avatar
Hasan Çiftçi Prof. Dr. Harran Üni
Yayın 19 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 69 TR Dizin Atıf 146
19 Yayın
31 Hakemlik
69 CrossRef Atıf
146 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Turizm Yapay Zeka (Diğer) İletişim ve Medya Çalışmaları Medya Okuryazarlığı Sosyal Medya Çalışmaları Yeni Medya Kamu Yönetimi Halkla İlişkiler Halkla İlişkiler Kampanya ve Uygulamaları Kriz İletişimi Kurumsal İletişim

Kurum

Harran Üni

Popüler Yayınları

0

3

3841

3

3

948

2

2

1150

Tarihi Yapıların Çocuklara Aktarımında Çizgi Film Kullanımı: İstanbul Muhafızları Örneği
Yayın Bilgisi: 2023 , Erciyes İletişim Dergisi
DOI: 10.17680/erciyesiletisim.1173544
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1308

1

2

1308

Büyüyen Korku: Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusu (Nomofobi) Üzerine Bir Çalışma
DOI: 10.15869/itobiad.1298141
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1346

2

2

1346

Yayınlar

1

534

2

1346

2

1150

Tarihi Yapıların Çocuklara Aktarımında Çizgi Film Kullanımı: İstanbul Muhafızları Örneği
Yayın Bilgisi: 2023 , Erciyes İletişim Dergisi
DOI: 10.17680/erciyesiletisim.1173544
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1308

2

1308

1

853

Üniversite Öğrencilerinin İnternet İçin Eleştirel Okuryazarlık Düzeylerinin Karşılaştırılması
Yayın Bilgisi: 2019 , Erciyes İletişim Dergisi
DOI: 10.17680/erciyesiletisim.501027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2492

0

2492

0

1186

3

3841

0

8746

0

8005

0

4965

ÖĞRENCİLERİN SİBER MAĞDURİYET DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
DOI: 10.19145/e-gifder.426585
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1958

1

1958

0

601

Yayınlar

Büyüyen Korku: Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusu (Nomofobi) Üzerine Bir Çalışma
DOI: 10.15869/itobiad.1298141
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1346

2

2

1346

3

3

948

6

0

3542

2

2

1150

Tarihi Yapıların Çocuklara Aktarımında Çizgi Film Kullanımı: İstanbul Muhafızları Örneği
Yayın Bilgisi: 2023 , Erciyes İletişim Dergisi
DOI: 10.17680/erciyesiletisim.1173544
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1308

1

2

1308

1

1

853

Üniversite Öğrencilerinin İnternet İçin Eleştirel Okuryazarlık Düzeylerinin Karşılaştırılması
Yayın Bilgisi: 2019 , Erciyes İletişim Dergisi
DOI: 10.17680/erciyesiletisim.501027
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2492

5

0

2492

4

0

8746

25

0

8005

6

0

4965

ÖĞRENCİLERİN SİBER MAĞDURİYET DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
DOI: 10.19145/e-gifder.426585
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1958

13

1

1958