avatar
Eylem Dayı Doç. Dr. Gazi Eğitim Fakültesi
Yayın 16 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 34
16 Yayın
12 Hakemlik
34 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Zihinsel Engelli Eğitimi

Kurum

Gazi Eğitim Fakültesi

Popüler Yayınları

Sınıfında Özel Gereksinimli Öğrenci Bulunan Genel Eğitim Öğretmenlerinin Özel Eğitim Danışmanlığına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Hacer Damlanur Işıtan, Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.790359
ATIF 6 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4895

6

4

4895

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Engelli Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları (Gazi Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Eylem Dayı , Gökhan Açıkgöz , Ayşe Nur Elçi
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.616520
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2536

19

1

2536

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİ İLE ÇALIŞMA YAPAN UZMANLAR ARASINDAKİ BEP SÜRECİNDEKİ İŞ BİRLİĞİNİN UZMAN VE AİLE GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK BELİRLENMESİ
Yazarlar: Coşkun Yener , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3990

0

1

3990

Özel Gereksinimli Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Süreci ve Engelli Öğrenci Birimlerinin İş Birliği Durumunun İncelenmesi
Yazarlar: Eylem Dayı , Reyhan Basık
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.994613
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1655

1

1

1655

Özel Eğitim Öğretmenlerinin İş Birliğine Yönelik Bilişsel Yapılarının Tespit Edilmesi
Yazarlar: Mehmet İnce , Eylem Dayı , Yıldıray Kılıç
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1386453
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

1

1

1323

Yayınlar

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI VE İŞ BİRLİĞİ KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Coşkun Yener , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2026 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1853216
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 57

0

57

Özel Eğitimde İş Birliğine Dair Özel Eğitim Öğretmenlerinin Metaforları: Roller ve Algılar
Yazarlar: Mehmet İnce , Eylem Dayı , Erdem Zekeriya Kapıcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1695739
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 447

0

447

Problem Davranışları Değerlendirme Ölçeğinin Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı Geçerlik ve Güvenirlik Kanıtları
Yazarlar: Eylem Dayı , Çetin Toraman , Nevin Güner , Arzu Doğanay Bilgi , Hasan Köse
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1538042
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 827

1

827

Türkiye’deki Özel Eğitim Öğretmenlerinin İş Birliği Çabaları
Yazarlar: Eylem Dayı , Mehmet İnce , Safa Ataman , Veysel Aksoy
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1488696
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2729

0

2729

Özel Eğitim Öğretmeni Adaylarının Mesleki İş Birliğine Yönelik Tutumlarıyla Öğretmenlik Yetkinlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Emin Kalaylı , Hatice Cansu Bilgiç , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1351885
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1320

0

1320

Branş Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Özel Eğitim Okullarında Problemleri Çözme Sürecindeki İş Birliği
Yazarlar: Esra Dönmez , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2024 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1110

0

1110

Öğretmen İş Birliği Becerileri Ölçeği: Geliştirilmesi, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Reyhan Basık , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2024 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1416522
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1833

0

1833

Öğretmenlerin Uyguladıkları İyi Davranış Oyununun Özel Eğitim Okullarındaki Öğrencilerin Sınıf-İçi Davranışlarına Etkisi
Yazarlar: Eylem Dayı , Dilek Köselioğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1468178
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1226

0

1226

Özel Eğitim Öğretmenlerinin İş Birliğine Yönelik Bilişsel Yapılarının Tespit Edilmesi
Yazarlar: Mehmet İnce , Eylem Dayı , Yıldıray Kılıç
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1386453
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

1

1323

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Öğretmenlik Uygulaması Eğitimi Sertifika Programı’na İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Eylem Dayı , Duygu Dönmez , Mesut Durgun
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1232486
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1157

0

1157

Özel Gereksinimli Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Süreci ve Engelli Öğrenci Birimlerinin İş Birliği Durumunun İncelenmesi
Yazarlar: Eylem Dayı , Reyhan Basık
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.994613
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1655

1

1655

Sınıfında Özel Gereksinimli Öğrenci Bulunan Genel Eğitim Öğretmenlerinin Özel Eğitim Danışmanlığına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Hacer Damlanur Işıtan, Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.790359
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4895

4

4895

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİ İLE ÇALIŞMA YAPAN UZMANLAR ARASINDAKİ BEP SÜRECİNDEKİ İŞ BİRLİĞİNİN UZMAN VE AİLE GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK BELİRLENMESİ
Yazarlar: Coşkun Yener , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3990

1

3990

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Öğrencilerle Çalışan Öğretmen Adaylarına Verilen Dönütün İşbirlikçi Çalışma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Eylem Dayı , Hatice Yılmaz, Merve Özdemir, Sümeyye Okyar
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1361

0

1361

SINIF İÇİ VE EV ÖDEVİ UYGULAMALARI İLE GERİBİLDİRİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANEKDOT/ ÖDS KAYDI TUTMA BECERİSİNE ETKİSİ
Yazarlar: Eylem Dayı , Gökhan Açıkgöz , Ayşe Nur Elçi
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-574622
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5396

0

5396

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Engelli Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları (Gazi Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Eylem Dayı , Gökhan Açıkgöz , Ayşe Nur Elçi
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.616520
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2536

1

2536

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Türkiye’deki Özel Eğitim Öğretmenlerinin İş Birliği Çabaları
Yazarlar: Eylem Dayı , Mehmet İnce , Safa Ataman , Veysel Aksoy
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1488696
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2729

4

0

2729

Özel Eğitim Öğretmeni Adaylarının Mesleki İş Birliğine Yönelik Tutumlarıyla Öğretmenlik Yetkinlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Emin Kalaylı , Hatice Cansu Bilgiç , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1351885
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1320

1

0

1320

Öğretmen İş Birliği Becerileri Ölçeği: Geliştirilmesi, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Reyhan Basık , Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2024 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1416522
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1833

2

0

1833

Özel Eğitim Öğretmenlerinin İş Birliğine Yönelik Bilişsel Yapılarının Tespit Edilmesi
Yazarlar: Mehmet İnce , Eylem Dayı , Yıldıray Kılıç
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1386453
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

1

1

1323

Özel Gereksinimli Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Süreci ve Engelli Öğrenci Birimlerinin İş Birliği Durumunun İncelenmesi
Yazarlar: Eylem Dayı , Reyhan Basık
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.994613
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1655

1

1

1655

Sınıfında Özel Gereksinimli Öğrenci Bulunan Genel Eğitim Öğretmenlerinin Özel Eğitim Danışmanlığına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Hacer Damlanur Işıtan, Eylem Dayı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.790359
ATIF 6 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4895

6

4

4895

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Engelli Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları (Gazi Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Eylem Dayı , Gökhan Açıkgöz , Ayşe Nur Elçi
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.616520
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2536

19

1

2536

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.