Metin Kırbaç profil resmi
Metin Kırbaç Dr. Öğr. Üyesi İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 13 Hakemlik 27 CrossRef Atıf 14 TR Dizin Atıf 14
13 Yayın
27 Hakemlik
14 CrossRef Atıf
14 TR Dizin Atıf
0000-0002-0873-6544

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Eğitimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Hasan Demirtaş , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2016 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4180

0

1

4180

Yayınlar

DİJİTAL DEMOKRASİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: İbrahim Halil Doğan , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2025 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1649099
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 591

0

591

Öğretmenlerin öğretme motivasyonları ile öğretmenlik mesleğine adanmışlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Metin Kırbaç , Fatih Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1379204
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

0

803

Toksik Liderlik Ölçeğinin Eğitim Örgütleri İçin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması / Adaptation of the Toxic Leadership Scale into Turkish for Educational Organizations: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Necdet Konan , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1369652
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1814

0

1814

Öğretmen adaylarının demokratiklik düzeylerinin incelenmesi
Yazarlar: Fatih Kaya , İbrahim Halil Doğan , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1372367
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 420

0

420

Okul Bağlılığı Kavramı İle İlgili Yapılmış Olan Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.1363390
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 411

0

411

Uzaktan Eğitim Sürecinde Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Genel Öz-Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi / Investigation of General Self-Efficacy Levels of Faculty of Education Students in Distance Education Process
Yazarlar: Metin Kırbaç , Fatih Kaya , Ramazan Özkul
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1203150
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1928

0

1928

Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Temel Demokratik Değer Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Nesip Demirbilek , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 871

0

871

Müdürlerin Güç Temelinin Öğretmenlerin Mesleğe Yönelik Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Ahmet Karakaş , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.550283
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1008

0

1008

Ortaokul Öğrencilerinin Bilişüstü Farkındalık Düzeyleri İle Akademik Motivasyonları (Güdülenmeleri) Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Metin Kırbaç , Fatih Kaya
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.542028
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

0

1273

Öğretmenlerin Psikolojik İklim Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi / Examining the Psychological Climate Perceptions of Teachers
Yazarlar: Metin Kırbaç , Hasan Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2019 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/ijer.505927
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3124

0

3124

Eğitim Sisteminde Geri Bildirim ile İlgili Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Metin Kırbaç , Onur Balı , Esra Macit
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.361869
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3621

0

3621

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Eğitimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Hasan Demirtaş , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2016 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4180

1

4180

Sendikal Vatandaşlık Davranışı ve Sendikal Kimlik İlişkisi: Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Hasan Demirtaş , Niyazi Özer, Servet Atik , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2015 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1200

0

1200

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Current Research in Social Sciences
Current Research in Social Sciences
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları
Göbeklitepe Eğitim ve Spor Bilimleri Dergisi
Göbeklitepe Eğitim ve Spor Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies

Yayınlar

Öğretmenlerin öğretme motivasyonları ile öğretmenlik mesleğine adanmışlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Metin Kırbaç , Fatih Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1379204
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

3

0

803

Uzaktan Eğitim Sürecinde Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Genel Öz-Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi / Investigation of General Self-Efficacy Levels of Faculty of Education Students in Distance Education Process
Yazarlar: Metin Kırbaç , Fatih Kaya , Ramazan Özkul
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1203150
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1928

3

0

1928

Müdürlerin Güç Temelinin Öğretmenlerin Mesleğe Yönelik Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Ahmet Karakaş , Metin Kırbaç
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.550283
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1008

2

0

1008

Ortaokul Öğrencilerinin Bilişüstü Farkındalık Düzeyleri İle Akademik Motivasyonları (Güdülenmeleri) Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Metin Kırbaç , Fatih Kaya
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.542028
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

1

0

1273

Öğretmenlerin Psikolojik İklim Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi / Examining the Psychological Climate Perceptions of Teachers
Yazarlar: Metin Kırbaç , Hasan Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2019 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/ijer.505927
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3124

1

0

3124

Eğitim Sisteminde Geri Bildirim ile İlgili Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Metin Kırbaç , Onur Balı , Esra Macit
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.361869
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3621

4

0

3621

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.