Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Safiye Bilican Demir
Doç. Dr.
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
8
Hakemlik
15
CrossRef Atıf
33
8
Yayın
15
Hakemlik
33
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Ölçek Geliştirme
Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları
Kurum
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Kırsal-Kent Başarı Farkını Açıklayan Öğrenci ve Okul Özellikleri: TIMSS 2019 Analizi
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
,
Özen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1016606
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3298
2
ATIF
1
FAVORİ
3298
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
SINIF İÇİ DİJİTAL ARAÇLARIN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ: PADLET ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
,
Fatma Nur Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
141
0
FAVORİ
141
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Müzelerin Öğretim Amaçlı Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Reyhan Gökçe Kayaer
,
Reyhan Taş
,
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Education & Youth Research
DOI: 10.59041/eyor.1793843
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
172
0
FAVORİ
172
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kırsal-Kent Başarı Farkını Açıklayan Öğrenci ve Okul Özellikleri: TIMSS 2019 Analizi
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
,
Özen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1016606
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3298
1
FAVORİ
3298
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kara kutunun içine bakmak: öğretmenler öğrenmeyi destekleyici değerlendirme yapıyor mu?
Yazarlar:
Özen Yıldırım
,
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1132923
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1494
0
FAVORİ
1494
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Psychometric Characteristics of Written Response Instruments Used in Postgraduate Theses Completed in Special Education
Yazarlar:
Gamze Sarıkaş
,
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.674720
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
800
0
FAVORİ
800
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel eğitim alanında tamamlanmış lisansüstü tezlerdeki görüşme ve gözlemin psikometrik açıdan incelenmesi
Yazarlar:
Gamze Sarıkaş
,
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.710881
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1386
0
FAVORİ
1386
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yazılı Anlatım Becerilerinin Değerlendirilmesi İçin Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
,
Özen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.588565
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10804
0
FAVORİ
10804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Teaching quality and teaching practices on PISA 2012 Mathematics Achievement of Turkish Students
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.463409
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2266
0
FAVORİ
2266
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Education & Youth Research
International Journal of Assessment Tools in Education
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
International Journal of Assessment Tools in Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Education & Youth Research
International Journal of Assessment Tools in Education
Hakemlik
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Yayınlar
Kırsal-Kent Başarı Farkını Açıklayan Öğrenci ve Okul Özellikleri: TIMSS 2019 Analizi
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
,
Özen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1016606
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3298
2
ATIF
1
FAVORİ
3298
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kara kutunun içine bakmak: öğretmenler öğrenmeyi destekleyici değerlendirme yapıyor mu?
Yazarlar:
Özen Yıldırım
,
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1132923
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1494
4
ATIF
0
FAVORİ
1494
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Psychometric Characteristics of Written Response Instruments Used in Postgraduate Theses Completed in Special Education
Yazarlar:
Gamze Sarıkaş
,
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.674720
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
800
1
ATIF
0
FAVORİ
800
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel eğitim alanında tamamlanmış lisansüstü tezlerdeki görüşme ve gözlemin psikometrik açıdan incelenmesi
Yazarlar:
Gamze Sarıkaş
,
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.710881
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1386
2
ATIF
0
FAVORİ
1386
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yazılı Anlatım Becerilerinin Değerlendirilmesi İçin Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
,
Özen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.588565
ATIF
16
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10804
16
ATIF
0
FAVORİ
10804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Teaching quality and teaching practices on PISA 2012 Mathematics Achievement of Turkish Students
Yazarlar:
Safiye Bilican Demir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.463409
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2266
8
ATIF
0
FAVORİ
2266
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI