Ali Çekiç profil resmi
Ali Çekiç Doç. Gaziantep Üniversitesi
Yayın 9 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 41 TR Dizin Atıf 28
9 Yayın
14 Hakemlik
41 CrossRef Atıf
28 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Aile Danışmanlığı Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Eğitim Psikolojisi

Kurum

Gaziantep Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ergenlerde Arkadaşlığa Ait İnançların ve Arkadaşlık Kalitesinin Yalnızlıkla İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Buğa , Ali Çekiç , Ahmet Keskin , Fatma Gezer , Cevher Çetin
Yayın Bilgisi: 2026 , Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.1835160
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 591

0

2

591

Üniversite Öğrencilerinin Bilişsel Esneklik Düzeylerine Göre Sosyal Problem Çözme Tarzlarının İncelenmesi
Yazarlar: AHMET Buğa , Eyyüp Özkamalı , Fatma Altunkol, Ali Çekiç
Yayın Bilgisi: 2018 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11799

0

1

11799

Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grup Müdahalelerinin Çocuk ve Ergenlerin İşlevsel Olmayan Düşünceleri Üzerindeki Etkisi: Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Fulya Türk , Ahmet Buğa , Ali Çekiç , Zeynep Hamamcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3947

0

1

3947

AKILCI DUYGUSAL DAVRANIŞÇI TERAPİYE DAYALI PSİKO-EĞİTİM PROGRAMININ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Ali Çekiç , Ahmet Buğa , Aykut Kul, Gülsüm Şap
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-538307
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4388

3

1

4388

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SOSYAL KAYGININ YORDAYICILARI OLARAK DUYGUSAL ZEKÂ VE OTANTİKLİK
Yazarlar: Fatih Kocaoğlu , Ali Çekiç
Yayın Bilgisi: 2021 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2591

0

1

2591

Yayınlar

Ergenlerde Arkadaşlığa Ait İnançların ve Arkadaşlık Kalitesinin Yalnızlıkla İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Buğa , Ali Çekiç , Ahmet Keskin , Fatma Gezer , Cevher Çetin
Yayın Bilgisi: 2026 , Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.1835160
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 591

2

591

DEPRESYONDA BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİYE DAYALI ÇEVRİM İÇİ PSİKOLOJİK DANIŞMA: OLGU SUNUMU
Yazarlar: Kübra Korkmaz , Ali Çekiç
Yayın Bilgisi: 2026 , Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.1835154
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

1

600

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SOSYAL KAYGININ YORDAYICILARI OLARAK DUYGUSAL ZEKÂ VE OTANTİKLİK
Yazarlar: Fatih Kocaoğlu , Ali Çekiç
Yayın Bilgisi: 2021 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2591

1

2591

The Effect of the Cognitive Behavioral Therapy Based Cyberbullying Prevention Program
Yazarlar: Kevser Yüksel , Ali Çekiç
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Human and Behavioral Science
DOI: 10.19148/ijhbs.659107
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2638

0

2638

Anne Babaların Akılcı Olmayan İnançları ile Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Çekiç , İdris Kaya , Ahmet Buğa
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2594
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2448

0

2448

AKILCI DUYGUSAL DAVRANIŞÇI TERAPİYE DAYALI PSİKO-EĞİTİM PROGRAMININ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Ali Çekiç , Ahmet Buğa , Aykut Kul, Gülsüm Şap
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-538307
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4388

1

4388

Üniversite Öğrencilerinin Bilişsel Esneklik Düzeylerine Göre Sosyal Problem Çözme Tarzlarının İncelenmesi
Yazarlar: AHMET Buğa , Eyyüp Özkamalı , Fatma Altunkol, Ali Çekiç
Yayın Bilgisi: 2018 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11799

1

11799

ALABAMA EBEVEYN DAVRANIŞLARI ÖLÇEĞİ‘NİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ali Çekiç , Fulya Türk , Ahmet Buğa , Zeynep Hamamcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.355515
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5377

0

5377

Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grup Müdahalelerinin Çocuk ve Ergenlerin İşlevsel Olmayan Düşünceleri Üzerindeki Etkisi: Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Fulya Türk , Ahmet Buğa , Ali Çekiç , Zeynep Hamamcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3947

1

3947

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Human and Behavioral Science
International Journal of Human and Behavioral Science
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

The Effect of the Cognitive Behavioral Therapy Based Cyberbullying Prevention Program
Yazarlar: Kevser Yüksel , Ali Çekiç
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Human and Behavioral Science
DOI: 10.19148/ijhbs.659107
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2638

11

0

2638

Anne Babaların Akılcı Olmayan İnançları ile Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Çekiç , İdris Kaya , Ahmet Buğa
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2594
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2448

9

0

2448

AKILCI DUYGUSAL DAVRANIŞÇI TERAPİYE DAYALI PSİKO-EĞİTİM PROGRAMININ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Ali Çekiç , Ahmet Buğa , Aykut Kul, Gülsüm Şap
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-538307
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4388

3

1

4388

ALABAMA EBEVEYN DAVRANIŞLARI ÖLÇEĞİ‘NİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ali Çekiç , Fulya Türk , Ahmet Buğa , Zeynep Hamamcı
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.355515
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5377

18

0

5377

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.