avatar
Caner Özdemir Dr. Öğr. Üyesi ORDU ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 36 CrossRef Atıf 9
8 Yayın
36 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Temel Eğitim Sınıf Eğitimi

Kurum

ORDU ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Türkiye'de Sınıf Eğitimi Alanında Yaratıcı Drama Yöntemi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1153

0

1

1153

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Gözünden Hayat Bilgisi Dersinde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılması
Yazarlar: Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1559545
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 415

0

415

Hayat Bilgisi dersinde yer alan sorumluluk değeri ve iş birliği becerisinin kazandırılmasında Uzman Mantosu Yaklaşımı’nın etkisi
Yazarlar: Caner Özdemir , Tolga Erdogan
Yayın Bilgisi: 2025 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1514657
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 427

0

427

Okul Öncesi Dönemde Oyun ve Akran İlişkilerinin Ebeveyn Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Caner Özdemir , Şeyma Aksoy
Yayın Bilgisi: 2025 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1539306
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 630

0

630

Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersinde Gerçekleştirilen Değerler Eğitimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1543681
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 689

0

689

LEYLA FONTEN KİTAPLARININ İÇERDİĞİ EVRENSEL DEĞERLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayşegül Oguz Namdar , Yusuf Günaydın , Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1458917
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 525

0

525

Öğretmenlik Meslek Kanunu Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri / Opinions of Classroom Teachers about the Teaching Profession Law
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Yılmaz Özkan , Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1302529
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1959

0

1959

Türkiye'de Sınıf Eğitimi Alanında Yaratıcı Drama Yöntemi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1153

1

1153

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Drama Yöntemini Kullanmaya Yönelik Özyeterlik İnançlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Tolga Erdogan , Caner Özdemir , Merve Ataş
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1082265
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

748

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Editörlük
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Karadeniz Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Karadeniz Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersinde Gerçekleştirilen Değerler Eğitimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1543681
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 689

1

0

689

LEYLA FONTEN KİTAPLARININ İÇERDİĞİ EVRENSEL DEĞERLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ayşegül Oguz Namdar , Yusuf Günaydın , Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1458917
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 525

1

0

525

Öğretmenlik Meslek Kanunu Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri / Opinions of Classroom Teachers about the Teaching Profession Law
Yazarlar: Hasan Bakırcı , Yılmaz Özkan , Caner Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1302529
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1959

7

0

1959

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.