avatar
Çetin Toraman Doç. Dr. CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY
Yayın 33 Hakemlik 36 CrossRef Atıf 148 TR Dizin Atıf 145
33 Yayın
36 Hakemlik
148 CrossRef Atıf
145 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Tıp Eğitimi Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Eğitim Programları ve Öğretim İstatistik

Kurum

CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8569

9

2

8569

0

2

714

1

1

872

Yayınlar

Mühendislik Mesleki Sorumluluk Değerlendirme Aracının (MSDA) Türk Kültürüne Uyarlanması
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1466372
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 211

0

211

0

644

2

714

0

814

0

1919

0

11386

0

653

0

1086

0

1257

0

1145

1

797

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2798

0

2798

Tıp Fakülteme Mektubum Var!
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.907675
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1351

0

1351

0

3356

1

872

0

2853

0

1273

0

889

0

2849

Effective Teacher Characteristics
Yayın Bilgisi: 2019 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3101

0

3101

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8569

2

8569

0

1199

Yayınlar

1

0

644

1

0

814

4

0

1919

How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory
Yazarlar: Eren Can Aybek, Cetin Toraman
DOI: 10.21449/ijate.1132931
ATIF 48 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11386

48

0

11386

2

0

653

7

0

1086

2

0

1145

1

1

797

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
ATIF 25 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2798

25

0

2798

17

0

3356

1

1

872

10

0

2853

5

0

1774

14

0

2849

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8569

9

2

8569