avatar
Çetin Toraman Doç. Dr. CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY
Yayın 34 Hakemlik 38 CrossRef Atıf 179 TR Dizin Atıf 145
34 Yayın
38 Hakemlik
179 CrossRef Atıf
145 TR Dizin Atıf
0000-0001-5319-0731

Uzmanlık Alanları

Tıp Eğitimi Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Eğitim Programları ve Öğretim İstatistik

Kurum

CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8932

9

2

8932

Bilişsel Esneklik Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi ve Geleceğe Dair Görüler
Yazarlar: Çetin Toraman , Çiğdem Çalişkan , Güneş Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1521299
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

3

2

978

Yaratıcı Drama Yönteminin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması / The Effect of Creative Drama on Students' Academic Achievement: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Özgür Ulubey , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2015 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10155

0

1

10155

COVID-19 Salgın Sürecine İlişkin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi (ÇOMÜTF) Deneyimi
Yazarlar: Tamer Demir , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.777744
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 985

1

1

985

Tıp Öğrencilerinin Motivasyonel Kararlılık, Özyönelimli Öğrenme Hazırbulunuşluğu ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Bahar Baş
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.957588
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

1

1

920

Yayınlar

Kanıta Dayalı Sınıf Yönetimi Ölçeğinin Klasik Test ve Madde Tepki Kuramlarına Göre Geçerlik ve Güvenirlik Kanıtları
Yazarlar: Nevin Güner , Çetin Toraman , Turgut Bahçalı , Hasan Köse
Yayın Bilgisi: 2026 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1745997
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 282

0

282

Problem Davranışları Değerlendirme Ölçeğinin Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı Geçerlik ve Güvenirlik Kanıtları
Yazarlar: Eylem Dayı , Çetin Toraman , Nevin Güner , Arzu Doğanay Bilgi , Hasan Köse
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1538042
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 757

0

757

Mühendislik Mesleki Sorumluluk Değerlendirme Aracının (MSDA) Türk Kültürüne Uyarlanması
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Çetin Toraman , Engin Demir
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1466372
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 422

0

422

Tıp Fakültesi Öğrencilerinde Farmakoloji Bilgi Kartlarının Akademik Başarı ve Tutum Üzerine Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ender Tekeş , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2025 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1595920
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

0

978

Bilişsel Esneklik Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi ve Geleceğe Dair Görüler
Yazarlar: Çetin Toraman , Çiğdem Çalişkan , Güneş Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1521299
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

2

978

How many grades of response categories does the commitment to the profession of medicine scale provide the most information?
Yazarlar: Murat Tekin , Çetin Toraman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1400157
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 712

0

712

Web Tabanlı Kaçış Odası Tasarımı için Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Turgay Alakurt , Sacide Güzin Mazman , Murat Tekin , Ender Tekeş , Taylan Çelik , Emre Sedar Saygılı , Mehmet Göktuğ Kılınçarslan , Mustafa Kemal Alimoğlu , Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Yahya Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1447559
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1105

0

1105

Acil Tıp Stajı Alan Tıp Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Hekimlik Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Canan Akman , Çetin Toraman , Murat Daş , Okan Bardakcı , Gökhan Akdur , Okhan Akdur
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1270021
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1032

0

1032

İlkokul Öğrencilerinde COVID-19 Korkusu, Okul Tükenmişliği ve Okul Memnuniyeti Arasındaki İlişki
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Osman Aktan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 670

0

670

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Gelecekte Yurt Dışında Çalışmayla İlgili Görüşlerinin İncelenmesi: Çanakkale Örneği
Yazarlar: Serkan Kaya , Çetin Toraman , Murat Tekin
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1186172
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2207

0

2207

How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory
Yazarlar: Eren Can Aybek, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1132931
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12830

0

12830

Sağlık alanında uzaktan öğrenim gören öğrencilerin uygulanan ölçme-değerlendirme yöntemleri ile ilgili görüşlerinin değerlendirilmesi
Yazarlar: Murat Tekin , Musa Uysal , İbrahim Uysal , Aycan Çolak Uysal , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Troia Tıp Dergisi
DOI: 10.55665/troiamedj.1090435
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 648

0

648

Tıp Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencilerinin Anatomi Dersi Ödevlerinde Kaynak Kullanımı
Yazarlar: Mehmet Ali Çan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1027427
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

0

795

Covid-19 Pandemisinde Çevrimiçi Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının Öğretmen-Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Pekcan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.862654
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1246

0

1246

112 Acil Sağlık Hizmetlerinde Görev Yapan Sağlık Personelinin Çocuk İstismarı ve İhmalinin Belirti ve Risklerini Tanıma Düzeylerinin Saptanması
Yazarlar: Gamze Ekrem Çebi , Esra Kaynar, Eda Benek, Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
DOI: 10.17944/mkutfd.974419
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1500

0

1500

Tıp Öğrencilerinin Motivasyonel Kararlılık, Özyönelimli Öğrenme Hazırbulunuşluğu ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Bahar Baş
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.957588
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

1

920

Sürekli Tıp Eğitimi ve Yaşam Boyu Öğrenme Bağlamında Grand Rounds Öğrenme Döngüsü Modeli
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.958176
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1386

0

1386

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yazarlar: Engin Demir , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3236

0

3236

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları, Akademik Başarılarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.923836
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1497

0

1497

Tıp Fakülteme Mektubum Var!
Yazarlar: Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Canan Akman , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.907675
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1510

0

1510

DEVELOPMENT OF MEDICAL SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS ONLINE LEARNING SCALE AND ITS RELATIONSHIP WITH E-LEARNING STYLES
Yazarlar: Mustafa Onur Yurdal , Erkan Melih Sahın , Aysen Melek Aytug Kosan, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.961855
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3506

0

3506

Exploring Medical Students’ Readiness for E-Learning and Knowledge Sharing Behaviors in Emergency Remote Learning Environments during Covid-19
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.960141
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 711

0

711

Acil Tip Stajını Alan Önhekimlerin Staj Öncesi ve Sonrası Meslekî Kaygılarının İncelenmesi (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Canan Akman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman , Gökhan Akdur, Okhan Akdur
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.756722
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 768

0

768

COVID-19 Salgın Sürecine İlişkin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi (ÇOMÜTF) Deneyimi
Yazarlar: Tamer Demir , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.777744
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 985

1

985

Lise Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ölçeğin Mesleki Değerlerle İlişkisi
Yazarlar: Çetin Toraman , Süleyman Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.676792
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1533

1

1533

Acil Sağlık Çalışanları için Mesleki Kaygı Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Emine Sevinç Postacı , İbrahim Uysal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.689108
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3112

0

3112

The Predictive Role of Reasons for Choosing the Teaching Profession as a Career on the Educational Beliefs of Teachers
Yazarlar: Burak Ayçiçek , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.713412
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1349

0

1349

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Bilişsel Esneklik Düzeyleri, Öğrenme Yaklaşımları ve Kullandıkları Öğrenme Stratejileri
Yazarlar: Çetin Toraman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Mustafa Onur Yurdal
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.589099
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1974

0

1974

İLK VE ACİL YARDIM PROGRAMI ÖĞRENCİLERİ VE HASTANE ÖNCESİ ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ SUNAN PERSONELİN BİLİŞSEL ESNEKLİK VE ÖĞRENME YAKLAŞIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ - ÇANAKKALE ÖRNEĞİ
Yazarlar: İbrahim Uysal, Emine Seviç Postacı, Çetin Toraman , Aysen Melek Aytuğ Koşan
Yayın Bilgisi: 2020 , Hastane Öncesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 981

1

981

Likert tipi ölçeklerin yapı geçerliğinin belirlenmesi sürecinde polikorik ve Pearson korelasyon matrisinin kullanımı
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Çetin Toraman , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.519235
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3048

0

3048

Effective Teacher Characteristics
Yazarlar: Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2019 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3385

0

3385

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8932

2

8932

[Yaratıcı drama yönteminin derse yönelik tutuma etkisi: Bir meta analiz çalışması]
Yazarlar: Çetin Toraman , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1400

0

1400

Yaratıcı Drama Yönteminin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması / The Effect of Creative Drama on Students' Academic Achievement: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Özgür Ulubey , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2015 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10155

1

10155

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tıp Eğitimi Dünyası
Tıp Eğitimi Dünyası
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Family Practice and Palliative Care
Family Practice and Palliative Care
Alan Editörü , İstatistik Editörü
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstatistik Editörü
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi
İstatistik Editörü
Kurul Üyeliği
Family Practice and Palliative Care
Family Practice and Palliative Care
Journal of Medical Education and Family Medicine
Journal of Medical Education and Family Medicine
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Environmental Toxicology and Ecology
Environmental Toxicology and Ecology
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Kent Akademisi
Kent Akademisi
Middle Black Sea Journal of Health Science
Middle Black Sea Journal of Health Science
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
Tıp Eğitimi Dünyası
Tıp Eğitimi Dünyası
Troia Tıp Dergisi
Troia Tıp Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

Tıp Fakültesi Öğrencilerinde Farmakoloji Bilgi Kartlarının Akademik Başarı ve Tutum Üzerine Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ender Tekeş , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2025 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1595920
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

1

0

978

Bilişsel Esneklik Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi ve Geleceğe Dair Görüler
Yazarlar: Çetin Toraman , Çiğdem Çalişkan , Güneş Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1521299
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

3

2

978

Web Tabanlı Kaçış Odası Tasarımı için Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme İhtiyaçlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Turgay Alakurt , Sacide Güzin Mazman , Murat Tekin , Ender Tekeş , Taylan Çelik , Emre Sedar Saygılı , Mehmet Göktuğ Kılınçarslan , Mustafa Kemal Alimoğlu , Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Yahya Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1447559
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1105

2

0

1105

Acil Tıp Stajı Alan Tıp Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Hekimlik Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Canan Akman , Çetin Toraman , Murat Daş , Okan Bardakcı , Gökhan Akdur , Okhan Akdur
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1270021
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1032

1

0

1032

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Gelecekte Yurt Dışında Çalışmayla İlgili Görüşlerinin İncelenmesi: Çanakkale Örneği
Yazarlar: Serkan Kaya , Çetin Toraman , Murat Tekin
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1186172
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2207

5

0

2207

How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory
Yazarlar: Eren Can Aybek, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1132931
ATIF 65 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12830

65

0

12830

Tıp Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencilerinin Anatomi Dersi Ödevlerinde Kaynak Kullanımı
Yazarlar: Mehmet Ali Çan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1027427
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

2

0

795

Covid-19 Pandemisinde Çevrimiçi Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının Öğretmen-Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Pekcan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.862654
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1246

7

0

1246

Tıp Öğrencilerinin Motivasyonel Kararlılık, Özyönelimli Öğrenme Hazırbulunuşluğu ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Çetin Toraman , Mustafa Onur Yurdal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Bahar Baş
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.957588
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

1

1

920

Sürekli Tıp Eğitimi ve Yaşam Boyu Öğrenme Bağlamında Grand Rounds Öğrenme Döngüsü Modeli
Yazarlar: Güneş Korkmaz , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.958176
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1386

2

0

1386

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yazarlar: Engin Demir , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
ATIF 31 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3236

31

0

3236

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları, Akademik Başarılarının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Güneş Korkmaz , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.923836
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1497

1

0

1497

DEVELOPMENT OF MEDICAL SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS ONLINE LEARNING SCALE AND ITS RELATIONSHIP WITH E-LEARNING STYLES
Yazarlar: Mustafa Onur Yurdal , Erkan Melih Sahın , Aysen Melek Aytug Kosan, Cetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.961855
ATIF 17 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3506

17

0

3506

COVID-19 Salgın Sürecine İlişkin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi (ÇOMÜTF) Deneyimi
Yazarlar: Tamer Demir , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.777744
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 985

1

1

985

Acil Sağlık Çalışanları için Mesleki Kaygı Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Emine Sevinç Postacı , İbrahim Uysal , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.689108
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3112

11

0

3112

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Bilişsel Esneklik Düzeyleri, Öğrenme Yaklaşımları ve Kullandıkları Öğrenme Stratejileri
Yazarlar: Çetin Toraman , Ayşen Melek Aytuğ Koşan , Mustafa Onur Yurdal
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.589099
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1974

6

0

1974

Likert tipi ölçeklerin yapı geçerliğinin belirlenmesi sürecinde polikorik ve Pearson korelasyon matrisinin kullanımı
Yazarlar: Hasan Fehmi Özdemir , Çetin Toraman , Ömer Kutlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.519235
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3048

14

0

3048

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin (TCEÖ) Geliştirilmesi
Yazarlar: Fatma Dilek Gözütok, Çetin Toraman , Tuba Acar-erdol
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330240
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8932

9

2

8932

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.