Sayı: 45 , 15.02.2018

Yıl: 2018

Not

Not

1. kapak 45. sayı

Eğitim Fakültesi Dergisi (makü)

Sayfa: 0-0

Not

2. 45. sayı hakem listesi

Eğitim Fakültesi Dergisi (makü)

Sayfa: 0-0

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Öğrencilerin Matematikteki Hatalarını Belirleme ve Gidermede Açıklayıcı İpuçlarıyla Desteklenmiş Çözümlü Örnekler

Zeynep Çiğdem Özcan , Çiğdem Kılıç , Selda Obalar

Sayfa: 1-22

Araştırma Makalesi

2. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Özyeterliklerinin Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Muhammed Balçın , Ayşegül Ergün

Sayfa: 23-47

Araştırma Makalesi

3. Gelişimsel Sorun Alanları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Mehmet Kaya , Taşkın Yıldırım , Abdullah Atli

Sayfa: 48-73

Araştırma Makalesi

4. Causal Effect of Two Predominant Factors on Critical Thinking Disposition

Tuncer Akbay , Lokman Akbay , Vesile Gül Başer Gülsoy

Sayfa: 88-104

Araştırma Makalesi

5. The Relationship between the Vocational School Students' Use of Information and Communication Technologies and Academic Achievement

Veysel Demirer , Vehbi Yolcu

Sayfa: 105-131

Araştırma Makalesi

6. Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilimsel Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi

Nilgün Yenice , Gizem Alpak Tunç , Neslihan Yavaşoğlu

Sayfa: 132-152

Araştırma Makalesi

7. Çocuklar için Empati Bölümü Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması

Zühal Dinç Altun , Fatma İrem Değerli , Neslihan Bolat , Özge Kınık

Sayfa: 153-168

Araştırma Makalesi

8. Öğretmenlik Uygulaması Alan Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıfta Kullandıkları Beden Dilinin İncelenmesi

Ömür Sadioğlu

Sayfa: 190-209

Araştırma Makalesi

9. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri

Feti Çelik

Sayfa: 210-229

Araştırma Makalesi

10. Kayıp Veriler Yerine Yaklaşık Değer Atamak için Kullanılan Gelişmiş Yöntemlerin Farklı Koşullar Altında Karşılaştırılması

Sait Çüm , Elif Kübra Demir , Selahattin Gelbal , Tarık Kışla

Sayfa: 230-249

Derleme

Derleme

1. Meslek etiği eğitimine pozitif bir yaklaşım: Kültürleştirme modeli

Rahşan Siviş Çetinkaya

Sayfa: 74-87

Derleme

2. Oyunlaştırma, Eğitim ve Kuramsal Yaklaşımlar: Öğrenme Süreçlerinde Motivasyon, Adanmışlık ve Sürdürebilirlik

Sezan Sezgin , Aras Bozkurt , Ercan Altuğ Yılmaz , Niels Van Der Linden

Sayfa: 169-189

   Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

33574