avatar
Engin Demir Dr. Öğr. Üyesi BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 34 CrossRef Atıf 38 TR Dizin Atıf 53
10 Yayın
34 Hakemlik
38 CrossRef Atıf
53 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme Eğitimin Psikolojik Temelleri Okul Dışı Öğrenme Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer) Değerler Eğitimi Teknik, Mesleki ve İş Yeri Eğitimi Eğitimde Program Değerlendirme Bilim, Teknoloji ve Mühendislik Eğitimi ve Programlarının Geliştirilmesi Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri Yükseköğretimde Program Geliştirme ve Yeterlilikler

Kurum

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmenlerin Okul Dışı Öğrenme Faaliyetlerine Yönelik Tutumları
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3058

0

1

3058

Yayınlar

Mühendislik Mesleki Sorumluluk Değerlendirme Aracının (MSDA) Türk Kültürüne Uyarlanması
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1466372
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 449

0

449

0

1065

0

579

0

460

0

820

Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Engin Demir
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1145753
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1213

0

1213

1

3058

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3303

0

3303

Kavram Karikatürlerinin Derse Yönelik Tutuma Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Engin Demir
DOI: 10.15869/itobiad.811161
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1228

0

1228

Yayınlar

2

0

1065

1

0

579

Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Engin Demir
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1145753
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1213

1

0

1213

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
ATIF 31 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3303

31

0

3303

Kavram Karikatürlerinin Derse Yönelik Tutuma Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Engin Demir
DOI: 10.15869/itobiad.811161
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1228

3

0

1228