Filiz Tuba Dikkartın Övez profil resmi
Filiz Tuba Dikkartın Övez Prof. Dr. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 10 Hakemlik 24 CrossRef Atıf 19
10 Yayın
24 Hakemlik
19 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Matematik Eğitimi

Kurum

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

7. Sınıf Matematik Öğretim Programının Değerlendirilmesi: Kazanımlara Ulaşılabilirlik ve Kazanım Örüntüleri Açısından
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , Sevinç Mert Uyangör
Yayın Bilgisi: 2012 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3877

0

1

3877

Trends in Postgraduate Thesis Studies Addressing Pedagogical Content Knowledge in Mathematics Education in Turkey: A Systematic Review
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , Semanur Can , Emine Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1055083
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1033

0

1

1033

An Application Based on the 5E Learning Cycle Model Supported by Concept Cartoon with Primary Pre-Service Teachers
Yazarlar: Filiz Tuba Dikkartın Övez , Güliz Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1357049
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 613

0

1

613

Yayınlar

Matematiksel Modelleme Görevinde Yapılan Matematiksel Çalışmaların MÇA Işığında İncelenmesi: İlköğretim Matematik Öğretmen Adayları Örneği
Yazarlar: Ozan Deniz Kıyıcı , Filiz Tuba Dikkartın Övez
Yayın Bilgisi: 2025 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1626066
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 357

0

357

Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel İspata Yönelik Görüşleri ve Matematiksel Muhakeme Öz Yeterlik İnançları
Yazarlar: İrem Gizem Acar , Gülcan Öztürk , Filiz Tuba Dikkartın Övez
Yayın Bilgisi: 2025 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1297894
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

0

979

Pandemi Döneminde Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Sürecindeki Teknoloji Kullanımlarının İncelenmesi
Yazarlar: Kıvanç Topraklıkoğlu , Filiz Tuba Dikkartın Övez , Gülcan Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1189090
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 734

0

734

An Application Based on the 5E Learning Cycle Model Supported by Concept Cartoon with Primary Pre-Service Teachers
Yazarlar: Filiz Tuba Dikkartın Övez , Güliz Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1357049
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 613

1

613

Pandemi Sürecinde Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Dijital Okuryazarlık Öz Yeterlikleri, E-öğrenmeye Hazırbulunuşlukları, Teknoloji Kabul Düzeyleri ve Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Filiz Tuba Dikkartın Övez , Sedat Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1352405
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 952

0

952

The effect of block-based game development activities on the geometry achievement, computational thinking skills and opinions of seventh-grade students
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , İrem Gizem Acar
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1151170
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1051

0

1051

Trends in Postgraduate Thesis Studies Addressing Pedagogical Content Knowledge in Mathematics Education in Turkey: A Systematic Review
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , Semanur Can , Emine Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1055083
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1033

1

1033

İlköğretimde artırılmış gerçeklik destekli disiplinler arası bir öğretim uygulaması
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , Burcu Sezginsoy Şeker
Yayın Bilgisi: 2022 , Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.25092/baunfbed.995624
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2303

0

2303

Examination of technology acceptance and TPACK competencies of mathematics teachers who are involved in distance education practices during the pandemic process
Yazarlar: Ozan Deniz Kıyıcı , Filiz Dikkartın Övez
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1012204
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1175

0

1175

7. Sınıf Matematik Öğretim Programının Değerlendirilmesi: Kazanımlara Ulaşılabilirlik ve Kazanım Örüntüleri Açısından
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , Sevinç Mert Uyangör
Yayın Bilgisi: 2012 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3877

1

3877

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Pandemi Döneminde Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Sürecindeki Teknoloji Kullanımlarının İncelenmesi
Yazarlar: Kıvanç Topraklıkoğlu , Filiz Tuba Dikkartın Övez , Gülcan Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1189090
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 734

2

0

734

Pandemi Sürecinde Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Dijital Okuryazarlık Öz Yeterlikleri, E-öğrenmeye Hazırbulunuşlukları, Teknoloji Kabul Düzeyleri ve Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Filiz Tuba Dikkartın Övez , Sedat Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1352405
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 952

1

0

952

The effect of block-based game development activities on the geometry achievement, computational thinking skills and opinions of seventh-grade students
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , İrem Gizem Acar
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1151170
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1051

4

0

1051

İlköğretimde artırılmış gerçeklik destekli disiplinler arası bir öğretim uygulaması
Yazarlar: Filiz Dikkartın Övez , Burcu Sezginsoy Şeker
Yayın Bilgisi: 2022 , Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.25092/baunfbed.995624
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2303

2

0

2303

Examination of technology acceptance and TPACK competencies of mathematics teachers who are involved in distance education practices during the pandemic process
Yazarlar: Ozan Deniz Kıyıcı , Filiz Dikkartın Övez
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1012204
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1175

10

0

1175

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.