Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Tezcan Kartal
Prof. Dr.
AHI EVRAN UNIVERSITY
Yayın
10
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
14
10
Yayın
6
Hakemlik
14
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
AHI EVRAN UNIVERSITY
Popüler Yayınları
Fen eğitiminde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısına etkisi
Yazarlar:
Renan Şeker
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.279699
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7291
7
ATIF
1
FAVORİ
7291
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Stokiyometri Problemlerinin Çözümünde Kullandıkları Stratejilerin Orantısal Akıl Yürütme Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Tezcan Kartal
,
Büşra Kartal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1916
0
ATIF
1
FAVORİ
1916
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Deneyimsel Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
İbrahim Serdar Kızıltepe
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.1656910
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
610
1
ATIF
1
FAVORİ
610
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Teknoloji ile Fen Öğretimi Yeterlilik Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
İbrahim Serdar Kızıltepe
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1731440
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
381
0
FAVORİ
381
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Deneyimsel Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
İbrahim Serdar Kızıltepe
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.1656910
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
610
1
FAVORİ
610
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining Adolescents’ Technology Addiction Levels Before and After COVID-19 Pandemic
Yazarlar: Renan Seker,
Tezcan Kartal
, Adem Tasdemir,
Ibrahim Serdar Kızıltepe
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.55549/jeseh.1381263
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1260
0
FAVORİ
1260
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Sosyobilimsel Konulara Yönelik Öğrenci Tutumları Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Cansu Handan Hacıoğlu
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1100438
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1989
0
FAVORİ
1989
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Extending Technology Acceptance Model with Scientific Epistemological and Science Teaching Efficacy Beliefs: A Study with Preservice Teachers
Yazarlar:
Tezcan Kartal
,
İbrahim Serdar Kızıltepe
,
Büşra Kartal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.1055590
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1261
0
FAVORİ
1261
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çoklu Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
İbrahim Serdar Kızıltepe
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
745
0
FAVORİ
745
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Preservice Science Teachers’ TPACK Development in a Technology-Enhanced Science Teaching Method Course
Yazarlar:
Tezcan Kartal
, İrem Dilek
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.994458
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1543
0
FAVORİ
1543
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Stokiyometri Problemlerinin Çözümünde Kullandıkları Stratejilerin Orantısal Akıl Yürütme Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Tezcan Kartal
,
Büşra Kartal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1916
1
FAVORİ
1916
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleki Tutumlarının Gelişiminde Mikro Öğretimin Etkisi
Yazarlar:
Tezcan Kartal
,
Havva Yamak
,
Nusret Kavak
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.369250
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1505
0
FAVORİ
1505
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen eğitiminde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısına etkisi
Yazarlar:
Renan Şeker
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.279699
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7291
1
FAVORİ
7291
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Journal of Education in Science Environment and Health
Turkish Journal of Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Teknik Editör , Editör Yardımcısı
Hakemlik
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Yayınlar
Deneyimsel Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
İbrahim Serdar Kızıltepe
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.1656910
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
610
1
ATIF
1
FAVORİ
610
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Sosyobilimsel Konulara Yönelik Öğrenci Tutumları Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Cansu Handan Hacıoğlu
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1100438
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1989
4
ATIF
0
FAVORİ
1989
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Preservice Science Teachers’ TPACK Development in a Technology-Enhanced Science Teaching Method Course
Yazarlar:
Tezcan Kartal
, İrem Dilek
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.994458
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1543
1
ATIF
0
FAVORİ
1543
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleki Tutumlarının Gelişiminde Mikro Öğretimin Etkisi
Yazarlar:
Tezcan Kartal
,
Havva Yamak
,
Nusret Kavak
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.369250
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1505
1
ATIF
0
FAVORİ
1505
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen eğitiminde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısına etkisi
Yazarlar:
Renan Şeker
,
Tezcan Kartal
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.279699
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7291
7
ATIF
1
FAVORİ
7291
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI