Cilt: 9 Sayı: 1, 15.03.2020

Yıl: 2020

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. IŞIK VE ATEŞ KAVRAM ALANLARININ ORTAK KÖKÜ *YA- VE TÜREVLERİ

Duygu Yavuz Öz

Sayfa : 1-25

Araştırma Makalesi

2. TÜRK ATASÖZLERİNDE ÇOCUKLUK: GÖSTERGEBİLİMSEL BİR BAKIŞ

Hurşide Kübra Özkan Kunduracı Neslihan Avcı

Sayfa : 26-47

Araştırma Makalesi

3. KISSA-İ ANTER: TOPKAPI SARAYI MÜZESİ KÜTÜPHANESİ’NDEKİ EL YAZMASI NÜSHALARIN TANITIMI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Muhammed İkbâl Güler

Sayfa : 48-79

Araştırma Makalesi

4. BAĞDATLI RÛHÎ DÎVÂNI’NDA EHL-İ BEYT SEVGİSİ

Abdulsamet Özmen

Sayfa : 80-93

Araştırma Makalesi

5. ÇOCUK HİKÂYE VE ROMANLARINDA ÇOCUK GERÇEKLİĞİ: SEVİM AK ÖRNEĞİ

Handan Çelik Hatice Fırat

Sayfa : 94-109

Araştırma Makalesi

6. AHMET AĞAOĞLU’NUN PARİS İLMΖEDEBÎ ÇEVRESİ VE FRANSIZ BASININDAKİ FAALİYETLERİ ÜZERİNE (1888-1893)

Vilayat Quliyev

Sayfa : 110-123

Araştırma Makalesi

7. ÖZGÜR YALIM’IN TANPINAR UYARLAMASI “SAATLERİ AYARLAMA ENSTİTÜSÜ” OYUNU ÜZERİNE BİR İNCELEME

Nuri Nalbantoğlu

Sayfa : 124-143

Araştırma Makalesi

8. AVRUPA’DA BİR CEVELAN’DA TÜRKLÜKLE İLGİLİ MESELELER

Levent Ali Çanaklı

Sayfa : 144-165

Araştırma Makalesi

9. PERTEV NAİLİ BORATAV’IN DERLEYİP YAYIMLADIĞI MASALLARIN GROTESK ÖGELER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Erhan Şen

Sayfa : 166-179

Araştırma Makalesi

10. YUKARI ÇUKUROVA FOLKLORUNDA TİRŞİK

Ayşe Uğureli

Sayfa : 180-204

Araştırma Makalesi

11. KİLİS HALK KÜLTÜRÜNDE ZEYTİN

Cengiz Gökşen Anıl Oğuz Burkay

Sayfa : 205-224

Araştırma Makalesi

12. ÂŞIK ÖMER DİVANI’NA YENİ KATKILAR-III

Metin Özarslan Hüseyin Aldemir

Sayfa : 225-259

Araştırma Makalesi

13. ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN, TÜRK LEHÇE VE EDEBİYATLARINA KARŞI TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ (AZERBAYCAN TÜRKÇESİ ÖRNEĞİ)

Cüneyt Akın Sinan Saraçlı

Sayfa : 260-270

Araştırma Makalesi

14. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETENLERİN TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Murat Sami Türker

Sayfa : 271-292

Araştırma Makalesi

15. YABANCI ÖĞRENCİLERİN BAĞDAŞIKLIK ARAÇLARINI KULLANMA DÜZEYLERİNDE 4+1 PLANLI YAZMA VE DEĞERLENDİRME MODELİNİN ETKİSİ

Jale Öztürk Yakup Alan

Sayfa : 293-315

Araştırma Makalesi

16. PROPAGANDA ÖZELİNDE GÖRSEL OLANI ELEŞTİREL OKUMAK

Musa Çifci Kadir Kaplan

Sayfa : 316-335

Araştırma Makalesi

17. OKUL ÖNCESİ ÇOCUK KİTAPLARINDAKİ HAYVAN KARAKTERLERİN GELİŞTİRİLME YOLLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Bayram Baş Nil Ucuzsatar

Sayfa : 336-353

Araştırma Makalesi

18. İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KÜLTÜRLERARASI ANLAYIŞ ÖLÇEĞİ: UYARLAMA VE UYGULAMA ÇALIŞMASI

Durmuş Burak Zeynel Amaç Yakup Doğan Sadık Duran Figen Yıldırım Halil Uzun

Sayfa : 354-376

Araştırma Makalesi

19. GÖÇ OLGUSU, MÜLTECİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ VE SURİYELİ MÜLTECİ ÇOCUKLARIN TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNE ENTEGRASYONU SÜRECİ

Harun Şahin

Sayfa : 377-394

Araştırma Makalesi

20. TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM OKULLARINDA COĞRAFYA ÖĞRETİMİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

Mustafa Sağdıç

Sayfa : 395-412

Araştırma Makalesi

21. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN BECERİLERİN ÖĞRETİMİNDE KULLANILABİLECEK GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARININ İNCELENMESİ

Ayşegül Çelik

Sayfa : 413-424

Araştırma Makalesi

22. ESKİ TÜRK DİNİNDE METAFİZİK VE HİKMET

Ahmet Pirinç

Sayfa : 425-439

Araştırma Makalesi

23. NİKAİA SUR DUVARINDA AZİZ TASVİRLİ FRESK

Mustafa Şahin

Sayfa : 440-454

Araştırma Makalesi

24. MARDİN’DEKİ ARTUKLU TÜRBELERİ

Zekai Erdal

Sayfa : 455-486
Kapak Resmi İndir

27712  27714 27715