Araştırmacılar Engin Demir
Engin Demir profil resmi
Engin Demir Dr. Öğr. Üyesi BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 8
6 Yayın
31 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmenlerin Okul Dışı Öğrenme Faaliyetlerine Yönelik Tutumları
Yazarlar: Engin Demir , Filiz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1304

0

1

1304

Yayınlar

Investigation of Prospective Teachers’ Attitudes towards Classroom as a Learning Environment
Yazarlar: Filiz Çetin , Engin Demir , Selcen Bingöl
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1174058
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 224

0

224

Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Engin Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1145753
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 552

0

552

Öğretmenlerin Okul Dışı Öğrenme Faaliyetlerine Yönelik Tutumları
Yazarlar: Engin Demir , Filiz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1304

1

1304

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yazarlar: Engin Demir , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1511

0

1511

Kavram Karikatürlerinin Derse Yönelik Tutuma Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Engin Demir
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.811161
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 833

0

833

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MOTİVASYONLARI İLE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Cennet Göloğlu Demir , Engin Demir , Yavuz Bolat
Yayın Bilgisi: 2017 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1005

0

1005

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Hakemlik

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
Yazarlar: Engin Demir , Çetin Toraman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.858813
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1511

8

0

1511

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.