Araştırmacılar Ramazan Yıldırım
Ramazan Yıldırım profil resmi
Ramazan Yıldırım Dr. KÜTAHYA TİCARET VE SANAYİ ODASI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ
Yayın 12 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 9 TR Dizin Atıf 19
12 Yayın
8 Hakemlik
9 CrossRef Atıf
19 TR Dizin Atıf
0000-0001-5727-5134

Uzmanlık Alanları

Coğrafya Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

KÜTAHYA TİCARET VE SANAYİ ODASI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

Popüler Yayınları

İlköğretim II. Kademe Sosyal Bilgiler Derslerinde Gezi-Gözlem Yönteminin Uygulanma Durumunun İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Ali Gazel, Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2014 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 847

0

1

847

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının “Eğitim Tarihi” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.1441638
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 69

0

69

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Bakış Açılarından Milli Mücadele Yılları ve Mustafa Kemal Atatürk
Yazarlar: Ceren Utkugün , Ramazan Yıldırım , Ferihan Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 135

0

135

Lise Öğrencilerinin Küresel Isınma ve İklim Değişikliğine Yönelik Bilgi ve Algıları
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Ceren Utkugün
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1276147
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 631

0

631

Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerilerinin Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik Algıları / Teachers' Perceptions of Self-Efficacy in Teaching 21st-Century Skills
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Ceren Utkugün , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1159560
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1106

0

1106

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Gezilerden Yararlanma
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Şaban Ortak
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 573

0

573

The Effects of Authentic Learning Approach on Academic Achievement and Attitudes in Social Studies Course
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Şaban Ortak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1763

0

1763

Otantik Öğrenme Yaklaşımının Sosyal Bilgiler Dersinde 21.Yüzyıl Öğrenme ve Yenilenme Becerilerinin Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Şaban Ortak
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.943513
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 926

0

926

High School Students' Metaphorical Perceptions about the Concept of Soil
Yazarlar: Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Review of International Geographical Education Online
DOI: 10.33403/rigeo.825147
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 379

0

379

Relationship between Geography-Tourism and Tourism's Effects According to High School Students
Yazarlar: Nusret Koca , Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 , Review of International Geographical Education Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

0

1778

Ortaokul Öğrencilerinin Din Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Belirlenmesi
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Ahmet Ali Gazel
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.380720
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1423

0

1423

İlköğretim II. Kademe Sosyal Bilgiler Derslerinde Gezi-Gözlem Yönteminin Uygulanma Durumunun İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Ali Gazel, Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2014 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 847

1

847

İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİ ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar: Gürbüz Ocak, Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2013 , Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 817

0

817

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Otantik Öğrenme Yaklaşımının Sosyal Bilgiler Dersinde 21.Yüzyıl Öğrenme ve Yenilenme Becerilerinin Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Şaban Ortak
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.943513
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 926

2

0

926

Ortaokul Öğrencilerinin Din Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Belirlenmesi
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Ahmet Ali Gazel
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.380720
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1423

7

0

1423

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.