avatar
Çetin Toraman Doç. Dr. CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY
Yayın 30 Hakemlik 33 CrossRef Atıf 81 TR Dizin Atıf 115
30 Yayın
33 Hakemlik
81 CrossRef Atıf
115 TR Dizin Atıf
0000-0001-5319-0731

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Eğitim Programları ve Öğretim İstatistik Tıp Eğitimi

Kurum

CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7271

9

1

7271

Lise Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ölçeğin Mesleki Değerlerle İlişkisi
Yazarlar: Çetin Toraman , Süleyman Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.676792
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 995

0

1

995

COVID-19 Salgın Sürecine İlişkin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi (ÇOMÜTF) Deneyimi
Yazarlar: Tamer Demir , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.777744
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 688

1

1

688

Tıp Öğrencilerinin Motivasyonel Kararlılık, Özyönelimli Öğrenme Hazırbulunuşluğu ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Bahar Baş
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.957588
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 577

1

1

577

Yayınlar

Bilişsel Esneklik Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi ve Geleceğe Dair Görüler
Yazarlar: Çetin Toraman , Çiğdem Çalişkan , Güneş Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1521299
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21

0

21

How many grades of response categories does the commitment to the profession of medicine scale provide the most information?
Yazarlar: Murat Tekin , Çetin Toraman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1400157
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 147

0

147

Web Tabanlı Kaçış Odası Tasarımı için Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Turgay Alakurt , Sacide Güzin Mazman , Murat Tekin , Ender Tekeş , Taylan Çelik , Emre Sedar Saygılı , Mehmet Göktuğ Kılınçarslan , Mustafa Kemal Alimoğlu , Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Yahya Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1447559
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 196

0

196

Acil Tıp Stajı Alan Tıp Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Hekimlik Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Canan Akman , Çetin Toraman , Murat Daş , Okan Bardakcı , Gökhan Akdur , Okhan Akdur
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1270021
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 366

0

366

İlkokul Öğrencilerinde COVID-19 Korkusu, Okul Tükenmişliği ve Okul Memnuniyeti Arasındaki İlişki
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Osman Aktan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 304

0

304

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Gelecekte Yurt Dışında Çalışmayla İlgili Görüşlerinin İncelenmesi: Çanakkale Örneği
Yazarlar: Serkan Kaya , Çetin Toraman , Murat Tekin
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1186172
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1099

0

1099

How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory
Yazarlar: Eren Can Aybek, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1132931
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4806

0

4806

Sağlık alanında uzaktan öğrenim gören öğrencilerin uygulanan ölçme-değerlendirme yöntemleri ile ilgili görüşlerinin değerlendirilmesi
Yazarlar: Murat Tekin , Musa Uysal , İbrahim Uysal , Aycan Çolak Uysal , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Troia Tıp Dergisi
DOI: 10.55665/troiamedj.1090435
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 340

0

340

Tıp Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencilerinin Anatomi Dersi Ödevlerinde Kaynak Kullanımı
Yazarlar: Mehmet Ali Çan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1027427
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 447

0

447

Covid-19 Pandemisinde Çevrimiçi Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının Öğretmen-Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Pekcan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.862654
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

0

796

112 Acil Sağlık Hizmetlerinde Görev Yapan Sağlık Personelinin Çocuk İstismarı ve İhmalinin Belirti ve Risklerini Tanıma Düzeylerinin Saptanması
Yazarlar: Gamze Ekrem Çebi , Esra Kaynar, Eda Benek, Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
DOI: 10.17944/mkutfd.974419
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 872

0

872

Tıp Öğrencilerinin Motivasyonel Kararlılık, Özyönelimli Öğrenme Hazırbulunuşluğu ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Bahar Baş
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.957588
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 577

1

577

Sürekli Tıp Eğitimi ve Yaşam Boyu Öğrenme Bağlamında Grand Rounds Öğrenme Döngüsü Modeli
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.958176
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 781

0

781

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yazarlar: Engin Demir , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1994

0

1994

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları, Akademik Başarılarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.923836
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 874

0

874

Tıp Fakülteme Mektubum Var!
Yazarlar: Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Canan Akman , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.907675
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1058

0

1058

DEVELOPMENT OF MEDICAL SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS ONLINE LEARNING SCALE AND ITS RELATIONSHIP WITH E-LEARNING STYLES
Yazarlar: Mustafa Onur Yurdal , Erkan Melih Sahın , Aysen Melek Aytug Kosan, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.961855
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2975

0

2975

Exploring Medical Students’ Readiness for E-Learning and Knowledge Sharing Behaviors in Emergency Remote Learning Environments during Covid-19
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.960141
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 468

0

468

COVID-19 Salgın Sürecine İlişkin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi (ÇOMÜTF) Deneyimi
Yazarlar: Tamer Demir , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.777744
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 688

1

688

Acil Tip Stajını Alan Önhekimlerin Staj Öncesi ve Sonrası Meslekî Kaygılarının İncelenmesi (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Canan Akman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman , Gökhan Akdur, Okhan Akdur
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.756722
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 457

0

457

Lise Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ölçeğin Mesleki Değerlerle İlişkisi
Yazarlar: Çetin Toraman , Süleyman Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.676792
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 995

1

995

Acil Sağlık Çalışanları için Mesleki Kaygı Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Emine Sevinç Postacı , İbrahim Uysal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.689108
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2223

0

2223

The Predictive Role of Reasons for Choosing the Teaching Profession as a Career on the Educational Beliefs of Teachers
Yazarlar: Burak Ayçiçek , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.713412
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1138

0

1138

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Bilişsel Esneklik Düzeyleri, Öğrenme Yaklaşımları ve Kullandıkları Öğrenme Stratejileri
Yazarlar: Çetin Toraman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Mustafa Onur Yurdal
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.589099
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

0

1332

İLK VE ACİL YARDIM PROGRAMI ÖĞRENCİLERİ VE HASTANE ÖNCESİ ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ SUNAN PERSONELİN BİLİŞSEL ESNEKLİK VE ÖĞRENME YAKLAŞIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ - ÇANAKKALE ÖRNEĞİ
Yazarlar: İbrahim Uysal, Emine Seviç Postacı, Çetin Toraman , Aysen Melek Aytuğ Koşan
Yayın Bilgisi: 2020 , Hastane Öncesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 753

0

753

Likert tipi ölçeklerin yapı geçerliğinin belirlenmesi sürecinde polikorik ve Pearson korelasyon matrisinin kullanımı
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Çetin Toraman , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.519235
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2298

0

2298

Effective Teacher Characteristics
Yazarlar: Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2019 , Asya Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2371

0

2371

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7271

1

7271

[Yaratıcı drama yönteminin derse yönelik tutuma etkisi: Bir meta analiz çalışması]
Yazarlar: Çetin Toraman , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 850

0

850

Yaratıcı Drama Yönteminin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması / The Effect of Creative Drama on Students' Academic Achievement: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Özgür Ulubey , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2015 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8503

0

8503

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tıp Eğitimi Dünyası
Tıp Eğitimi Dünyası
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Editörlük
Family Practice and Palliative Care
Family Practice and Palliative Care
Alan Editörü , İstatistik Editörü
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstatistik Editörü
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi
İstatistik Editörü
Kurul Üyeliği
Journal of Medical Education and Family Medicine
Journal of Medical Education and Family Medicine
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Environmental Toxicology and Ecology
Environmental Toxicology and Ecology
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Kent Akademisi
Kent Akademisi
Middle Black Sea Journal of Health Science
Middle Black Sea Journal of Health Science
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tıp Eğitimi Dünyası
Tıp Eğitimi Dünyası
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Gelecekte Yurt Dışında Çalışmayla İlgili Görüşlerinin İncelenmesi: Çanakkale Örneği
Yazarlar: Serkan Kaya , Çetin Toraman , Murat Tekin
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1186172
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1099

2

0

1099

How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory
Yazarlar: Eren Can Aybek, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1132931
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4806

15

0

4806

Tıp Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencilerinin Anatomi Dersi Ödevlerinde Kaynak Kullanımı
Yazarlar: Mehmet Ali Çan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1027427
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 447

1

0

447

Covid-19 Pandemisinde Çevrimiçi Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının Öğretmen-Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Pekcan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.862654
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

6

0

796

Tıp Öğrencilerinin Motivasyonel Kararlılık, Özyönelimli Öğrenme Hazırbulunuşluğu ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Bahar Baş
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.957588
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 577

1

1

577

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yazarlar: Engin Demir , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1994

14

0

1994

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları, Akademik Başarılarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.923836
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 874

1

0

874

DEVELOPMENT OF MEDICAL SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS ONLINE LEARNING SCALE AND ITS RELATIONSHIP WITH E-LEARNING STYLES
Yazarlar: Mustafa Onur Yurdal , Erkan Melih Sahın , Aysen Melek Aytug Kosan, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.961855
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2975

12

0

2975

COVID-19 Salgın Sürecine İlişkin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi (ÇOMÜTF) Deneyimi
Yazarlar: Tamer Demir , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.777744
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 688

1

1

688

Acil Sağlık Çalışanları için Mesleki Kaygı Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Emine Sevinç Postacı , İbrahim Uysal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.689108
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2223

7

0

2223

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Bilişsel Esneklik Düzeyleri, Öğrenme Yaklaşımları ve Kullandıkları Öğrenme Stratejileri
Yazarlar: Çetin Toraman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Mustafa Onur Yurdal
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.589099
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

5

0

1332

Likert tipi ölçeklerin yapı geçerliğinin belirlenmesi sürecinde polikorik ve Pearson korelasyon matrisinin kullanımı
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Çetin Toraman , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.519235
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2298

7

0

2298

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7271

9

1

7271

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.