avatar
Fatih Pala Doç. Dr. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 14 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 2
14 Yayın
5 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

0

2

10026

0

1

2117

Eğitime yönelik yapılan dijital öyküleme çalışmalarının bibliyometrik haritası
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.31795/baunsobed.1068988
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 812

3

1

812

Farklılaştırılmış Öğretim ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.47994/usbad.1735156
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5094

3

1

5094

Yayınlar

0

800

Farklılaştırılmış Öğretim ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.47994/usbad.1735156
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5094

1

5094

0

1037

Sosyal Bilgiler Dersi Bilim ve Teknolojide Temel Yetkinlik Üzerine Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.34056/aujef.1476285
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 640

0

640

Dijital Yetkinlik Kavramına İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Fatih Pala
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1258640
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2546

0

2546

0

734

1

812

0

616

Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.34056/aujef.799274
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2510

0

2510

1

2117

0

12258

2

10026

0

1850

Yayınlar

Farklılaştırılmış Öğretim ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.47994/usbad.1735156
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5094

3

1

5094

Dijital Yetkinlik Kavramına İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Fatih Pala
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1258640
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2546

4

0

2546

1

0

734

Eğitime yönelik yapılan dijital öyküleme çalışmalarının bibliyometrik haritası
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.31795/baunsobed.1068988
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 812

3

1

812

Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Fatih Pala
DOI: 10.34056/aujef.799274
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2510

1

0

2510