Aslı Maden profil resmi
Aslı Maden Doç. Dr. BAYBURT ÜNİVERSİTESİ, BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 19 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 89
19 Yayın
4 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
89 TR Dizin Atıf
0000-0002-3336-0198

Uzmanlık Alanları

Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları Türkçe Eğitimi

Kurum

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ, BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Portali’nin Kültürel Ögeler Açısından İncelenmesi (B1 Düzeyi Örneği)
Yazarlar: Sedat Maden , Aslı Maden , Abdulvahap Avşar
Yayın Bilgisi: 2023 , Aydın Tömer Dil Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1116

0

4

1116

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIĞI KAZANDIRMAYA YÖNELİK ALTERNATİF UYGULAMALARI
Yazarlar: Sedat Maden , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3056

0

1

3056

DİNLEME ÖZ YETERLİK ALGISI İLE KAYGI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ
Yazarlar: Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/10.48066/kusob.1004617
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1094

2

1

1094

Yayınlar

eTWINNING AS A COLLABORATION PLATFORM IN EDUCATION: eTWINNING PROJECTS IN LANGUAGE EDUCATION IN THE CONTEXT OF TEACHERS' VIEWS
Yazarlar: Aslı Maden , Mevhibe Kübra Hançer
Yayın Bilgisi: 2025 , International Online Journal of Primary Education
DOI: 10.55020/iojpe.1698628
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 259

0

259

Analysis of Keywords in Graduate Studies on Turkish and English Curricula
Yazarlar: Aslı Maden , Abdulvahap Avşar , Ayşenur Şenterzi
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 168

0

168

Türkçe Öğretimi ile İlgili Lisansüstü Tezlerdeki Söz Varlığına Dair Önerilerin İncelenmesi: 2015-2021 Arası
Yazarlar: Aydın Önal , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1589502
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 227

0

227

Türkçe Sözlük’te Dil Bilimi Kategorisinde Yer Alan Sözcükler Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1596488
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 347

0

347

TÜRKİYE'DE OKUNABİLİRLİK KONUSUNDA HAZIRLANAN TEZLERİN ARAŞTIRMA EĞİLİMİ
Yazarlar: Mahir Kavun , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.1501929
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 443

0

443

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Alanında Kültür Aktarımı Konulu Araştırmaların Eğilimleri: Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Akif Özgen , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2024 , Aydın Tömer Dil Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 817

0

817

Yabancılara Türkçe Öğretimi Setlerinde Dil Kullanım Alanları: Yedi İklim A1-A2 Örneği
Yazarlar: Akif Özgen , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1334739
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

0

676

Okul Kütüphanelerinin ve Sınıf Kitaplıklarının Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Eğilimi Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Aslı Maden , Aydın Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1185930
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1497

0

1497

Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Portali’nin Kültürel Ögeler Açısından İncelenmesi (B1 Düzeyi Örneği)
Yazarlar: Sedat Maden , Aslı Maden , Abdulvahap Avşar
Yayın Bilgisi: 2023 , Aydın Tömer Dil Dergisi
DOI: -
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1116

4

1116

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları
Yazarlar: Aslı Maden , Mete Yusuf Ustabulut
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1168759
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 883

0

883

TÜRKİYE’DE EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLARI İLE İLGİLİ YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ARAŞTIRMA EĞİLİMLERİ (2010-2022 YILLARI)
Yazarlar: Emrullah Banaz , Aslı Maden , Mete Yusuf Ustabulut
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1158739
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1258

0

1258

TÜRKÇE EĞİTİMİ ALANINDA HAZIRLANMIŞ BİLİŞSEL VE ÜST BİLİŞSEL STRATEJİLERE İLİŞKİN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN EĞİLİMLERİ
Yazarlar: Sedat Maden , Aydın Önal , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.1184429
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 996

0

996

Türkçe Öğretiminde Akademik Başarı Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri
Yazarlar: Aslı Maden , Emrullah Banaz , Deniz Gülen
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1214163
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 770

0

770

Research Tendencies of Postgraduate Theses Related to Pre-Service Turkish Teachers/Candidates
Yazarlar: Aslı Maden , Mete Yusuf Ustabulut
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.150.9.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 591

0

591

DİNLEME ÖZ YETERLİK ALGISI İLE KAYGI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ
Yazarlar: Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/10.48066/kusob.1004617
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1094

1

1094

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEKTRONİK SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU KULLANMA ALIŞKANLIKLARI
Yazarlar: Sedat Maden , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2018 , Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3146

0

3146

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIĞI KAZANDIRMAYA YÖNELİK ALTERNATİF UYGULAMALARI
Yazarlar: Sedat Maden , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3056

1

3056

Aktif Öğrenme Tekniklerinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Yazım ve Noktalama Kuralları Başarısı ve Derse Karşı Tutuma Etkisi
Yazarlar: Aslı Maden , Abdulkerim Dinç
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 331

0

331

Bilgisayar Destekli Dil Bilgisi Öğretimi: Hipermetin Kullanımı
Yazarlar: Sedat Maden, Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2016 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1162

0

1162

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Editörlük
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Yazım Editörü , Son Okuyucu

Hakemlik

Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Yayınlar

TÜRKİYE'DE OKUNABİLİRLİK KONUSUNDA HAZIRLANAN TEZLERİN ARAŞTIRMA EĞİLİMİ
Yazarlar: Mahir Kavun , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32321/cutad.1501929
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 443

1

0

443

Okul Kütüphanelerinin ve Sınıf Kitaplıklarının Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Eğilimi Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Aslı Maden , Aydın Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1185930
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1497

1

0

1497

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları
Yazarlar: Aslı Maden , Mete Yusuf Ustabulut
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1168759
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 883

1

0

883

TÜRKİYE’DE EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLARI İLE İLGİLİ YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ARAŞTIRMA EĞİLİMLERİ (2010-2022 YILLARI)
Yazarlar: Emrullah Banaz , Aslı Maden , Mete Yusuf Ustabulut
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1158739
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1258

1

0

1258

TÜRKÇE EĞİTİMİ ALANINDA HAZIRLANMIŞ BİLİŞSEL VE ÜST BİLİŞSEL STRATEJİLERE İLİŞKİN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN EĞİLİMLERİ
Yazarlar: Sedat Maden , Aydın Önal , Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.1184429
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 996

3

0

996

Türkçe Öğretiminde Akademik Başarı Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri
Yazarlar: Aslı Maden , Emrullah Banaz , Deniz Gülen
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1214163
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 770

2

0

770

DİNLEME ÖZ YETERLİK ALGISI İLE KAYGI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ
Yazarlar: Aslı Maden
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/10.48066/kusob.1004617
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1094

2

1

1094

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.