Nilüfer Okur Akçay profile image
Nilüfer Okur Akçay Prof. Dr. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ
Publication 14 Review 13 CrossRef Cited 16 TR Dizin Cited 30
14 Publication
13 Review
16 CrossRef Cited
30 TR Dizin Cited
0000-0002-3276-5564

Research Fields

Science Education

Institution

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ

Popular Publications

Determination of science teachers' views on sustainable development and zero waste
Authors: Nilüfer Okur Akçay , Şuheda Dal
Published: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.862414
CITED 7 FAVORITE 3 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1583

7

3

1583

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalıklarının Belirlenmesi
Authors: Şuheda Dal , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2021 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1334

0

2

1334

Characteristics and Evaluation of Stem Education Approach
Authors: Murat Akarsu, Nilüfer Okur Akçay , Rıdvan Elmas
Published: 2020 , Bogazici University Journal of Education
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 13192

0

2

13192

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNDE KULLANILAN YÖNTEM VE TEKNİKLERE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: Esma Okur , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2021 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.985628
CITED 4 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3776

4

2

3776

AN INVESTIGATION OF THE ASSESSMENT OF THE STEM MODULE DEVELOPED BY PRESCHOOL TEACHERS
Authors: Murat Akarsu , Nilüfer Okur Akçay , Mehmet Fatih Öçal
Published: 2021 , Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
DOI: 10.33418/ataunikkefd.818849
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 911

2

1

911

Publications

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojiye Yönelik Tutumları ile Teknoloji Kabul Durumlarının Farklı Değişkenlere Göre Belirlenmesi
Authors: Yunus Eroğlu, Nilüfer Okur Akçay
Published: 2024 , Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 115

0

115

The Effect of STEM Activities on Pre-Service Elementary Teachers’ Academic Achievement
Authors: Ezgi Akkuş , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2024 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 89

0

89

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalıklarının Belirlenmesi
Authors: Şuheda Dal , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2021 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1334

2

1334

Determination of science teachers' views on sustainable development and zero waste
Authors: Nilüfer Okur Akçay , Şuheda Dal
Published: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.862414
FAVORITE 3 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1583

3

1583

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNDE KULLANILAN YÖNTEM VE TEKNİKLERE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: Esma Okur , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2021 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.985628
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3776

2

3776

AN INVESTIGATION OF THE ASSESSMENT OF THE STEM MODULE DEVELOPED BY PRESCHOOL TEACHERS
Authors: Murat Akarsu , Nilüfer Okur Akçay , Mehmet Fatih Öçal
Published: 2021 , Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
DOI: 10.33418/ataunikkefd.818849
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 911

1

911

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA EKLENEN FEN, MÜHENDİSLİK VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: Reis Özkan , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.659466
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1621

0

1621

Fen Öğretimine Yönelik Tutum, İnanç ve Aktiviteleri Kullanma Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Authors: Nilüfer Okur Akçay
Published: 2020 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 488

0

488

Characteristics and Evaluation of Stem Education Approach
Authors: Murat Akarsu, Nilüfer Okur Akçay , Rıdvan Elmas
Published: 2020 , Bogazici University Journal of Education
DOI: -
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 13192

2

13192

The Effect of Using Interactive White Board on Particulate Structure of Matter and Pure Matters on Students’ Academic Achievement, Permanence of Learning and Attitudes Towards Science
Authors: Hande Erden Alan , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2020 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.659001
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1764

0

1764

INVESTIGATION OF THE LEVELS OF PLACEMENT WEATHER EVENTS IN THE PRESCHOOL TEACHERS' CLASSES
Authors: Nilüfer Okur Akçay , Medera Halmatov , Samet Ekin
Published: 2018 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9696

0

9696

The Effect of Story Cards on the Visual Expression Skills of the Children
Authors: Ahmet Akçay , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2017 , Journal of Mother Tongue Education
DOI: 10.16916/aded.331246
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4230

0

4230

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
Authors: Nilüfer Okur Akçay , Medera Halmatov
Published: 2015 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1608

0

1608

The effects of group investigation and cooperative learning techniques applied in teaching force and motion subjects on students’ academic achievements
Authors: Nilüfer Okur Akçay , Kemal Doymuş
Published: 2012 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 385

0

385

Articles published in
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bogazici University Journal of Education
Bogazici University Journal of Education
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Journal of Mother Tongue Education
Journal of Mother Tongue Education
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Editorship
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Technical Editor , Editor , Layout Editor
Editorial Board Memberships
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Reviews

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Publications

Determination of science teachers' views on sustainable development and zero waste
Authors: Nilüfer Okur Akçay , Şuheda Dal
Published: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.862414
CITED 7 FAVORITE 3 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1583

7

3

1583

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNDE KULLANILAN YÖNTEM VE TEKNİKLERE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: Esma Okur , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2021 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.985628
CITED 4 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3776

4

2

3776

AN INVESTIGATION OF THE ASSESSMENT OF THE STEM MODULE DEVELOPED BY PRESCHOOL TEACHERS
Authors: Murat Akarsu , Nilüfer Okur Akçay , Mehmet Fatih Öçal
Published: 2021 , Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
DOI: 10.33418/ataunikkefd.818849
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 911

2

1

911

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA EKLENEN FEN, MÜHENDİSLİK VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: Reis Özkan , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.659466
CITED 2 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1621

2

0

1621

The Effect of Story Cards on the Visual Expression Skills of the Children
Authors: Ahmet Akçay , Nilüfer Okur Akçay
Published: 2017 , Journal of Mother Tongue Education
DOI: 10.16916/aded.331246
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4230

1

0

4230

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.