Araştırmacılar Cezmi Ünal
avatar
Cezmi Ünal Doç. Dr. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 24 CrossRef Atıf 23 TR Dizin Atıf 25
10 Yayın
24 Hakemlik
23 CrossRef Atıf
25 TR Dizin Atıf
0000-0002-6894-2286

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

Popüler Yayınları

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Felsefelerinin ve Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: İrfan Metin Çoşkunoğlu , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1030915
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

1

2

851

7. Sınıf Öğrencilerine Karışımları Ayırma Teknikleri Konusunda Kapalı Uçlu Deneylerin Uygulanması
Yazarlar: Tuğba Bayrakçı , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.871196
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2286

0

1

2286

Yayınlar

Cumhuriyetin İlk Dönem Kimya Ders Kitapları ile Günümüz Kimya Ders Kitaplarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Cezmi Ünal , Ünal Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 44

0

44

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Felsefelerinin ve Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: İrfan Metin Çoşkunoğlu , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1030915
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

2

851

Pre-service science teachers’ processes of establishing simple electric circuits
Yazarlar: Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.15.9.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 368

0

368

Bilimsel Makalelerde En Sık Karşılaşılan Hatalara Yönelik Fen Bilgisi Eğitiminde Yüksek Lisans Yapmakta Olan Öğrencilerin Görüşleri
Yazarlar: Aykut Emre Bozdoğan , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1446

0

1446

7. Sınıf Öğrencilerine Karışımları Ayırma Teknikleri Konusunda Kapalı Uçlu Deneylerin Uygulanması
Yazarlar: Tuğba Bayrakçı , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.871196
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2286

1

2286

8. Sınıf Öğrencilerin Bağlam Temelli Basınç Sorularını Çözme Süreçleri
Yazarlar: Eda Nasırlıel , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.751400
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2487

0

2487

ORTAOKUL DÜZEYİNDE GÜNEŞ, DÜNYA ve AY MODELİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Ümüt Reşit Yılmaz, Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-527615
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15013

0

15013

Dijital Eğitim Platformları Arasında EBA’nın Yeri ile İlgili Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Saklan , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2019 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2355

0

2355

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Algılarının Zihin Haritaları ile Belirlenmesi
Yazarlar: Cezmi Ünal , Aykut Emre Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.526192
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1690

0

1690

Teknoloji Dostu Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Saklan , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.437847
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2175

0

2175

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Studies in Educational Research and Development
Studies in Educational Research and Development
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Felsefelerinin ve Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: İrfan Metin Çoşkunoğlu , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1030915
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

1

2

851

8. Sınıf Öğrencilerin Bağlam Temelli Basınç Sorularını Çözme Süreçleri
Yazarlar: Eda Nasırlıel , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.751400
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2487

3

0

2487

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Algılarının Zihin Haritaları ile Belirlenmesi
Yazarlar: Cezmi Ünal , Aykut Emre Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.526192
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1690

1

0

1690

Teknoloji Dostu Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Saklan , Cezmi Ünal
Yayın Bilgisi: 2018 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.437847
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2175

18

0

2175

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.