Selma Erdağı profil resmi
Selma Erdağı Doç. Dr. Kafkas Üniversitesi
Yayın 12 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 4
12 Yayın
9 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
4 TR Dizin Atıf
0000-0003-0235-2678

Uzmanlık Alanları

Dil Çalışmaları Eğitim Dilbilim Türkçe Eğitimi

Kurum

Kafkas Üniversitesi

Popüler Yayınları

DEDE KORKUT HİKÂYELERİNİN KOHLBERG’İN AHLAK GELİŞİM KURAMINA GÖRE İNCELENMES
Yazarlar: Emre Dağaşan , Devrim Erginsoy Osmanoğlu, Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2017 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.509646
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5101

0

3

5101

Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Becerilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2020 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1268

0

2

1268

EĞİTİM FAKÜLTESİ VE PEDAGOJİK FORMASYON GRUPLARINDAKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ VE GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Berna Ürün Karahan , Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1022

0

1

1022

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2020 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.657615
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1503

2

1

1503

DESTEK EĞİTİM ODALARINDA GÖREV ALAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DESTEK EĞİTİM ODALARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Esra Yardimciel , Fırat Yardımcıel , Selma Erdağı
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1473546
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

0

1

1164

Yayınlar

Türkçe Öğretmenlerinin Beceri Temelli Sorulara Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Selma Erdağı
Yayın Bilgisi: 2026 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78

0

78

Examining Science Teachers' Actions and Recommendations for Entrepreneurial Skills in Inclusive Practices
Yazarlar: Tufan İnaltekin , Arzu Kirman Bilgin , Devrim Erginsoy Osmanoğlu , Şenay Özen Altınkaynak , Selma Erdağı
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1707447
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

0

558

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarına Yönelik Yürüttükleri Ders Süreçlerinin ve Önerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Tufan İnaltekin , Arzu Kirman Bilgin , Şenay Özen Altınkaynak , Devrim Erginsoy Osmanoğlu , Selma Erdağı
Yayın Bilgisi: 2025 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1658023
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 666

0

666

Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Psikolojik Dayanıklılıklarının Belirlenmesi
Yazarlar: Devrim Erginsoy Osmanoğlu , Şenay Özen Altınkaynak , Arzu Kirman Bilgin , Selma Erdağı , Tufan İnaltekin
Yayın Bilgisi: 2025 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

1

807

DESTEK EĞİTİM ODALARINDA GÖREV ALAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DESTEK EĞİTİM ODALARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Esra Yardimciel , Fırat Yardımcıel , Selma Erdağı
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1473546
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

1

1164

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL HİKÂYE OLUŞTURMA DENEYİMLERİ
Yazarlar: Selma Erdağı , Aysun Eroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1285738
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1678

0

1678

Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Becerilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2020 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1268

2

1268

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2020 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.657615
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1503

1

1503

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2019 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.458006
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1518

1

1518

EĞİTİM FAKÜLTESİ VE PEDAGOJİK FORMASYON GRUPLARINDAKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ VE GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Berna Ürün Karahan , Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1022

1

1022

Türkçe Öğretmenlerinin Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Becerilerini Kullanma Düzeylerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2017 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.310416
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5774

1

5774

DEDE KORKUT HİKÂYELERİNİN KOHLBERG’İN AHLAK GELİŞİM KURAMINA GÖRE İNCELENMES
Yazarlar: Emre Dağaşan , Devrim Erginsoy Osmanoğlu, Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2017 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.509646
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5101

3

5101

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi

Yayınlar

Examining Science Teachers' Actions and Recommendations for Entrepreneurial Skills in Inclusive Practices
Yazarlar: Tufan İnaltekin , Arzu Kirman Bilgin , Devrim Erginsoy Osmanoğlu , Şenay Özen Altınkaynak , Selma Erdağı
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1707447
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

1

0

558

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL HİKÂYE OLUŞTURMA DENEYİMLERİ
Yazarlar: Selma Erdağı , Aysun Eroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1285738
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1678

1

0

1678

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2020 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.657615
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1503

2

1

1503

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2019 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.458006
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1518

6

1

1518

Türkçe Öğretmenlerinin Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Becerilerini Kullanma Düzeylerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Selma Erdağı Toksun
Yayın Bilgisi: 2017 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.310416
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5774

2

1

5774

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.