koç Akran ^* , Hatice Melike Babaoğlu

28 Haziran 2019 Sayfa 73-97

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi 4+4+4 Sistemi Kapsamında İlk Kez 5. Sınıf Derslerine Giren Matematik Öğretmenlerinin Öğrenciler Hakkındaki Görüşleri

Abdullah Biber , Levent Karabıyıkoğlu ^*

28 Haziran 2019 Sayfa 98-112

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Matematik ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi

Merve Dündar ^* , Rezan Yılmaz , Yüksel Terzi

28 Haziran 2019 Sayfa 113-130

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyal Medyada Yer Alan Hatalı Sekizinci Sınıf Biyoloji Soruları Hakkında Farkındalıkları

Mehmet Yılmaz , Gökşen Üçüncü ^* , Ferhat Karakaya , Osman Çimen

28 Haziran 2019 Sayfa 131-145

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İletişim Becerileri ve Öz-Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Aysel Arslan ^*

28 Haziran 2019 Sayfa 146-173

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Evlilik İlişki Kalitesini Benlik Açısından Değerlendirme: Benliğin Farklılaşması ve İlişkisel Özgünlük

Enes Kalkan ^* , Didem Aydoğan

28 Haziran 2019 Sayfa 174-189

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Kız Öğrencilerin Bilim İnsanı Cinsiyetine Yönelik Algılarını ve Bilim İnsanı Olma İsteklerini Etkileyen Faktörler

Sema Özdeş ^* , Oktay Aslan

28 Haziran 2019 Sayfa 190-214

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Matematik Öğretmenlerinin Cinsiyetlerine Göre Matematiksel İnançları

Figen Uysal ^* , Yüksel Dede

28 Haziran 2019 Sayfa 215-237

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi STEM Proje Tabanlı Öğrenme Ortamında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geliştirdikleri Matematik Projelerinin İncelenmesi

Özlem Özçakır Sümen ^* , Hamza Çalışıcı ^*

28 Haziran 2019 Sayfa 238-252

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenenlerin Okuduğunu Anlama Yeterliklerinin Eş Değerliği

Muhammet Raşit Memiş ^*

28 Haziran 2019 Sayfa 253-265

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Süreçlerinin İncelenmesi

Neslihan Uzun ^* , Beyda Topan , Adem Demir , Derya Çelik

28 Haziran 2019 Sayfa 266-282

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Doğal Afet Farkındalığı

Özkan Sapsağlam ^*

28 Haziran 2019 Sayfa 283-295

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlık Yeterlilikleri

Seher Çetinkaya ^* , Sanem Tabak

28 Haziran 2019 Sayfa 296-309

PDF Görüntüle