Hasan Fehmi Özdemir profil resmi
Hasan Fehmi Özdemir Dr. Öğr. Üyesi SIRNAK UNIVERSITY
Yayın 9 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 24 TR Dizin Atıf 2
9 Yayın
7 Hakemlik
24 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0002-0705-8032

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Kurum

SIRNAK UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Öğretmen Adaylarının Din Eğitiminde Farklılıklarla Karşılaşma Deneyimleri: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ahmet Yemenici , Hasan Fehmi Özdemir , Mualla Selçuk
Yayın Bilgisi: 2020 , Dini Araştırmalar
DOI: -
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

2

1

1314

DEVELOPING THE POWER EQUITY SCALE FOR COUPLE/FAMILY THERAPY PRACTICES FROM A FEMINIST PERSPECTIVE AND DETERMINING ITS PSYCHOMETRIC PROPERTIES
Yazarlar: Ayşe Sezen Serpen , Yunus Kara , Hasan Fehmi Özdemir , Veli Duyan
Yayın Bilgisi: 2024 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 411

0

1

411

Sınıf Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarını Kullanım Yetkinlikleri: Bireysel Yenilikçilik Özellikleri ile Sosyo-demografik Değişkenlerin Yordayıcı Rolleri
Yazarlar: Dilek Üstün Konur , Ömer Nayci , Hasan Fehmi Özdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1610226
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 371

0

1

371

Öğretim Programlarında Kavramsal Becerilerin Sarmal Yapısı: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Bağlamında Bir Değerlendirme
Yazarlar: Pınar Harmanlı , Hasan Fehmi Özdemir , Ömer Nayci
Yayın Bilgisi: 2025 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1732512
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 534

0

1

534

Yayınlar

Öğretim Programlarında Kavramsal Becerilerin Sarmal Yapısı: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Bağlamında Bir Değerlendirme
Yazarlar: Pınar Harmanlı , Hasan Fehmi Özdemir , Ömer Nayci
Yayın Bilgisi: 2025 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1732512
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 534

1

534

Sınıf Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarını Kullanım Yetkinlikleri: Bireysel Yenilikçilik Özellikleri ile Sosyo-demografik Değişkenlerin Yordayıcı Rolleri
Yazarlar: Dilek Üstün Konur , Ömer Nayci , Hasan Fehmi Özdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1610226
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 371

1

371

DEVELOPING THE POWER EQUITY SCALE FOR COUPLE/FAMILY THERAPY PRACTICES FROM A FEMINIST PERSPECTIVE AND DETERMINING ITS PSYCHOMETRIC PROPERTIES
Yazarlar: Ayşe Sezen Serpen , Yunus Kara , Hasan Fehmi Özdemir , Veli Duyan
Yayın Bilgisi: 2024 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 411

1

411

EKONOMİK İSTİSMAR ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇE GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Erdinç Kalaycı , Ayşe Sezen Serpen , Hasan Fehmi Özdemir , Veli Duyan
Yayın Bilgisi: 2023 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 628

0

628

A Comperative Adaptation of the Crick Learning for Resilient Agency (CLARA) with Classical Test Theory and Item Response Theory
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Ömer Kutlu , Shaofu Huang , Ruth Crıck
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1058145
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

0

1030

Filyasyon ekibindeki sağlık çalışanlarında COVID-19 korkusu: sosyodemografik, organizasyonel ve dayanıklılık faktörlerinin tahmin edici rolü
Yazarlar: Merve Deniz Pak Güre , Mustafa Karataş , Hasan Fehmi Özdemir , Veli Duyan
Yayın Bilgisi: 2021 , Cukurova Medical Journal
DOI: 10.17826/cumj.977584
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1258

0

1258

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları, Akademik Başarılarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.923836
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

0

1323

Öğretmen Adaylarının Din Eğitiminde Farklılıklarla Karşılaşma Deneyimleri: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ahmet Yemenici , Hasan Fehmi Özdemir , Mualla Selçuk
Yayın Bilgisi: 2020 , Dini Araştırmalar
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

1

1314

Likert tipi ölçeklerin yapı geçerliğinin belirlenmesi sürecinde polikorik ve Pearson korelasyon matrisinin kullanımı
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Çetin Toraman , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.519235
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2888

0

2888

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Cukurova Medical Journal
Cukurova Medical Journal
Dini Araştırmalar
Dini Araştırmalar
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Hakemlik

International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Yayınlar

Filyasyon ekibindeki sağlık çalışanlarında COVID-19 korkusu: sosyodemografik, organizasyonel ve dayanıklılık faktörlerinin tahmin edici rolü
Yazarlar: Merve Deniz Pak Güre , Mustafa Karataş , Hasan Fehmi Özdemir , Veli Duyan
Yayın Bilgisi: 2021 , Cukurova Medical Journal
DOI: 10.17826/cumj.977584
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1258

7

0

1258

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları, Akademik Başarılarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.923836
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

1

0

1323

Öğretmen Adaylarının Din Eğitiminde Farklılıklarla Karşılaşma Deneyimleri: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Ahmet Yemenici , Hasan Fehmi Özdemir , Mualla Selçuk
Yayın Bilgisi: 2020 , Dini Araştırmalar
DOI: -
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

2

1

1314

Likert tipi ölçeklerin yapı geçerliğinin belirlenmesi sürecinde polikorik ve Pearson korelasyon matrisinin kullanımı
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Çetin Toraman , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.519235
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2888

14

0

2888

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.