avatar
Cemal Karadaş Yrd. Doç. İnönü Üniversitesi
Yayın 3 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 20 TR Dizin Atıf 16
3 Yayın
31 Hakemlik
20 CrossRef Atıf
16 TR Dizin Atıf
0000-0002-3551-5077
58527666300

Uzmanlık Alanları

Eğitim Psikolojisi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Madde Bağımlılığı Danışmanlığı Okul Psikolojik Danışmanlığı Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Gelişim Psikolojisi Uygulamalı ve Gelişimsel Psikoloji

Kurum

İnönü Üniversitesi

Yayınlar

Eş Seçiminde Aranan Özelliklerden Güven, Fiziksel Çekicilik ve Sosyal Statünün Yordayıcısı Olarak Evlilik İnançları
Yazarlar: Gökay Keldal , Cemal Karadaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.16953/deusosbil.932453
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3098

0

3098

Development of Perceived School Counselor Support Scale: Based on the ASCA Mindsets and Behaviors
Yazarlar: Mehmet Akif Karaman , Cemal Karadaş , Javier Cavazos Vela
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.561584
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1756

0

1756

Okul Psikolojik Danışmanlarında Mesleki Tükenmişliğin Yordayıcısı Olarak Özel Eğitime İlişkin Öz-yeterlik Algısı
Yazarlar: Hatice Kumcağız , Yasin Demir , Cemal Karadaş
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.341495
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1731

0

1731

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Editörlük
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education

Hakemlik

Akademik Yaklaşımlar Dergisi
Akademik Yaklaşımlar Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Bağımlılık Dergisi
Bağımlılık Dergisi
Current Research and Reviews in Psychology and Psychiatry
Current Research and Reviews in Psychology and Psychiatry
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Psikoloji Dergisi
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Psikoloji Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kadın ve Aile Araştırmaları Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kadın ve Aile Araştırmaları Dergisi
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi

Yayınlar

Eş Seçiminde Aranan Özelliklerden Güven, Fiziksel Çekicilik ve Sosyal Statünün Yordayıcısı Olarak Evlilik İnançları
Yazarlar: Gökay Keldal , Cemal Karadaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.16953/deusosbil.932453
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3098

2

0

3098

Development of Perceived School Counselor Support Scale: Based on the ASCA Mindsets and Behaviors
Yazarlar: Mehmet Akif Karaman , Cemal Karadaş , Javier Cavazos Vela
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.561584
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1756

10

0

1756

Okul Psikolojik Danışmanlarında Mesleki Tükenmişliğin Yordayıcısı Olarak Özel Eğitime İlişkin Öz-yeterlik Algısı
Yazarlar: Hatice Kumcağız , Yasin Demir , Cemal Karadaş
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.341495
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1731

8

0

1731

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.