avatar
Ramazan Yurtseven Dr. Öğr. Üyesi AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 14 Hakemlik 33 CrossRef Atıf 34 TR Dizin Atıf 6
14 Yayın
33 Hakemlik
34 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf
0000-0001-9963-8642

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2813

0

2

2813

İlkokul Öğrencilerinin Girişimcilik Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Prof. Dr. Mustafa Ergün
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2100

0

1

2100

Öğretmenlerin dijital okuryazarlık beceri düzeyleri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Afyonkarahisar Örneklemi)
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Sümeyye Çengelci , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1103143
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2808

6

1

2808

Yayınlar

6. Sınıf Matematik Ders Kitabının Çoklu Zekâ Kuramı Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Enes Tepe , Ramazan Yurtseven , Emine Akkaş Baysal
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1814066
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 267

0

267

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ HEDEF BELİRLEME BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Muhammet Mevlüt Tunçer , Sümeyye Mercan Tunçer
Yayın Bilgisi: 2025 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1775215
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 453

0

453

Dijital Araçlarla İnformal Öğrenme Yeterlilik Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Gülin Ütebay , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2024 , Bilişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.17671/gazibtd.1431471
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1487

0

1487

Öğretmen Adaylarının “Eğitim Tarihi” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.1441638
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 522

0

522

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Öz yeterlilik Algıları ile Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Cenk Adalıoğlu , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2023 , Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47140/kusbder.1245023
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2570

0

2570

Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerilerinin Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik Algıları / Teachers' Perceptions of Self-Efficacy in Teaching 21st-Century Skills
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Ceren Utkugün , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1159560
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2481

0

2481

Öğretmenlerin dijital okuryazarlık beceri düzeyleri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Afyonkarahisar Örneklemi)
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Sümeyye Çengelci , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1103143
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2808

1

2808

Ortaöğretimde Uzaktan Eğitim Aracı Olarak EBA ve EBA TV Kullanımına İlişkin Öğrenci, Öğretmen ve Veli Görüşleri
Yazarlar: Emine Akkaş Baysal , Gürbüz Ocak , Mustafa Ergun , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.876360
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 957

0

957

İLKOKULLAR İÇİN GELİŞTİRİLEN GİRİŞİMCİLİK ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ-YETERLİLİK İNANÇLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Mustafa Ergün , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.866850
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1830

0

1830

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2813

2

2813

İlkokulda Girişimcilik Eğitimi: Amaç, İçerik ve Öğretim Süreci
Yazarlar: Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.47477/ubed.836675
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3022

0

3022

Çocuklar İçin Girişimcilik Eğilimleri Envanterinin (ÇGEE) Geliştirilmesi
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Mustafa Ergün
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.428485
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1760

0

1760

İlkokul Öğrencilerinin Girişimcilik Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Prof. Dr. Mustafa Ergün
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2100

1

2100

BEŞİNCİ SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2009 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1590

0

1590

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bilişim Teknolojileri Dergisi
Bilişim Teknolojileri Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Kocatepe Beşeri Bilimler Dergisi
Kocatepe Beşeri Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Roman Dili ve Kültürü Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Roman Dili ve Kültürü Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
The Universal Academic Research Journal
The Universal Academic Research Journal
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Dijital Araçlarla İnformal Öğrenme Yeterlilik Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Gülin Ütebay , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2024 , Bilişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.17671/gazibtd.1431471
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1487

3

0

1487

Öğretmen Adaylarının “Eğitim Tarihi” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Ramazan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.1441638
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 522

2

0

522

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Öz yeterlilik Algıları ile Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Cenk Adalıoğlu , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2023 , Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47140/kusbder.1245023
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2570

5

0

2570

Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerilerinin Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik Algıları / Teachers' Perceptions of Self-Efficacy in Teaching 21st-Century Skills
Yazarlar: Ramazan Yıldırım , Ceren Utkugün , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1159560
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2481

4

0

2481

Öğretmenlerin dijital okuryazarlık beceri düzeyleri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Afyonkarahisar Örneklemi)
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Sümeyye Çengelci , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1103143
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2808

6

1

2808

Ortaöğretimde Uzaktan Eğitim Aracı Olarak EBA ve EBA TV Kullanımına İlişkin Öğrenci, Öğretmen ve Veli Görüşleri
Yazarlar: Emine Akkaş Baysal , Gürbüz Ocak , Mustafa Ergun , Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.876360
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 957

2

0

957

İLKOKULLAR İÇİN GELİŞTİRİLEN GİRİŞİMCİLİK ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ-YETERLİLİK İNANÇLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Mustafa Ergün , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.866850
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1830

1

0

1830

İlkokulda Girişimcilik Eğitimi: Amaç, İçerik ve Öğretim Süreci
Yazarlar: Ramazan Yurtseven
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.47477/ubed.836675
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3022

8

0

3022

Çocuklar İçin Girişimcilik Eğilimleri Envanterinin (ÇGEE) Geliştirilmesi
Yazarlar: Ramazan Yurtseven , Mustafa Ergün
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.428485
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1760

3

0

1760

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.