Tolga Erdogan profil resmi
Tolga Erdogan
Yayın 9 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 41
9 Yayın
4 Hakemlik
41 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Drama Yöntemini Kullanmaya Yönelik Özyeterlik İnançlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Tolga Erdogan , Caner Özdemir , Merve Ataş
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1082265
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 474

0

1

474

Yayınlar

The Effect of Dialogic Reading Practices Under the Guidance of Teachers and Parents on the Fluent Reading Skills of Primary School 2nd Grade Students
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tolga Erdogan
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.31704/ijocis.1498682
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 214

0

214

Öğretmen ve ebeveyn rehberliğinde yapılan etkileşimli okuma uygulamalarının ilkokul öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisi
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tolga Erdogan
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1316655
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 661

0

661

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Drama Yöntemini Kullanmaya Yönelik Özyeterlik İnançlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Tolga Erdogan , Caner Özdemir , Merve Ataş
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1082265
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 474

1

474

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.650972
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3181

0

3181

Sınıf Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Onur Batmaz , Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3594
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2216

0

2216

Yaratıcı Drama Yönteminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Motivasyonu ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Tolga Erdogan , Özge Erdoğan , Fatma Gül Uzuner
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.387462
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3780

0

3780

SINIF VE TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAZMA KAYGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Dilan Kalaycı , Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.302303
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1901

0

1901

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLKOKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Caner Özdemir, Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304637
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3204

0

3204

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okuma-Yazmaya Hazırlığa Yönelik Yaptıkları Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Tolga Erdoğan , Şenay Özen Altınkaynak , Özge Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1805

0

1805

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Öğretmen ve ebeveyn rehberliğinde yapılan etkileşimli okuma uygulamalarının ilkokul öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisi
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tolga Erdogan
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1316655
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 661

1

0

661

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem
Yazarlar: Ergün Yurtbakan , Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.650972
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3181

5

0

3181

Sınıf Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Onur Batmaz , Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3594
ATIF 16 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2216

16

0

2216

Yaratıcı Drama Yönteminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Motivasyonu ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Tolga Erdogan , Özge Erdoğan , Fatma Gül Uzuner
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.387462
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3780

6

0

3780

SINIF VE TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAZMA KAYGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Dilan Kalaycı , Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.302303
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1901

4

0

1901

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLKOKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Caner Özdemir, Tolga Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304637
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3204

9

0

3204

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.