Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ahmet Yildiz
Doç. Dr.
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Yayın
11
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
5
TR Dizin Atıf
4
11
Yayın
17
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
4
TR Dizin Atıf
0000-0002-9149-5859
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Matematik Eğitimi
Ölçek Geliştirme
Özel Yetenekli Eğitimi
Kurum
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Popüler Yayınları
Matematik Tarihi Etkinlikleri Kullanımının Özel Yetenekli Öğrencilerin Matematik Tarihine İlişkin Görüşlerine Etkisi
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
922
0
ATIF
3
FAVORİ
922
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının ve Matematik Öğretmenlerinin Yanlışlar için Kullandıkları Dönütlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Ali Türkdoğan
,
Ahmet Yıldız
,
Emine Korkusuz
,
Ayşe Pelin Demirkıran
,
Betül Işık
,
Canan Özcan
,
Feyza Güçarslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1273693
ATIF
0
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
590
0
ATIF
3
FAVORİ
590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6. Sınıf Matematik Kitabındaki Bölümlerin Bruner’in Zihinsel Gelişim İlkelerine göre İncelenmesi
Yazarlar:
Ali Türkdoğan
,
Ahmet Yıldız
,
Döne Şanlı
, Melike Güneş
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.815510
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2618
0
ATIF
1
FAVORİ
2618
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜ MODELİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİK BAŞARI ve VAN HİELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
, Hasan Es
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1047
0
ATIF
1
FAVORİ
1047
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Dönüt-Düzeltmeye Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Ali Türkdoğan
,
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1020513
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
626
0
ATIF
1
FAVORİ
626
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Öğretmen Adaylarına Yönelik Yapay Zekâ Farkındalık Ölçeği / Artificial Intelligence Awareness Scale for Pre-Service Teachers
Yazarlar:
Mustafa Ersoy
,
Ahmet Yildiz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1812597
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
248
0
FAVORİ
248
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Göre Hazırlanan 1. Sınıf İlk Okuma Yazma Ders Kitabındaki Etkinliklere İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Mustafa Öztürk
,
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
262
0
FAVORİ
262
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının ve Matematik Öğretmenlerinin Yanlışlar için Kullandıkları Dönütlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Ali Türkdoğan
,
Ahmet Yıldız
,
Emine Korkusuz
,
Ayşe Pelin Demirkıran
,
Betül Işık
,
Canan Özcan
,
Feyza Güçarslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1273693
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
590
3
FAVORİ
590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Dönüt-Düzeltmeye Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Ali Türkdoğan
,
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1020513
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
626
1
FAVORİ
626
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Gözünden Özel Dersin Paydaşlara Olumsuz Etkileri / Negative Effects of Private Tutoring on Stakeholders from Teachers' Perspective
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
,
Ali Türkdoğan
,
Ekrem Koçak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1016071
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6238
0
FAVORİ
6238
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Zekâlı İlkokul Öğrencilerinin Mantıksal Muhakeme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.892597
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1059
1
FAVORİ
1059
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Yetenekli 5. Sınıf Öğrencilerinin Mantıksal Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1027
0
FAVORİ
1027
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Tarihi Etkinlikleri Kullanımının Özel Yetenekli Öğrencilerin Matematik Tarihine İlişkin Görüşlerine Etkisi
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
922
3
FAVORİ
922
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6. Sınıf Matematik Kitabındaki Bölümlerin Bruner’in Zihinsel Gelişim İlkelerine göre İncelenmesi
Yazarlar:
Ali Türkdoğan
,
Ahmet Yıldız
,
Döne Şanlı
, Melike Güneş
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.815510
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2618
1
FAVORİ
2618
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematikte Kavram Karikatürlerinin Değerlendirilmesine Yönelik Puanlama Anahtarının Geliştirilmesi
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
,
Hasan Es
,
Ali Türkdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.725475
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1602
1
FAVORİ
1602
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜ MODELİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİK BAŞARI ve VAN HİELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
, Hasan Es
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1047
1
FAVORİ
1047
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Hakemlik
Anadolu University Journal of Education Faculty
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yayınlar
Öğretmenlerin Gözünden Özel Dersin Paydaşlara Olumsuz Etkileri / Negative Effects of Private Tutoring on Stakeholders from Teachers' Perspective
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
,
Ali Türkdoğan
,
Ekrem Koçak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1016071
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6238
3
ATIF
0
FAVORİ
6238
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Zekâlı İlkokul Öğrencilerinin Mantıksal Muhakeme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.892597
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1059
1
ATIF
1
FAVORİ
1059
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematikte Kavram Karikatürlerinin Değerlendirilmesine Yönelik Puanlama Anahtarının Geliştirilmesi
Yazarlar:
Ahmet Yıldız
,
Hasan Es
,
Ali Türkdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.725475
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1602
1
ATIF
1
FAVORİ
1602
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI