avatar
Hasan Celal Balıkçı Dr. Öğr. Üyesi HARRAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 22 TR Dizin Atıf 1
9 Yayın
31 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0002-1539-1863
59262281000

Uzmanlık Alanları

Öğretim Tasarımı Hayat Boyu Öğrenme Öğretim Teknolojileri Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

HARRAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Okul yöneticilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ile Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Alpsülün , Hasan Celal Balıkçı
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: 10.58689/eibd.1415279
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

5

1

1079

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin Bilişim Teknolojileri Kullanım Profilleri ve Öğrenci Üretimi Eğitsel Videoların Performans Özellikleri
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı , Serçin Karataş
Yayın Bilgisi: 2026 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 317

0

317

YouTube Arayüzündeki Dikkat Dağıtıcı Ögelerin Öğrencilerin Zihin Gezinmesi ve Bilişsel Yük Algısına Etkisi
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı
Yayın Bilgisi: 2026 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1758690
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

0

647

Turkish Adaptation of Artificial Intelligence Attitude Scale-4: Investigating General AI Attitudes through Various Factors
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı , Mustafa Alpsülün
Yayın Bilgisi: 2025 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1509077
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2843

0

2843

Sürdürülebilir Eğitimde Teknoloji Kullanımı: İçerik Analizi ile Eğilimlerin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı
Yayın Bilgisi: 2025 , Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 918

0

918

Determination of Teachers' Perceptions of Artificial Intelligence Concept: A Metaphor Analysis
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı , Mustafa Alpsülün , Gülseren Hayoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1433360
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1377

0

1377

Okul yöneticilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ile Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Alpsülün , Hasan Celal Balıkçı
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: 10.58689/eibd.1415279
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

1

1079

Öğrenci Tarafından Oluşturulan Videolar: Bibliyometrik Bir Analiz ve Sistematik İnceleme
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı , Serçin Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1139682
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1693

0

1693

Yapay Zeka Uyumlu Algoritmalarla Öğrencilerin LGS Puanı Tahmini ve Modellenmesi
Yazarlar: Mehmet Bilal Er , Hasan Celal Balıkçı , Mustafa Alpsülün , Zehra Bozdağ , Ahmet Yıldız , Ahat Tezcan , Neslihan Tancı Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2201

0

2201

K-12’de Video Kullanım Eğilimleri: Bir Araştırma Sentezi
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı
Yayın Bilgisi: 2020 , Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1718

0

1718

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Editörlük
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
Editör , Mizanpaj Editörü
Kurul Üyeliği
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning

Hakemlik

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi

Yayınlar

Turkish Adaptation of Artificial Intelligence Attitude Scale-4: Investigating General AI Attitudes through Various Factors
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı , Mustafa Alpsülün
Yayın Bilgisi: 2025 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1509077
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2843

2

0

2843

Determination of Teachers' Perceptions of Artificial Intelligence Concept: A Metaphor Analysis
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı , Mustafa Alpsülün , Gülseren Hayoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1433360
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1377

11

0

1377

Okul yöneticilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ile Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Alpsülün , Hasan Celal Balıkçı
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: 10.58689/eibd.1415279
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1079

5

1

1079

Öğrenci Tarafından Oluşturulan Videolar: Bibliyometrik Bir Analiz ve Sistematik İnceleme
Yazarlar: Hasan Celal Balıkçı , Serçin Karataş
Yayın Bilgisi: 2024 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1139682
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1693

4

0

1693

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.